【正文】 （查慎行《舟夜書所見(jiàn)》）【當(dāng)堂檢測(cè)】給下面劃?rùn)M線的字注音。（李白《夜宿山寺》）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。(杜甫《旅夜書懷》)天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。這種表現(xiàn)方式和我國(guó)古代的詩(shī)詞非常相像。這首詩(shī)歌含蓄朦朧，意境優(yōu)美。同時(shí)形容夜晚，詩(shī)人卻用了兩個(gè)不同的比喻，這讓你感受到了什么？（找出兩節(jié)詩(shī)中的類似句式，再分析。靜謐（）閃爍（）朦朧（）憧憬（）．．．．．．劫（）難凝（）望顫（）動(dòng)覆（）蓋 ．．．．?！緝?nèi)容導(dǎo)航】這首詩(shī)歌用星星、詩(shī)、蜜蜂、螢火蟲(chóng)、睡蓮、春天、鳥(niǎo)、白丁香等來(lái)象征美好的理想世界，而用夜、冰雪、凍僵的夜晚、僵硬的土地、被風(fēng)吹落的星星等來(lái)代表黑暗冰冷的現(xiàn)實(shí)世界，表達(dá)的主題是對(duì)黑暗冰冷的現(xiàn)實(shí)的否定，抒發(fā)對(duì)理想的向往和追求，以及雖然迷茫失落而不失堅(jiān)定的希望。：文化大革命對(duì)那個(gè)時(shí)代人們的精神信仰有著沉重的打擊，尤其是知識(shí)分子，所以在文化大革命后的八十年代，文學(xué)作品幾乎不可避免的帶上那種創(chuàng)傷。食指(郭路生)、芒克(姜世偉)、多多(栗世征)等在“文革”中就已經(jīng)開(kāi)始了新的探索，其后有江河等詩(shī)人加入。朦朧詩(shī)，作為一個(gè)獨(dú)特的詩(shī)學(xué)概念，它指的是以舒婷、顧城、江河、楊煉、芒克、方含、食指、多多、梁小斌等為代表的一批“文革”中成長(zhǎng)起來(lái)的青年詩(shī)人發(fā)起的具有探索性的新詩(shī)潮。他的詩(shī)作中灌注了厚重的歷史感，以《紀(jì)念碑》等政治抒情詩(shī)和古代神話組詩(shī)《太陽(yáng)和它的反光》贏得社會(huì)矚目。著有詩(shī)集《從這里開(kāi)始》、《太陽(yáng)和它的反光》等。1968年高中畢業(yè)。，理解詩(shī)歌主旨。第五篇：3.《星星變奏曲》導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生用)姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。詩(shī)中有許多妙喻。對(duì)比鮮明，感情濃郁，能給讀者以強(qiáng)烈的感染。二是感情對(duì)比。一是意象對(duì)比。上下兩節(jié)的寫法又有不同之處：上節(jié)詩(shī)側(cè)重于描寫美好的理想世界，下節(jié)詩(shī)側(cè)重于描寫黑暗的現(xiàn)實(shí)生活，上節(jié)的意象溫馨迷人，下節(jié)意象冷酷無(wú)情，上節(jié)運(yùn)用了“誰(shuí)不愿意……”的句式，下節(jié)運(yùn)用了“誰(shuí)愿意……”的否定句式，上下節(jié)構(gòu)思大同小異，猶如一首歌曲中的兩段旋律，具有一種回環(huán)復(fù)沓、一唱三嘆的韻律之美。一是構(gòu)思奇妙。這樣，使得全詩(shī)具有一種節(jié)奏之美、韻律之美、回環(huán)之美。但詩(shī)的下一節(jié)與上一節(jié)相比，情境、意味發(fā)生變化并形成強(qiáng)烈對(duì)照，基本句式和一些用語(yǔ)也有所變異。這首詩(shī)就是借助音樂(lè)中變奏技巧進(jìn)行構(gòu)思。二是巧用“變奏”構(gòu)思全詩(shī)。象征是寫作朦朧詩(shī)常用的寫作手法。這首抒情詩(shī)在寫法上有以下特點(diǎn)。由“誰(shuí)愿意”領(lǐng)起的以下八行，用“夜”“覆蓋在心頭的冰雪”“凍僵的夜晚”“僵硬的土地”“顫抖的星星”等意象，寫出了一個(gè)黑暗的現(xiàn)實(shí)世界，那是一個(gè)寒冷的世界，一個(gè)死寂的世界，一個(gè)嚴(yán)酷的世界，從而表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。第二節(jié)使用了與第一節(jié)同樣的結(jié)構(gòu)、相近的句式和遞進(jìn)式的比喻，但它的前十二行由“誰(shuí)不需要……誰(shuí)不愿意……誰(shuí)不愿意……”所表達(dá)的肯定的內(nèi)容，變?yōu)椤罢l(shuí)還需要……誰(shuí)還會(huì)……誰(shuí)愿意……誰(shuí)愿意……”所表達(dá)的否定的內(nèi)容，由對(duì)光明的向往轉(zhuǎn)向?qū)ΜF(xiàn)實(shí)的否定，隨著意象的變換，詩(shī)中的情境也由溫馨美好轉(zhuǎn)為寒冷嚴(yán)酷，從而構(gòu)成了主題與變奏的關(guān)系。這首詩(shī)分為兩節(jié)。它用茫茫黑夜中的“星星”象征光明，即詩(shī)意、春天、溫暖、希望和自由等生活中最美好的事物，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)黑暗冰冷的現(xiàn)實(shí)的有力否定，對(duì)光明和理想的無(wú)限向往，也表達(dá)了詩(shī)人為追求美好生活而勇于獻(xiàn)身的決心。這首《星星變奏曲》在詩(shī)歌主題、創(chuàng)作手法和詩(shī)歌技藝方面都體現(xiàn)了朦朧詩(shī)的一些典型特征。朦朧詩(shī)作為一種獨(dú)特的詩(shī)學(xué)概念，它指的是“文革”中成長(zhǎng)的一批青年詩(shī)人的具有探索性的新詩(shī)潮?！菊n文賞析】《星星變奏曲》是我國(guó)當(dāng)代詩(shī)人江河的一首朦朧詩(shī)?！霸谔焐系男切瞧＞肓说臅r(shí)候——升起”“去照亮大陽(yáng)照不到的地方”表現(xiàn)了詩(shī)人為追求光明而獻(xiàn)身的決心：詩(shī)人愿意在天上的星星疲倦的時(shí)候，燃燒自已，代替它們照亮黑暗的大地。，喜歡火／涌出金黃的星星／在天上的星星疲倦了的時(shí)候——升起／去照亮太陽(yáng)照不到的地方品味：“飄動(dòng)的旗子”“火”象征勝利與希望、光明與溫暖。不僅太陽(yáng)失去了，連“瘦小的星”也被“一顆又一顆”地吹落，可見(jiàn)“夜”的黑暗沉沉、猖獗肆虐?？粗雇韮鼋┯驳孟褚黄恋兀L(fēng)吹落一顆又一顆瘦小的星品味：“僵硬得像一片土地”，描寫了夜晚的嚴(yán)寒、冷酷、死寂、沉悶，寫出了一種孤苦冷落的氣氛，給人一種迷茫失落的感受?！跋癖└采w在心頭”寫出了人們心靈的寒冷孤寂。／一年又一年／總寫苦難的詩(shī)／每一首都是一群顫抖的星星／像冰雪覆蓋在心頭品味：“一年又一年”，運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，寫出了人們?cè)诳嚯y中生活得太久太久，寫出了人們對(duì)美好生活渴盼得太苦太苦。／誰(shuí)還會(huì)需要星星，誰(shuí)還會(huì)／在寒冷中寂寞地燃燒／尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望品味：“寒冷”“寂寞”用形象的語(yǔ)句描寫了人們?cè)诤诎抵械纳鏍顟B(tài)，“尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望”，透視出