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大學(xué)語文考試試題(參考版)

2024-10-24 22:09本頁面
  

【正文】 分析:這幾句抒寫唐明皇對(duì)楊貴妃的相思之情,純用以景染情。22.下列以“居士”為別號(hào)的人物,屬于唐代的有()A.青蓮居士B.六一居士C.香山居士 D. 東坡居士E.易安居士參考答案:A、C。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。20.《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中,“新刷出的雪白的起跑線”的象征意義是()A.古老中國(guó)負(fù)重前行B.祖祖輩輩希望失落C.新時(shí)期中國(guó)如日東升D.新時(shí)期青年熱血沸騰參考答案:C。18.李清照《聲聲慢》中引發(fā)詞人故鄉(xiāng)之思的景物是()A.晚風(fēng) B.過雁C.黃花 D.細(xì)雨 參考答案:B。”)16.《秋興八首》(其一)中對(duì)偶極為精當(dāng)工穩(wěn)的兩聯(lián)是()A.首聯(lián)與頷聯(lián) B.頷聯(lián)與頸聯(lián)C.頸聯(lián)與尾聯(lián) D.首聯(lián)與尾聯(lián) 參考答案:B。15.李白《行路難》中情感流程的特點(diǎn)是()A.逐層遞進(jìn) B.逐層減退C.起伏跌宕 D.平緩舒展參考答案:C。l3.《詩經(jīng)?秦風(fēng)?蒹葭》是一首()A.山水詩 B.送別詩C.悼亡詩D.愛情詩 參考答案:D。11.《都江堰》所寫到的器物中,象征為民造福的是()A.金杖 B.長(zhǎng)鍤C.鐵戟 D.鋼錘參考答案:B。9.《秋夜》所寫的形象中,象征遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者的是()A.小青蟲 B.小粉紅花C.蝴蝶D.蜜蜂 參考答案:B?!边@里使用的人物描寫方法是()A.語言描寫 B.細(xì)節(jié)描寫C.行為描寫 D.肖像描寫 參考答案:C。6.被蘇軾譽(yù)為“文起八代之衰”的作家是()A.韓愈 B.柳宗元C.歐陽修 D.杜甫 參考答案:A。4.愛因斯坦在《我的世界觀》中所說的“宗教感情”,指的是()A.對(duì)最深?yuàn)W理性和最燦爛美的執(zhí)著追求 B.對(duì)占用了同胞的過多勞動(dòng)而難以忍受 C.承認(rèn)有一個(gè)能夠賞罰一切的上帝存在 D.相信肉體死亡之后靈魂還會(huì)繼續(xù)活著 參考答案:A。2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問”,又批評(píng)“求學(xué)為升官發(fā)財(cái)”的腐敗風(fēng)氣,這種論證方法是()A.演繹法 B.例證法C.類比法 D.對(duì)比法 參考答案:D。錯(cuò)選、多選或未選均無分。我們可以參考《論毅力》這篇課文,再結(jié)合自己的體會(huì)進(jìn)行寫作。還可寫成議論文。提示:可以寫成記敘文。五、作文(30分)41.以“好事多磨”為題,寫一篇不少于800字的文章。B、心理描寫的語句:她打算以最快的速度跑進(jìn)車廂,以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。B.指出這里運(yùn)用心理描寫方法的語句。當(dāng)她意識(shí)到眼前發(fā)生了什么事時(shí),列車已經(jīng)緩緩地向臺(tái)兒溝告別了。她挽緊籃子,小心地朝車廂邁出了第一步。也許,她所以能夠在幾秒鐘內(nèi)就決定上車,正是因?yàn)樗龘碛心敲炊嚯u蛋吧,那是四十個(gè)。對(duì)偶:“挾著寒風(fēng),吐著白沫”。C、腳下的江流,從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來,一派義無返顧的決絕勢(shì)頭,挾著寒風(fēng),吐著白沫,凌厲銳進(jìn)。參考答案:A、以“改惡從善”后面為分界線,前面是寫都江堰的水勢(shì),后面是進(jìn)行議論。A.概括這段文字兩個(gè)層次的大意。人對(duì)自然力的馴服,19 干得多么爽利。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣,估計(jì)它是從雪山趕來的罷。C、抽象的愁化為具體可感的春水,以春水之大、之多來形容自己的愁苦,無邊無際。A.“春花秋月何時(shí)了”所蘊(yùn)含的深層情感是什么?B.“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的言外之意是什么?C.為什么說以“一江春水”喻“愁”意境深遠(yuǎn)?參考答案:A、深層情感是物是人非。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。C、用語言對(duì)趙武靈王進(jìn)行描寫。C.這里運(yùn)用了怎樣的人物描寫方法?參考答案:A、背四境之難,報(bào)中山之怨。與肥義謀胡服騎射以教百姓,曰:“愚者所笑,賢者察焉。C、中心意思是治理國(guó)家要檢討主觀原因,不要推卸責(zé)任,不要強(qiáng)調(diào)客觀原因。B、對(duì)比論證:狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?”王無罪歲,斯天下之民至焉。35.可是皇室的余蔭,也還給她帶來了許多幸運(yùn)余蔭:前輩對(duì)后輩的保佑。33.遍征金陵之貴客文人征:招請(qǐng)。31.城中居人戶,亦且數(shù)萬且:將近。29.使人屬孟嘗君屬:請(qǐng)求。27.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者聞:第一個(gè)“聞”是聽說,第二個(gè)“聞”是學(xué)問。25.下列《斷魂槍》的語句中,屬于孫老者肖像描寫的有()A.兩眼明得像霜夜的大星(沙子龍,見教材第240頁)B.一臉橫肉,努著對(duì)大黑眼珠(王三勝,見教材第241頁)C.眼珠可黑得像兩口小井D.黑眼珠更深更小了,像兩個(gè)香火頭E.嘴上幾根細(xì)黃胡參考答案:C、D、E。23.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,象征南宋國(guó)勢(shì)衰微的景物有()A.落紅B.芳草C.蛛網(wǎng)D.飛絮E.斜陽參考答案:A、E。21.下列議論文,善于運(yùn)用類比論證方法的有()A.莊子《秋水》(節(jié)選)B.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α稢.胡適《容忍與自由》D.錢鐘書《吃飯》E.愛因斯坦《我的世界觀》參考答案:A、B、D。二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)?!睂儆冢ǎ〢.語言描寫B(tài).行為描寫C.肖像描寫D.心理描寫參考答案:D。15.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)中,“紅衰翠減”的修辭手法是()A.比喻B.?dāng)M人C.借代D.?dāng)M物參考答案:C。(見教材第177頁。(見教材第219頁。11.《陌上桑》中,拒絕使君“共載”所表現(xiàn)的羅敷性格特征是()A.機(jī)智B.堅(jiān)貞C.善良D.溫柔參考答案:B。9.《哭小弟》中使主題升華的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折句是()A.他雖無可以彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī),卻有一個(gè)普通人的認(rèn)真的、勤奮的一生B.他那顆丹心,那顆讓祖國(guó)飛起來的丹心,頑強(qiáng)地跳動(dòng),不肯停息C.這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵 D.歷史正是由這些人寫成的 參考答案:C。8.《紀(jì)念傅雷》:“我的照相冊(cè)中有一張我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會(huì)上,在趙超構(gòu)送的花圈底下,沈仲章給我照的,衣襟上還有一朵黃花。6.《馬伶?zhèn)鳌返闹行囊庵际牵ǎ〢.反映當(dāng)時(shí)金陵梨園的激烈競(jìng)爭(zhēng)B.諷刺當(dāng)朝宰相顧秉謙C.?dāng)⑹雒輪T馬伶一生經(jīng)歷D.贊揚(yáng)馬伶深入生活、精益求精的精神 參考答案:D。4.《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼“彈鋏”,孟嘗君“左右”“皆笑之”“皆惡之”,這對(duì)刻畫馮諼形象的作用是()A.對(duì)比反托B.側(cè)面映襯C.類比顯現(xiàn)D.象征暗示參考答案:B。)2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》中,蔡元培強(qiáng)調(diào)大學(xué)宗旨時(shí)所批評(píng)的不良風(fēng)氣是()A.不正當(dāng)娛樂泛濫 B.求學(xué)為升官發(fā)財(cái)C.不尊重師長(zhǎng)學(xué)友 D.不注重購置書籍 參考答案:B。1.莊子《秋水》(節(jié)選)的主旨是()A.闡發(fā)為政以德的政治道理B.闡述清靜無為的人生哲學(xué)C.闡析人的認(rèn)識(shí)有限的思想D.闡明實(shí)行王道的根本措施 參考答案:C。全國(guó)2008年4月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題及參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。真情的抒寫還要通過語言的運(yùn)用。但想要寫好這份情還要注意找好切入點(diǎn),選擇一個(gè)最佳的角度,把那最能打動(dòng)人的一件事、一個(gè)人、一個(gè)場(chǎng)景寫好,讓情感在這里充分的聚焦?!本劢股睿l(fā)掘平凡至真的美麗。如果你有一顆善感的心,就能捕捉到平凡生活中至真的愛。除詩歌外,其他文體不限。C、展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在社會(huì)大變革時(shí)代一時(shí)找不到現(xiàn)實(shí)延續(xù)點(diǎn)的焦灼困境,揭示出當(dāng)時(shí)國(guó)人在時(shí)代變遷中一時(shí)找不到自己生存位置的孤寂與悲涼?!靶袨槊鑼憽比纾骸耙轨o人稀,沙子龍關(guān)好了小門,一氣把六十四槍刺下來;而后,拄著槍,望著天上的群星,想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣,用手指慢慢摸著涼滑的槍身,又微微一笑,“不傳!不傳!”。C、全詩的綱領(lǐng)是:“心遠(yuǎn)”二字。B、分兩層:(1—4句)陳述“心遠(yuǎn)地自偏”的道理。? 參考答案:A、這首詩表現(xiàn)了陶淵明棄官歸田后的人生態(tài)度和生活情趣。山氣日夕佳,飛鳥相與還。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。以無聲寫有聲的語句:如夢(mèng)如囈,如聾如??;止見篙擊篙,舟觸舟,肩摩肩,面看面而已。特點(diǎn):生動(dòng)傳神。參考答案:A、寫明末杭州人七月半游西湖的盛況。一入舟,速舟子急放斷橋,趕入勝會(huì)?!段骱咴掳搿分械囊欢挝淖郑卮饐栴}:杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇。C、棗樹堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗精神,是抒情主人公自身人格、精神的詩意寫照。B、“棗樹”象征著頑強(qiáng)抗擊黑暗的勇士。但是,有幾枝還低亞著,護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼眼;直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白。他知道小粉紅花的夢(mèng),秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋。《秋夜》中的一段文字,回答問題:棗樹,他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。B、一是要有“志同道合者之間的親切感情”,二是“全神貫注”于對(duì)客觀世界“奧秘”的探索。要不是全神貫注于客觀世界——那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象,那末在我看來,生活就會(huì)是空虛的。四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。幽壑: 深淵。棄城而逆遁。孰圖: 深思熟慮。矯: 假托。三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)。24.《長(zhǎng)恨歌》中對(duì)“漢皇”語帶抨擊的有(),從此君王不早朝,可憐光彩生門戶,盡日君王看不足,東望都門信馬歸,遂教方士殷勤覓參考答案:A、B、C。22.《馮諼客孟嘗君》的敘事特點(diǎn)有()參考答案:A、E。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的?!段以甘且粭l急流》中,與“荒林”相對(duì)應(yīng)的比喻意象是() 參考答案:A?!耳p鴣天》(重過閶門萬事非)中,體現(xiàn)夫妻感情超越生死界限的詞句是()參考答案:C。,以良辰美景抒寫痛苦之情的是()(春花秋月何時(shí)了)(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)(尋尋覓覓)(更能消幾番風(fēng)雨)參考答案:A?!缎新冯y》(其一)詩句中借舉止抒情的是(),拔劍四顧心茫然,將登太行雪滿山,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊,直掛云帆濟(jì)滄海參考答案:A。11.《哭小弟》中下列對(duì)小弟形象的刻畫,屬于側(cè)面描寫的是()“想再看看”航空資料參考答案:B。9.《都江堰》的行文特點(diǎn)是()參考答案:B。7.《張中丞傳后敘》的最大特色是():C?!靶咭娊瓥|父老”出自()A.《先妣事略》B.《垓下之圍》C.《張中丞傳后敘》 D.《馮諼客孟嘗君》參考答案:B。3.《容忍與自由》的中心論點(diǎn)是(),就沒有自由參考答案:B。《論毅力》中引用孔子的話說:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。錯(cuò)選、多選或未選均無分。——高爾基全國(guó)2008年7月高等教育自學(xué)考試 大學(xué)語文試題及參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的?!R克思④友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!斞涪谝蝗f個(gè)口惠而實(shí)不至的泛交,抵不過一個(gè)同生死共患難的知心。可用載體:這個(gè)題目可寫成記敘文、議論文、散文、書信、日記等文體。當(dāng)然,這里的友誼不僅限于同學(xué)間的友情,還可寫其他人之間的友誼,也可寫班級(jí)、單位、國(guó)家等之間的友誼。人們需要友誼,追求友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前。寫作提示:可寫內(nèi)容:友誼是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分。C、心理描寫?!督瘐庺~的百裥裙》中的一段文字,回答問題:到了大喜的日子,固然沒有身份的區(qū)別了,但是,穿了呢?不就有區(qū)別了嗎?她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別呀!一條繡花大紅百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大紅百裥裙可不是的呀!她多少年就夢(mèng)想著,有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙,在上房里,在花廳上,“大喜的日子”指的是什么日子??這反映了金鯉魚怎樣的思想觀念?? 參考答案:A、兒子結(jié)婚的日子。借想象把潭水變成揉碎了的彩虹,又進(jìn)而變成“夢(mèng)”,這是一個(gè)因表達(dá)理想需要而造景的過程。C、借舉止抒情?!堕L(zhǎng)恨歌》中的一段,回答問題:蜀江水碧蜀山青,“圣主”、“玉顏”分別指誰??C.“東望都門信馬歸”采用了怎樣的抒情方法?參考答案:A、李隆基,楊貴妃。B、意味著壓迫者對(duì)光明的向往。C、相似性聯(lián)想。四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)《吃飯》中的一段文字,回答問題:照我們的意見,完善的人格,“一以貫之”的“吾道”,統(tǒng)治盡善的國(guó)家,不僅要和諧得像音樂,???參考答案:A、多元相濟(jì),和而不同。三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)輕: 輕視;以組:用繩索;迭乘:交替出現(xiàn); ,曰:“諾,先生休矣。“含淚的微笑”評(píng)價(jià)《麥琪的禮物》的獨(dú)特風(fēng)格,此“含淚的微笑”的意思是()),精神樂觀,喜極而泣 參考答案:B。18.《我愿是一條急流》中,“同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)”、“飽受風(fēng)雨的打擊”、“即使被輕易毀滅”等詩句體現(xiàn)了“我”的( 參考答案:D。16.《鷓鴣天》》(重過閶門萬事非)中,體現(xiàn)夫婦感情超越時(shí)空、超越生死的詞句是()參考答案:C。14.《早雁》中,用來暗示統(tǒng)治者腐敗無能、冷漠無情的景象是(),大雁驚飛,長(zhǎng)門燈暗,春風(fēng)難逐,水多菰米參考答案:B。)《螞蟻大戰(zhàn)》的語句中,兼用了比喻與比
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