【正文】 ?！边@首詩(shī)的作者是（），詩(shī)題是（），詩(shī)中“鋪”的意思是（），“可憐”的意思是（）。5分）“一道殘陽(yáng)鋪水中，（）。四、按要求完成古詩(shī)并填空。世界上三大宗教分別是（）（）（）。我國(guó)四個(gè)直轄市是（）（）（）（）。5分）（）、怪石、（）溫泉，使名冠天下的黃山“四絕”。這場(chǎng)晚會(huì)我一定要看。師長(zhǎng)命令我團(tuán)進(jìn)攻敵人右翼。雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)：“我在屋里什么也沒(méi)看見(jiàn)。A、⑤①⑥②③④B、⑤③①⑥②④C、②④⑤③①⑥D(zhuǎn)、②③⑤①④⑥二、句子改寫(xiě)（4分）把右邊的反問(wèn)句變成陳述句。⑤一條小溪從我們村子里流過(guò)。③溪水那么清澈、明凈，水里的小魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去。一、下面幾句話按順序排列，正確的一項(xiàng)是（）（2分）①小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。(3)咬定青山不放松，________________。(任選三句)(3分)(1)十年樹(shù)木，________________。D．這首詩(shī)反映了詩(shī)人熱愛(ài)國(guó)家、眷念家人的美好情操。B．”家書(shū)抵萬(wàn)金一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。D．”渾欲“句意為，安史之亂不平定，詩(shī)人就不整理散亂的頭發(fā)。B．”城春“句中的”深“意思是茂盛。白頭搔更短，渾欲不勝簪。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。閱讀下面一首唐詩(shī)，完成1112題?！癈．舊上海每到夜深，便有人叫賣(mài)”桂花赤豆湯“。B．目錄學(xué)專家張之洞也說(shuō)：”讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功。④我今天早晨是在學(xué)?？匆?jiàn)他搞教室衛(wèi)生。②我是今天早晨在學(xué)?？匆?jiàn)他搞教室衛(wèi)生。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，________，________，________；另一種力量把你往這邊拉，________，________，________。D．周六這一天，我們所有老師參加了為創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀旅游城市而進(jìn)行的宣傳活動(dòng)。B．國(guó)家統(tǒng)計(jì)局最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，上半年我國(guó)城市居民文化教育方面的消費(fèi)，與日常生活消費(fèi)相比，呈不斷上升趨勢(shì)。”D．如果說(shuō)他們已經(jīng)真正掌握了理論，就可以在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了，不如說(shuō)他們只是僅僅記住了書(shū)本上的一些空話、公式和材料。B．這個(gè)城市的住房是否抗震，成了關(guān)系到人們生命安全的重大問(wèn)題。D．他從舊營(yíng)壘中沖出來(lái)，但一塵不染，始終保持著崇高的品質(zhì)。B．排雷是生死攸關(guān)的工作，從接受這一艱巨的工作以來(lái)，這個(gè)部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過(guò)二百人。________要把洪水造成的損失奪回來(lái)，________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。ng蒙哄蒙騙蒙混蒙昧C．禁j236。(共33分)下列加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)（）A．模m243。幸好一位王子的吻救活了她，他們從此一起快樂(lè)地生活。（3）有一位美麗的公主，被嫉妒的繼母所害，逃到大森林里，與七個(gè)善良的小矮人生活在一起。他說(shuō)了一堆謊話后，小鳥(niǎo)就飛到他的鼻子上歇著。填書(shū)名：（1）有一個(gè)皇帝聽(tīng)信了騙子的話，把自己脫得一絲不掛，還跑到大街上去游行，讓別人看個(gè)夠。下面的詩(shī)句表現(xiàn)了這個(gè)意思，請(qǐng)補(bǔ)充完整?！保懹巍队紊轿鞔濉罚?）初春的早晨，小華散步到江邊，看到紅日碧水美景，不禁感慨地說(shuō)：“真是。（1）王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句，高適《別董大》中兩句與上述詩(shī)句中“無(wú)故人”意思相反，這句詩(shī)是“ ”。描寫(xiě)春潮的： 描寫(xiě)春江的： 描寫(xiě)春風(fēng)的： 描寫(xiě)春色的：寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的格言、諺語(yǔ)。⑤_____________，報(bào)得三春暉。③_____________,柳暗花明又一村。①但愿人長(zhǎng)久，____________。（）（2）放假了，我們一家人和爸爸的驢友．．們一塊去令山谷玩。①（）的居處－－開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 ②（）敗走華容道－－不出所料 ③（）大擺空城計(jì)－－化險(xiǎn)為夷 ④（）斷案－－鐵面無(wú)私 ⑤（）七十二變－－神通廣大十三、下面這些句子中加點(diǎn)的詞都是新近流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，請(qǐng)寫(xiě)出它們表示的意思?！保ǎ?）《資治通鑒》中說(shuō)：“世謂李林甫，口有蜜，腹有劍。（）（5）子曰：“無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。（）（3）東晉謝安退職后在東山做隱士，后來(lái)又出任要職。”(出自《君子行》)（）（2）傳說(shuō)水中有—種叫蜮（y249。寫(xiě)出你認(rèn)為最有趣的一條諺語(yǔ)。“良藥苦口利于病”的“于”字，用法相當(dāng)于A、在 B、向 C、給 D、對(duì)，對(duì)于 E、自，從 F、表示比較 E、表示被動(dòng)九、句子薈萃。良藥苦口利于病。”說(shuō)的就是“當(dāng)局者迷”這么一個(gè)意思。俗話說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清。例：立場(chǎng)不穩(wěn)定見(jiàn)風(fēng)使舵的人——（變色龍）(1)沒(méi)有依靠無(wú)處投奔的人——（）(2)鞠躬盡瘁為民造福的人——（）(3)德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜恕ǎ┢摺?xiě)出相對(duì)的字、詞。（）五、寫(xiě)出動(dòng)物的名稱。（關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度）暴飲暴食易生病，定時(shí)定量保安寧。四、讀下面的諺語(yǔ)，照樣子在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，然后再各寫(xiě)一個(gè)諺語(yǔ)。常聽(tīng)人說(shuō)“桂林山水甲天下”,今天我們終于親眼看到了，真可謂“ ”哪！看著小麥苗享受著雨水的滋潤(rùn)，媽媽情不自禁地說(shuō)道：“！真是場(chǎng)好雨呀。二、按要求做題。1孔夫子搬家—— _______________1君子一言，____________ __。______________，兩三點(diǎn)雨山前。小蔥拌豆腐—_______________。________________，摸不著頭腦。_________________，七上八下。_________________，不進(jìn)則退。第四篇：積累與運(yùn)用2小學(xué)語(yǔ)文分類復(fù)習(xí)（積累與運(yùn)用）一、把下面的諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。4．寫(xiě)完后，自己修改習(xí)作，同桌相互交換欣賞。師要重點(diǎn)點(diǎn)撥學(xué)生說(shuō)清楚“過(guò)節(jié)”的過(guò)程、當(dāng)時(shí)的心情等。①生同桌互講。)2．回憶醞釀。中華民族上下五千年，歷史悠久，文化積淀十分豐富。５．積累文中的好詞佳句。2．生默讀短文，說(shuō)一說(shuō)主要講了什么故事？ 3．請(qǐng)一位學(xué)生復(fù)述故事的梗概。5．評(píng)出最佳“故事大王”。4．故事比賽：每組推選一名代表進(jìn)行講故事比賽，老師和組長(zhǎng)組成評(píng)委團(tuán)。四、口語(yǔ)交際(可在互動(dòng)平臺(tái)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)語(yǔ)文活動(dòng)課)1．明確目的：本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是“中國(guó)傳統(tǒng)文化故事會(huì)”。小結(jié)：中華文化博大精深，我們要從多種途徑，采用多種方式，多留心、多記載、多了解，去體驗(yàn)中華文化的魅力。3．你從人物的對(duì)話中了解了什么？4．你還知道哪些學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的途徑？先小組交流，再集體匯報(bào)。三、互動(dòng)平臺(tái) 1．自讀互動(dòng)平臺(tái)。2．小組交流：你了解哪些成語(yǔ)的意思？ 3．集體匯報(bào)：你對(duì)哪個(gè)詞還不了解？4．齊讀，邊讀邊想：這些成語(yǔ)都講了哪些方面的內(nèi)容？ 5．讀記，讀背成語(yǔ)。3．練習(xí)，鞏固運(yùn)用。(1)通過(guò)朗讀，比較，例句例句2和例句3的標(biāo)點(diǎn)有什么不同？(2)學(xué)生交流。2．比較，拓展新知。例句