積累與運用(四)-(參考版)
2025-04-14 02:02本頁面
【正文】 4教師總結(jié)。思考：我為什么喜歡讀書？讀了哪些書？讀書給我?guī)砹四男┛鞓罚? 2討論交流。 ，注意把這件事情的過程寫清楚。 四、看圖寫話 ,你們喜歡看連環(huán)畫嗎？下面，就請同學們仔細觀察這幾幅圖。 4教師總結(jié)。 2小組討論。 三、小小討論會 通過學習，我們認識了足智多謀的孫臏、聰明能干的祿東贊、機智勇敢的小姑娘杰奎琳他們用智慧解決了種種難題。 4試著用其中的一條歇后語說話。 2學生合作學習，弄懂每條歇后語的意思。我們平時注意搜集、積累這些成語，以后說話和寫作一定會
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