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正文內(nèi)容

20xx年常規(guī)教學管理規(guī)定(參考版)

2024-10-21 05:28本頁面
  

【正文】 桌子雙層疊放,凳子放到上面,下面可以空出來探床【試行】下午放學后打掃好教室衛(wèi)生每天早上第一節(jié)課,下午第一節(jié)課點名,報告給徐老師沒來的名單。上廁所喝水不要擁擠,排隊等候。善于和家長溝通天天上午最后一節(jié)課的老師,利用10分鐘強調(diào)紀律上課不要隨意走動,交頭接耳,大聲說話,有事舉手;中午吃飯就在自己的課桌等候,吃完自己把餐盤送到廚房,添飯?zhí)聿伺e手告訴老師,吃飯時不要大聲說話走動,吃完飯后上廁所喝好水等候午睡,午睡堅決禁止說話,誰說話通知家長。不允許幼升小預科班的出教室語文從筆畫開始教,再教偏旁部首;數(shù)學從讀數(shù)識數(shù)寫數(shù)開始教,100以內(nèi)會讀會認會寫,再教20以內(nèi)加減法;英語主要是認讀,暫時不教書寫。杉木鄉(xiāng)中心學校二○○九年十一月第五篇:教學管理規(guī)定文檔教學具體管理規(guī)定室內(nèi)衛(wèi)生隨時保持干凈,桌面的東西沒有。五、嚴禁在校抹牌賭博,每次罰學校300元,校長100元,每人次100元。嚴禁在各級各類考試、閱卷中玩忽職守或徇私舞弊。做好教學情況檢測和分析工作。按規(guī)定的數(shù)量和要求完成各課作業(yè)練習的批改工作。發(fā)現(xiàn)有以上行為,每人次罰款10元;如造成后果,由當事人承擔全部責任。課前三分鐘未候教,每人次罰款5元。未備課就上課,每課時罰款20元;上課不帶教案,每次罰款10元;教學完全脫離教案,每課時罰款5元。嚴禁穿背心、拖鞋上課,違者每人次罰款10元。四、規(guī)范教師的從教行為。各校應(yīng)按部頒計劃開齊課程、開足課時,每節(jié)課嚴格按課程表上課,一律不能合班教學。要嚴格控制教師請假,請假理由不充分,按時間扣除工資的平均值;對請惡假、請賴假者,加倍處罰。在法定工作日,未經(jīng)教育局或鄉(xiāng)中心學校同意,各校不得私自放假、不得自行縮短或延長工作時間、不得將工作日與休息日調(diào)換。對每學期累計被查處3次以上的學校和個人,在評優(yōu)、評模、職稱職務(wù)晉升中,實行一票否決。每天確保值日教師提前一小時到校、其余教師至少提前半小時到校;學校要做好考勤記載,按時兌現(xiàn)獎懲。第四篇:關(guān)于進一步加強中小學常規(guī)教學管理的規(guī)定關(guān)于進一步加強中小學常規(guī)教學管理的規(guī)定為了嚴肅勞動紀律,規(guī)范教師的從教行為,提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意學校,鄉(xiāng)中心學校針對少數(shù)學校和部分教師在常規(guī)教學管理中存在的問題,經(jīng)中心學校研究,就相關(guān)事項作如下補充規(guī)定:一、嚴格執(zhí)行作息時間。保證活動時間,活動內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,富有吸引力,確保活動質(zhì)量,力爭出成果。各興趣小組要結(jié)合學科特點,制訂計劃,明確目標,落實措施,使全體學生的興趣、愛好得到發(fā)展。六、認真組織開展課外活動開展課外活動要做到四落實 : 計劃落實、人員落實、內(nèi)容落實、時間落實。做好學生綜合性評價工作,以道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等六個方面的基礎(chǔ)發(fā)展目標為依據(jù),全面反應(yīng)學生的發(fā)展狀況。評分標準客觀、統(tǒng)一,閱卷做到公正、公平、合理,及時做好成績統(tǒng)計,成績評定繼續(xù)實行等級制。單元測試隨堂進行,綜合性檢查每次不超過90分鐘。對好的作業(yè)要予以表揚,同時督促學生訂正錯誤,對無力訂正的學生應(yīng)進行面批。當天的作業(yè)當天批改,作文必須在下次習作前批改結(jié)束,作文批改要有總批和眉批,批語要有針對性、指導性,字跡要工整。作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,嚴格要求學生認真、按時、獨立完成作業(yè),做到書寫工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書面整潔。嚴格按照上級規(guī)定,控制作業(yè)總量,既不加重學生負擔,又能保證練習質(zhì)量。布置和批改作業(yè)的基本要求:作業(yè)的形式要多樣,可分口頭、書面、思考、實驗、操作、制作、測量、觀察、調(diào)查等,中高年級學生適當布置一些課外閱讀作業(yè),力求能開拓學生知識面,啟發(fā)學生思維、培養(yǎng)學生能力。四、精心布置和認真批改作業(yè) 教師要根據(jù)教材內(nèi)容,精心設(shè)計課堂和課外作業(yè),既有統(tǒng)一要求,又能體現(xiàn)因材施教,既不加重學生負擔,又能保證練習質(zhì)量。根據(jù)不同對象確定不同輔導內(nèi)容,采取不同的輔導措施,對后進生要熱情關(guān)懷、重點輔導,對優(yōu)等生要加強培養(yǎng),發(fā)展其特長。要求做到 :認真擬定優(yōu)生、后進生輔導計劃,并做好輔導記載和成績跟蹤。1科學(自然)教師做好演示和分組實驗。嚴格按課表上課,不私自調(diào)課、占課,因病因事調(diào)課需經(jīng)教導主任同意并做好登記。不帶移動通信工具進課堂,上課時不使用移動通信工具。關(guān)心愛護學生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生,不剝奪學生的上課時間,依法保障學生受教育的權(quán)利。語言文明、規(guī)范、使用普通話教學。上課的基本要求:上課有教案,認真作好課前準備,遵守學校教學常規(guī),準時進入課堂。教師要牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想,優(yōu)化教學方法和教學手段,努力提高課堂教學效率。做到“三定”:定時間,定內(nèi)容,定主講人; “五備”:備大綱(課程標準)、備教材、備教法、備學法、備訓練,重點研究本學科教與學的改革與創(chuàng)新。35歲以下的教師每周不少于1 篇教學后記。認真寫好教學后記。認真編寫教案。深入了解學生。備課的基本要求:認真鉆研大綱(課程標準)和教材。抓好青年教師的培訓,集中輔導,以老帶新,定期評議分析,努力培養(yǎng)典型,促青年教師成材。八、培訓:普及教育理論學習,以實施素質(zhì)教育為核心,定期安排講座、輔導、自學及交流活動。(3)橫向擴展,對于特長生,以鼓勵成材為目標,引導他們向知識的結(jié)合點,生成點延伸發(fā)展。輔導要求(1)適度提高,對優(yōu)秀學生,充分發(fā)揮其潛能,以集體或個別方式利用課余時間適度提高。納入總體教學計劃。七、輔導:各學科組要組織以普及與提高并舉的各類興趣小組,活動課。定期出版教學交流刊物。定期召開聽課評議會。教研及教學主管領(lǐng)導不定期檢查教師教學全過程。六、交流:教務(wù)處每學期要安排觀摩示范課,實驗研討課,青年新秀課等交流展示課。期末工作總結(jié)。每次檢測小結(jié)。認真做好記錄。③難度合理:針對學生水平命題,安排要有梯度,形成合理檔次。檢測要求:①命題嚴密:盡量用成熟的命題。改革考試方法,要靈活多樣,重視實踐能力的檢測。嚴格認真命題,注意命題的科學性,針對性,靈活性,檢測性和激勵性。各學科安排期中檢測及單元檢測l—4次。交還及時,保存完整。共性、個性問題不同處理。(3)激勵性,選做、必做結(jié)合,形成梯次,滿足不同水平學生需要,激勵學生進取。作業(yè)要注意五性:(1)科學性,認真檢查布置給學生的每一項作業(yè),防止不科學、不嚴密及過于重復的作業(yè)。學生交作業(yè)要有記錄,對不交作業(yè)的學生采取適當措施以保證完成作業(yè),作業(yè)應(yīng)計人平時分。要求教師措施具體,認真對待,并以此反作用于學生,激勵學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的認真精神和嚴肅態(tài)度。⑥上課時,任何人不得占用上課時間布置其它事情或?qū)W生或教師叫離課堂。既嚴格要求大膽管理,又要耐心教育,嚴格遵守《教師法》,不得將學生轟出課堂。③著裝整齊,儀表莊重大方,注意課堂語言的教育性,講文明禮貌。課上所需教具物品應(yīng)于事先做好準備。(10)重視育人,注意思想教育因素的挖掘和利用。(9)重視能力培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生認知、理解、觀察、分析、歸納、表達能力,完善學生智力發(fā)展。(7)充分利用媒體,諸如心
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