【正文】 ④②③①⑤ 六、 3（略） 。 24． B 25． D 26． A 27． B 五、 2恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 第一單元參考答案 一、 B D D C D B D B C C 二、 1 B 1 B 1 B 三、 1 D 1 D 1 D 1 D 1 D 1 C B 四、 21．不錯(cuò)，海洋里可以看日出和日落。 [要求 ] ①除詩(shī)歌外，文體不限。 （ 1）以“高中生活”為話題，寫一篇文章， 可以是對(duì)高中生活的設(shè)想、展望，也可以是建議、要求等，進(jìn)行聯(lián)想、想象。 順序是 。 ①回味無(wú)窮 ②豁然開(kāi)朗 ③聯(lián)想翩翩 ④茅塞頓開(kāi) ⑤拍案叫絕 某種科學(xué)理論，以最簡(jiǎn)潔的形式，完美地總結(jié)出自然界的某種規(guī)律，使人見(jiàn)之□，□，進(jìn)而思之又覺(jué)□，□，甚至□。他們不了解中國(guó)的某些“土”在外國(guó)人眼里恰恰是難得一見(jiàn)的“雅”。許多國(guó)外的旅游者到中國(guó)來(lái)，對(duì)居住條件要求并不高，只有服務(wù)水平高他們才滿意。 29．下面這段文字，在字、詞語(yǔ)、語(yǔ)法方面都有一些毛病，請(qǐng)指出并改正 4 處。 ， ； ， 。 D．這種寫法喧賓奪主，是處置不當(dāng) 五、 28．?dāng)y來(lái)百侶曾游。 B．天空是主，海上是賓，教人從海上推見(jiàn)天空。 27．文章前半部分談海上，后半部分談天空，二者筆墨相當(dāng)。 C．體會(huì)不出文學(xué)家、藝術(shù)家所描摹贊嘆的海闊天空之，美，以此自嘲。 B．在人世間括得不滿意，躲到海上、天空，仍是不滿意。 D．作者自己。 D．作者自己以及那些在飛機(jī)上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么奇觀的人。 23．用一個(gè)句子概括出作者所說(shuō)的日出、日落“有意思”“有看頭”的條件。 與“山哪”相照應(yīng)的是 。在文中再找出一處和這句同樣處理的文字，抄在下面。 假如在海船里有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己是傻子，在飛機(jī)上有時(shí)便會(huì)覺(jué)得自己是丑角吧。城市像地圖模型，房屋像兒童玩具，也多少給 人滑稽感。至于錦繡平鋪，大概是有的，我卻還未眼見(jiàn)。蘇東坡說(shuō)得好： “不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。云海飄飄拂拂地彌漫了上下四方，的確奇。這就夠揣摩的。星空、夜空還見(jiàn)點(diǎn)兒，晝空除了“青天”“明藍(lán)的晴天”或“陰沉沉的天”一類詞兒之外，好像再?zèng)]有什么說(shuō)的。天空跟海一樣，也大也單調(diào)。海大大大單調(diào)，真正偉大的作家也許可以單刀直入，一般離了岸卻掉不出槍花束，像變戲法的 離開(kāi)道具一樣。但是得有運(yùn)氣，而有運(yùn)氣的并不多。許是在自己催眠吧。出來(lái)了，出來(lái)了，有些 人跳著嚷著。這種奇觀若是有意為之，大概白費(fèi)氣力居多。平生只見(jiàn)過(guò)兩回美麗的落日，都在陸上，不在水里。得濃，得變，一眨眼一個(gè)花樣，層出不窮，才有看頭。日出和日 落全靠云霞烘托才有意思。 “江間波浪兼天涌”，為的是巫峽勒住了江水；“波撼岳陽(yáng)城”，得有那岳陽(yáng)城，并且得在那岳陽(yáng)城樓上看。海洋里只是水，只是浪，顯不出那大氣力。船上看浪，遠(yuǎn)不如岸上，更不如高處。海洋上見(jiàn)的往往只是一片汪洋，水，水，水。 因此以為坐海船坐飛機(jī)是“不 亦快哉！”其實(shí)也未必然。 飛 我從昆明到重慶是飛的。如“神女峰的嘆息”是擬人，“微風(fēng)下的湖水”是比喻，“掛霜的葡萄”成熟的硬核”則象征著中國(guó)的改革開(kāi)放事業(yè)成就巨大，到了秋季收獲累累碩果的黃金季節(jié)。層次井然有序，思想逐步加深，表現(xiàn)了飽經(jīng)風(fēng)雨洗禮的中國(guó)人民已經(jīng)擺脫了幼稚和愚昧，走向了改革開(kāi)放，祖國(guó)正走向復(fù)興與昌盛。 B．第一節(jié)中杜鵑花、神女峰、凍土層、椰子林，看似寫實(shí)，實(shí)為寫意，既寫出了祖國(guó)山川的廣袤壯麗，物產(chǎn)豐饒，又寫出了中華古老文化的神奇美麗和歷史悠久。 D．這首詩(shī)第一節(jié)主要寫客觀的春意，第二節(jié)主要寫主觀的感受，全詩(shī)將官能的感知與理性的思維交織成為生命的交響樂(lè)章，使人們感受到一種強(qiáng)烈的美?！边@里運(yùn)用倒裝的句式說(shuō)春來(lái)了，帶來(lái)萬(wàn)物蘇醒，一個(gè)“伸”字，形象地說(shuō)盡了花朵無(wú)窮的歡樂(lè)?！边@里運(yùn)用比喻的方法，把小草的欲望即洋溢著的春意寫成一片綠色的火焰，并運(yùn)用擬人的方法寫出小草勃勃的生機(jī)。 呵，光，影，聲，色，都已經(jīng)赤裸， 痛苦著，等待伸入新的組合。 如果你是醒了，推開(kāi)窗子， 看這滿園的欲望多么美麗。 19．對(duì)下面這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） 春 穆 旦 綠色的火焰在草上搖曳， 他渴求著擁抱你，花朵。這是女詩(shī)人的自況，她把個(gè)人所受的壓抑如蛛絲一樣輕輕地抹去。 B．詩(shī)中的“我”是沖破樊籬挺然而現(xiàn)的真理，是振興祖國(guó)的不可遏止的活力，是可望更可及的理想。 D． “為什么我的眼里常含淚水？／因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉??”這兩句詩(shī)中的“我”，指喻體“鳥(niǎo)”而不是指詩(shī)人自己。 C． “然后我死了，／連羽毛也腐爛在土地里面。 為什么我的眼里常含淚水？ 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?? 1938 年 11 月 17 日 A． 詩(shī)人未用“珠圓玉潤(rùn)”之類詞語(yǔ)而用“嘶啞”來(lái)形容鳥(niǎo)兒鳴唱的歌喉，使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸和執(zhí)著的愛(ài)。 D． 詞中“酹滔滔”來(lái)自蘇軾“一尊還酹江月”，蘇軾“酹江月”是憑吊“千古風(fēng)流人物”，詩(shī)人這里“酹滔滔”也是來(lái)憑吊古人。由西到東，由南到北，氣象雄偉， B． “煙雨莽蒼蒼”給眼前的景象布上了一層朦朧的詩(shī)意，使詞的意境顯得幽深、耐人尋味。長(zhǎng)江在湖北江西一帶，分為很多支流，叫九派。把酒酹滔滔，心潮 逐浪高。煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎮(zhèn)大江。 D．這篇詩(shī)作與毛澤東的《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》那篇新聞，寫作事件相同，寫作時(shí)間相同，都展示了我人民解放軍空前的巨大勝利。 B．詩(shī)中借用“霸王”的典故意在申明立場(chǎng)：絕不沽取什么虛名，不能使全國(guó)的解放半途而廢．要將革命進(jìn)行到底。 D．“滄?！痹鉃闇婧ＩＬ铮饧瓷Ｌ镒?yōu)闇婧?，比喻發(fā)展變化之大，發(fā)展內(nèi)容廣闊無(wú)限。 C．“霸王”指西楚霸王項(xiàng)羽?！吧n黃”本指青色和黃色，古人有“蒼黃反復(fù)”之語(yǔ)，引申為巨變。 天若有情天亦老，人間正道是滄桑 。 虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。 三、閱讀毛澤東的一首律詩(shī)，完成 14— 15 題。 C．第三節(jié)，詩(shī)人將動(dòng)態(tài)的視覺(jué)、嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，交替使用，勾勒了歡樂(lè)如水中花、霧中月的飄忽不定，倏忽即逝和清香郁沽的美及其與人若即若離的距離和關(guān)系。第二節(jié)，詩(shī) 人則調(diào)用觸覺(jué)和視覺(jué)，