弘揚中華傳統(tǒng)美德(參考版)
2024-10-17 16:41本頁面
【正文】 讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：1．掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識；2．具有新聞采訪寫作、編導、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力；3．具有口頭與文字表達能力，現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力，社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評論和分析的能力；4．了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī)；5．了解人文社會科學知識與科技常識，了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績。伸出我們的手，讓中華美德的火炬在我們手上代代傳遞，讓我們在中華大地上共同譜寫一曲弘揚美德的贊歌，讓我們每一個人都因擁有美德而更美麗，讓我們的民族因為擁有美德而更有魅力，讓我們的祖國因為擁有美德而更加繁榮。“勿以善小而不為”，傳承和弘揚中華美德，我們只需從身邊的細微之處做起：孝順父母，尊敬師長，努力學習，友愛同學，一日三餐力行節(jié)檢，哪怕是一次讓座，一次挽扶，一次慷慨解囊，一次微笑。美德洋溢在生活的每個角落，只要善于觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)美德與我們“零距離”?，F(xiàn)在，傳承美德的接力棒交到了21世紀,交到了我們新一代炎黃子孫的手上?！叭雱t孝，出則悌”，告訴我們百善孝為先；“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，告訴我們什么是愛國；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，告訴我們什么是責任；“程門立雪”告訴我們什么是尊師重教；“曾子殺豬教子”告訴我們什么是誠信；“融四歲，能讓梨”告訴我們什么是禮讓??這些美德猶如一簇簇耀眼的火星，它們匯聚一起,組成了熊熊燃燒的美德火炬。第四篇：弘揚中華傳統(tǒng)美德弘揚中華傳統(tǒng)美德通海二中高一（七）班：龔海瓊指導教師：蘇琦 中華傳統(tǒng)文化博大精深,在漫長的歷史進程中，中華民族蘊釀出了中華文明最深厚的內(nèi)涵——中華美德。立足今天，放眼未來，學習英雄愛國精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德，讓生命在建設(shè)祖國的奮斗中閃光，讓熱血灑在前進的道路上。千百年來，為了祖國的光明和富強，有多少英雄流盡最后一滴鮮血，有多少愛國志士與祖國同呼吸，共命運——從屈原到孫中山到毛澤東，正是這些民族精英、祖國的脊梁，才使祖國迎來新的黎明，才使祖國一天比一天強盛。”“若是離職呢？”“離職后，又回到人民隊伍里去，和人民一樣。當他一進孫中山總統(tǒng)的辦公室，就行起了拜見皇帝的三跪九叩大禮。四年級:周文韜43第三篇：弘揚中華傳統(tǒng)美德“弘揚中華傳統(tǒng)美德”讀后感吳悅顏今天，我認認真真地讀了《中華傳統(tǒng)美德成長教育讀本》，心中無比感慨，我們中國自古以來就是禮儀之國，有著獨一無二的“中華傳統(tǒng)美德”！今天，我才真正地知道，我們青少年學習和繼承中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的意義。同學們，你們看過這樣一個公益廣告嗎？一位老奶奶在公交車上沒有座位，有一名男子和一名女子，都讓對方去讓座，自己坐在座位上，都不肯讓座，后來，有一名男子毫不猶豫的把座位讓給老奶奶，這令我感觸很深，難道讓座就那么難嗎？難道大家不知道尊老愛幼的中華美德嗎？在生活中，有些人仍然自私自利，有些人卻無私地為大家做貢獻。但伴隨著信息化時代的到來，也給傳美教育帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，傳美教育應在德育中占據(jù)重要位置?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過開展中華民族傳統(tǒng)美德教育活動，中華美德已經(jīng)深入孩子們的內(nèi)心，并且通過良好習慣體現(xiàn)出來，同時也提升了學校的德育教育水平。孩子們穿著具有民族特色的服裝，系著腰鼓，在長城上盡情地展示著民族風情。6月15日，受教育部的委托，中央電視臺攝制組一行14人來到學校，進行了為期5天的拍攝工作。為了讓中華傳統(tǒng)文化與體育藝術(shù)完美結(jié)合，多年來我校在大課間活動時安排扭秧歌和腰鼓、太極扇訓練，音樂教師為孩子們設(shè)計了傳統(tǒng)服飾，編排了舞蹈動作和隊形，讓孩子們背著腰鼓、手持太極扇，在舒緩的音樂中，在跑動中，在一招一式中感受中華
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