弘揚中華傳統(tǒng)美德活動方案(參考版)
2024-10-17 16:30本頁面
【正文】 我們將繼續(xù)立足實際，積極探索，開辟出一條新形勢下的傳美教育之路！。學校先后獲得了全國傳美教育先進集體、全國中華民族傳統(tǒng)美德教育研究20周年百佳示范單位、遼寧省文明校園、遼寧省美德教育先進學校、遼寧省德育工作先進學校、遼寧省科研工作先進學校、遼寧省優(yōu)秀家長學校、丹東市模范學校、丹東市基礎教育改革先進學校、丹東市優(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮、丹東市銀杏杯大賽三等獎等榮譽。那一張張稚氣未脫的臉上，流淌著汗水，也流露著喜悅，孩子們積極向上的精神風貌，吃苦耐勞的精神品質(zhì)，贏得了央視導演攝制組的肯定，更是獲得社會各界的一致好評，這也是學校多年來進行中華民族傳統(tǒng)美德教育的一個縮影。其中83名同學又參加了在虎山長城進行的拍攝活動。2017年3月3日，教育部面向全國各類學校組織開展“傳承的力量”學校體育藝術教育節(jié)目征集，我校的團體操“鼓舞扇情”在全國4萬多個上報節(jié)目中脫穎而出，成為15個被選中的節(jié)目中的開場演出，于2017年10月1日在中央電視臺教育頻道播放。體育藝術文化傳承活動。滿族舞蹈社團在東港市藝術展演中獲得一等獎，腰鼓社團被邀請參加丹東市喜迎十九大慶祝演出。在國家鄉(xiāng)村少年宮資金的支持下，學校安排具有傳統(tǒng)特色的社團活動：剪紙社團向?qū)W生傳遞傳統(tǒng)手工藝的無窮魅力，象棋社團讓孩子們了解傳統(tǒng)棋類的獨特風采，滿族舞蹈社團讓孩子們領略滿族舞蹈的獨特魅力，還有珍珠球、古箏、笛子、葫蘆絲、演講、書法、寫作等。豐富多彩的社團活動。丹東市委宣傳部，丹東市電視臺到我校錄制家文化創(chuàng)建，并在丹東市現(xiàn)場會播放。把敬老從物質(zhì)生活延伸到精神世界，真正演繹了“孝”的寬廣內(nèi)涵。每年重陽節(jié)，學校都邀請離退休老干部、老教師回到學校，參觀學校的變化，觀看孩子們的演出。重陽節(jié)學校組織學生收集“重陽節(jié)來歷”，讓學生了解中華尊老、敬老傳統(tǒng)文化，安排以 “九九重陽”為主題的詩文誦讀、成語故事、孝心演講等，營造了敬老氛圍。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族傳統(tǒng)文化重要組成部分，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、除夕等傳統(tǒng)節(jié)日，我們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，以學生喜聞樂見的形式，讓孩子們享受節(jié)日所蘊涵的獨特的民族情感和精神內(nèi)核。2017年6月份，東港市深度閱讀現(xiàn)場會在我校召開，讓孩子在系列讀書活動中聚文化氣養(yǎng)高尚魂。在親子閱讀活動中，家長與孩子一起編排朗誦節(jié)目，共同登上舞臺，述說家庭故事，展示家庭文化。每學期安排讀書匯報活動，有閱讀主題、閱讀指導、閱讀匯報、有活動測評和活動總結(jié)。學校規(guī)定閱讀書目，讀書內(nèi)容以《三國演義》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典為主，每天要求孩子閱讀一小時，其中在學校有早讀和午讀，一共集中閱讀了半小時，每周一節(jié)閱覽課，每日在家閱讀半小時。五、開展豐富多彩的活動，促進美德形成習慣養(yǎng)成經(jīng)典閱讀活動。學校少先隊大隊每學期開展以“弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做合小美德少年”為主題的活動，以班級為單位推選出一名思想道德良好的學生，在全校進行表彰。每月由班主任匯總學生各種“星”的數(shù)量，累計10個小星可獲得一張“好習慣”獎狀。在全校開展“弘揚美德，培養(yǎng)習慣，爭獲星級少年”的活動，養(yǎng)成一個好習慣就可獲得一顆 “良好習慣”星。實施“星激勵—獎狀獎勵—習慣好少年”的遞進式評價。構(gòu)建激勵機制。首先由班主任利用晨會時間進行詳細地講解與操練，讓學生掌握具體要領。制定《一日常規(guī)》，內(nèi)容滲透到學生思想、學習、生活的各個方面，從起床、上學、回家、衛(wèi)生、作業(yè)等方面對學生一天的行為設定相應的標準，分周訓練實施，定期檢查反饋強化常規(guī)訓練。加強常規(guī)訓練。領導、老師、學生及家長明確要求，做到人人學習慣、心中有習慣、行動見習慣。建立各項制度，將美德培養(yǎng)納入習慣養(yǎng)成教育之中，制定了《習慣培養(yǎng)實施方案》、《習慣養(yǎng)成框架體系》。四、以弘揚傳統(tǒng)美德為目標，構(gòu)建習慣養(yǎng)成教育體系形成培養(yǎng)體系。學校開展家庭教育道德講堂，劉校長親自作“弘揚傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好習慣”講座，邀請家長代表進行了“構(gòu)筑家文化，讓孩子健康成長”講座，邀請了教育專家到校進行了“傳統(tǒng)文化教育在孩子成長中的作用”講座。開設道德講堂。“好習慣我養(yǎng)成”校本教材獲得東港市2016科學技術獎勵項目。搜集和整理了一系列中華傳統(tǒng)美德材料，包括成語故事、寓言故事、美德故事等，以年級為單位精編成冊，每冊包括愛國孝親、誠信守紀、修身處世、勤學立志、自立自強等篇章，作為傳統(tǒng)美德課程校本教材，每周開設一節(jié)校本課程――美德教育課，班主任擔任美德教育教師，從人員、課時、內(nèi)容上提供保證。各學科教師針對不同年齡段的學生，促進學生心理素質(zhì)的發(fā)展，提升學生的精神境界，加強對傳統(tǒng)美
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