【正文】 水圖案，讓孩子領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山的同時(shí)知道讀書的重要性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀校園內(nèi)隨處可見，讓師生明確社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是傳統(tǒng)文化的最好體現(xiàn)。合隆鄉(xiāng)是東港市唯一一個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而滿族文化也是中華民族傳統(tǒng)文化很重要的一方面。同時(shí)合隆鄉(xiāng)文化廣場(chǎng)建有滿族文化長(zhǎng)廊，讓孩子們了解到滿族曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌燦爛、彪炳千秋的歷史文化風(fēng)俗和不可多得的東北民族精神文化資源。各學(xué)科教師針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，提升學(xué)生的精神境界，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)及深化。搜集和整理了一系列中華傳統(tǒng)美德材料，包括成語(yǔ)故事、寓言故事、美德故事等，以年級(jí)為單位精編成冊(cè)，每?jī)?cè)包括愛國(guó)孝親、誠(chéng)信守紀(jì)、修身處世、勤學(xué)立志、自立自強(qiáng)等篇章，作為傳統(tǒng)美德課程校本教材，每周開設(shè)一節(jié)校本課程――美德教育課，班主任擔(dān)任美德教育教師，從人員、課時(shí)、內(nèi)容上提供保證?！昂昧?xí)慣我養(yǎng)成”校本教材獲得東港市2016年度科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。開設(shè)道德講堂。學(xué)校開展家庭教育道德講堂，劉校長(zhǎng)親自作“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好習(xí)慣”講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)行了“構(gòu)筑家文化，讓孩子健康成長(zhǎng)”講座，邀請(qǐng)了教育專家到校進(jìn)行了“傳統(tǒng)文化教育在孩子成長(zhǎng)中的作用”講座。四、以弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德為目標(biāo)，構(gòu)建習(xí)慣養(yǎng)成教育體系形成培養(yǎng)體系。建立各項(xiàng)制度，將美德培養(yǎng)納入習(xí)慣養(yǎng)成教育之中，制定了《習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案》、《習(xí)慣養(yǎng)成框架體系》。領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)明確要求，做到人人學(xué)習(xí)慣、心中有習(xí)慣、行動(dòng)見習(xí)慣。加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。制定《一日常規(guī)》，內(nèi)容滲透到學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，從起床、上學(xué)、回家、衛(wèi)生、作業(yè)等方面對(duì)學(xué)生一天的行為設(shè)定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，分周訓(xùn)練實(shí)施，定期檢查反饋強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。首先由班主任利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)地講解與操練，讓學(xué)生掌握具體要領(lǐng)。構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制。實(shí)施“星激勵(lì)—獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)—習(xí)慣好少年”的遞進(jìn)式評(píng)價(jià)。在全校開展“弘揚(yáng)美德，培養(yǎng)習(xí)慣，爭(zhēng)獲星級(jí)少年”的活動(dòng)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣就可獲得一顆 “良好習(xí)慣”星。每月由班主任匯總學(xué)生各種“星”的數(shù)量，累計(jì)10個(gè)小星可獲得一張“好習(xí)慣”獎(jiǎng)狀。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)每學(xué)期開展以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做合小美德少年”為主題的活動(dòng)，以班級(jí)為單位推選出一名思想道德良好的學(xué)生，在全校進(jìn)行表彰。五、開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)美德形成習(xí)慣養(yǎng)成經(jīng)典閱讀活動(dòng)。學(xué)校規(guī)定閱讀書目，讀書內(nèi)容以《三國(guó)演義》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典為主，每天要求孩子閱讀一小時(shí)，其中在學(xué)校有早讀和午讀，一共集中閱讀了半小時(shí)，每周一節(jié)閱覽課，每日在家閱讀半小時(shí)。每學(xué)期安排讀書匯報(bào)活動(dòng)，有閱讀主題、閱讀指導(dǎo)、閱讀匯報(bào)、有活動(dòng)測(cè)評(píng)和活動(dòng)總結(jié)。在親子閱讀活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子一起編排朗誦節(jié)目，共同登上舞臺(tái)，述說(shuō)家庭故事，展示家庭文化。2017年6月份，東港市深度閱讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，讓孩子在系列讀書活動(dòng)中聚文化氣養(yǎng)高尚魂。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族傳統(tǒng)文化重要組成部分，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、除夕等傳統(tǒng)節(jié)日，我們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，以學(xué)生喜聞樂見的形式，讓孩子們享受節(jié)日所蘊(yùn)涵的獨(dú)特的民族情感和精神內(nèi)核。重陽(yáng)節(jié)學(xué)校組織學(xué)生收集“重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷”，讓學(xué)生了解中華尊老、敬老傳統(tǒng)文化，安排以 “九九重陽(yáng)”為主題的詩(shī)文誦讀、成語(yǔ)故事、孝心演講等，營(yíng)造了敬老氛圍。每年重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校都邀請(qǐng)離退休老干部、老教師回到學(xué)校，參觀學(xué)校的變化，觀看孩子們的演出。把敬老從物質(zhì)生活延伸到精神世界，真正演繹了“孝”的寬廣內(nèi)涵。丹東市委宣傳部，丹東市電視臺(tái)到我校錄制家文化創(chuàng)建，并在丹東市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)播放。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。在國(guó)家鄉(xiāng)村少年宮資金的支持下，學(xué)校安排具有傳統(tǒng)特色的社團(tuán)活動(dòng)：剪紙社團(tuán)向?qū)W生傳遞傳統(tǒng)手工藝的無(wú)窮魅力，象棋社團(tuán)讓孩子們了解傳統(tǒng)棋類的獨(dú)特風(fēng)采，滿族舞蹈社團(tuán)讓孩子們領(lǐng)略滿族舞蹈的獨(dú)特魅力，還有珍珠球、古箏、笛子、葫蘆絲、演講、書法、寫作等。滿族舞蹈社團(tuán)在東港市藝術(shù)展演中獲得一等獎(jiǎng)，腰鼓社團(tuán)被邀請(qǐng)參加丹東市喜迎十九大慶祝演出。體育藝術(shù)文化傳承活動(dòng)。2017年3月3日，教育部面向全國(guó)各類學(xué)校組織開展“傳承的力量”學(xué)校體育藝術(shù)教育節(jié)目征集，我校的團(tuán)體操“鼓舞扇