【正文】 （四）、評價(jià)設(shè)計(jì)對學(xué)生創(chuàng)作的作品要充分的給予肯定和贊揚(yáng)。請同學(xué)們發(fā)揮自己的想象，小小的粉筆還能雕刻出什么來呢？先在白紙上設(shè)計(jì)出自己的圖。先削一個(gè)面作為基礎(chǔ)，再削另外三個(gè)面。（4）、為了美觀，我們還可以在筆架上刻些花紋和造型，最后涂上喜歡的顏色。今天老師忘帶筆架了。五、教學(xué)過程（一）、引入。四、師生互動設(shè)計(jì)質(zhì)疑、引出課題。難點(diǎn)：學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力及勞動技能的培養(yǎng)。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美情趣，強(qiáng)化了學(xué)生體驗(yàn)勞動創(chuàng)造了美，陶冶學(xué)生情操，提高生活的品質(zhì)。第七課時(shí) 雕刻粉筆筆架一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)會用鉛筆刀在粉筆上雕刻的技法。師：同學(xué)們已掌握了基本的疊衣方法，我們要把課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到我們的生活中，幫父母做力所能及的活兒，堅(jiān)決做到：自己的事情自己做，盡早學(xué)會獨(dú)立。不但教給學(xué)生疊上衣，還教了如何疊褲子，不但講了夏裝疊法，還教了冬裝的疊法。接下來，老師拿起衣服告訴同學(xué)們各部分的名稱，如：哪是領(lǐng)子，哪是衣服前片，后片，袖筒等，褲子哪是內(nèi)外褲縫等。生2：老師您怎么疊的，教教我們吧。然后端著疊好的衣服繞教室一圈。老師繞教室轉(zhuǎn)了一圈，有的手忙腳亂疊得歪歪扭扭，有的七嘴八舌地議論怎么疊，只有幾個(gè)同學(xué)在相互幫助中已疊好。師：同學(xué)們，假如你手里拿的衣服就是剛晾干的，需要我們把它疊起來，大家都來試一試怎樣？可獨(dú)立完成，也可以合作完成。生2：當(dāng)小紅發(fā)現(xiàn)衣服全是折時(shí)，她一定很后悔，她會說：“要是我及時(shí)把衣服疊好，就好了。課前準(zhǔn)備：每人一件衣服（春、夏、秋、冬即可）教學(xué)過程：師以講故事開頭：師：同學(xué)們聽完故事后，你有什么感想？請說出你的理由。第五課時(shí) 疊衣服教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的教學(xué)與實(shí)踐，使學(xué)生了解衣服各部分名稱，掌握疊衣服的簡單方法。5除茶水、咖啡漬 白衣服上的茶水、咖啡漬，可用漂白劑或酒精擦拭。3除柿子斑 由于陳漬很難清除，所以沾上柿子斑后，應(yīng)立即用葡萄酒加些濃鹽水一起揉搓，然后用溫水洗滌液洗除。2除菜湯漬 剛沾上的菜湯漬可立即泡入冷水內(nèi)約５～１０分鐘，在污漬處擦些肥皂輕輕揉搓即除。自己親自實(shí)踐。自己家中的圖書應(yīng)該參照以上方法進(jìn)行管理。2最好給舒寶哥書皮，翻閱時(shí)要小心。制作借書卡，用借書卡結(jié)束，并按時(shí)歸還。按書名、書號定價(jià)寫在登記簿上，在整齊的放在書架上。把兩張下面合同的書標(biāo)，一張貼在封面的左上方，另一張貼在書脊的下方。編號。二、學(xué)習(xí)圖書管理的方法分類。分類、編號、貼書標(biāo) 材料工具：圖書若干本、小紙片若干張、登記薄1本、書架1個(gè)。學(xué)習(xí)圖書管理的方法。7．怎么制作簡易直流電動機(jī)的轉(zhuǎn)子？8．寫出制作簡易直流電動機(jī)的材料工具。二．簡答題。23．一日三餐營養(yǎng)分配的比例，一般是早、晚餐各占（），午餐占（）。晚餐要（），以（）、（）為原則。22．早餐除主食外，至少應(yīng)再包括（）中的一種并搭配蔬菜和水果。20．平衡、合理的營養(yǎng)可維持人體正常的（），促進(jìn)身體健康的（），提高（）和（）。添加（），水面高出粽面（）厘米。19．粽子既能當(dāng)（），又可作（），非常好吃。18．（）是中餐烹飪中使用最廣泛的烹飪方法。右手握?。ǎ┳蟀翎樕系模ǎ┲校瑝鹤。ǎ衙€繞到（）的尖端。16．毛線編織需要的材料工具有（）、（）。14．菊花嫁接的步驟是：（）、（）、（）、（）、（）。12．制作簡易直流電動機(jī)的制作過程是（）、（）、（）、（）。左手捏著（），右手捏著（）并舉過頭頂，松開（）的同時(shí)松開（），直升飛機(jī)模型就會快速上升。9．組裝蝶式直升飛機(jī)模型時(shí),將（）個(gè)橡皮筋通過活結(jié)連起來折成（），兩端分別掛在（）和（）上，蝶式直升飛機(jī)模型就做好了。7．當(dāng)今社會人們越來越崇尚（），追求（）、（）、（）的生活方式，追求尊重（）、與（）和諧相處的生活理念。5．要使自行車騎著輕快、安全，使用壽命長，就要加強(qiáng)（）。3．做校園模型可分為四個(gè)步驟：（）、（）、（）、（）。2．布置房間時(shí)要注意（）。教學(xué)反思：六年級勞動復(fù)習(xí)試題一．填空。五、做一做生回答問題，其余生糾錯。二、出示目標(biāo)：這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：能夠順利舉辦一期“小發(fā)明展覽”。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，創(chuàng)新小學(xué)的同學(xué)們正在舉辦“小發(fā)明展覽”。六、練一練利用課余制作一個(gè)電子通訊錄。目標(biāo)明確了，有信心做好的舉手？三、出示自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真看書第3334頁的內(nèi)容，看圖看文字，思考：做電子通訊錄的方法？5分鐘后，比誰自學(xué)效果好！四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。下面我們就來學(xué)一學(xué)。教學(xué)反思：十四做個(gè)電子通訊錄學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠自己制作一個(gè)電子通訊錄。四、做一做生回答問題，其余生糾錯。二、出示目標(biāo)：這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：掌握拍照的方法。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，照相機(jī)的種類很多，但是方法卻大同小異。六、練一練利用課余時(shí)間做一做一日三餐。目標(biāo)明確了，有信心做好的舉手？三、出示自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真看書第2829頁的內(nèi)容，看圖看文字，思考： ？一日三餐如何安排？5分鐘后，比誰自學(xué)效果好！四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，平衡合理的營養(yǎng)可維持人體正常的生理功能，促進(jìn)身體健康地生長發(fā)育，提高抵抗力和免疫力。六、練一練利用課余時(shí)間包一些粽子讓家人嘗一嘗。目標(biāo)明確了，有信心做好的舉手？三、出示自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真看書第2627頁的內(nèi)容，看圖看文字，思考：？用自己的話說說這道菜的烹飪過程？最后一步是什么？用自己的話說說包粽子的過程？5分鐘后，比誰自學(xué)效果好！四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，粽子既能當(dāng)主食，又可作點(diǎn)心，今天，我們就來學(xué)包粽子。六、練一練自己設(shè)計(jì)一道菜完成烹制。目標(biāo)明確了，有信心做好的舉手？三、出示自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真看書第2425頁的內(nèi)容，看圖看文字，思考： ？用自己的話說說這道菜的烹飪過程？？用自己的話說說這道菜的烹飪過程？5分鐘后，比誰自學(xué)效果好！四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，炒是中餐烹飪中使用最廣泛的烹飪方法，今天，我們就來學(xué)習(xí)《學(xué)炒菜》。六、練一練請選擇一種針法編制一條圍巾。目標(biāo)明確了，有信心做好的舉手？三、出示自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真看書第2123頁的內(nèi)容，看圖看文字，思考： ？？編織的最后一步叫什么？5分鐘后，比誰自學(xué)效果好！四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，生活中常常用到各種各樣的毛線織品，今天，我們就來學(xué)習(xí)《毛線編織》。1用手試溫（）2正燙衣服時(shí)打電話（）3整理衣服時(shí)，電熨斗橫放（）4電熨斗放水盆中降溫（）七、拓展活動在家長的幫助下，動手打掃衛(wèi)生。（2）需要垃圾斗、掃帚、抹布、水盆等。預(yù)設(shè)答案：（1）清潔工早上得起來很早上班。(5分鐘后，比誰看書效果好！)四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。二、出示目標(biāo)：這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：學(xué)會打掃衛(wèi)生，并能體會清潔工的辛苦。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，在人類大家庭例，不同的人從事不同的職業(yè)，都在為大家服務(wù)。（）。（）。（）。選擇接穗是要選擇長約（）不同品種的健壯新發(fā)菊花枝條。五、做一做生回答問題，其余生糾錯。二、出示目標(biāo)：這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：掌握植物嫁接的方法。教學(xué)反思：七、植物的嫁接繁殖 學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握植物嫁接的方法。組裝。做簡易的直流電動機(jī)過程有：制作轉(zhuǎn)子。目標(biāo)明確了，有信心做好的舉手？三、出示自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真看書第1415頁的內(nèi)容，看圖看文字，思考： ？？2..做簡易直流電動機(jī)有哪些步驟？ 5分鐘后，比誰自學(xué)效果好！四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，電動機(jī)俗稱“馬達(dá)”，通電后能轉(zhuǎn)動，人類在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常用到它，今天我們就來學(xué)習(xí)做一個(gè)簡易的直流電動機(jī)。制作阻力板。制作蝶式直升飛機(jī)模型的過程：制作機(jī)頭和機(jī)身。目標(biāo)明確了，有信心做好的舉手？三、出示自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真看書第11——12頁的內(nèi)容，看圖看文字，思考： ？ ？ 5分鐘后，比誰自學(xué)效果好！四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，利用一些易找的材料，就可以做出一架結(jié)構(gòu)簡單、飛行效果好的蝶式直升飛機(jī)模型，今天我們就一起來做。六、練一練第10頁：下列行為符合綠色行動的要求嗎？為什么？教學(xué)反思：五 做蝶式直升飛機(jī)模型學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會做蝶式直升飛機(jī)模型。目標(biāo)明確了，有信心做好的舉手？三、出示自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真看書第8頁到第10頁的內(nèi)容，思考：你認(rèn)識下面的標(biāo)志嗎？他們分別代表什么？你使用過綠色產(chǎn)品嗎？你還在什么地方見過綠色標(biāo)志？5分鐘后，比誰自學(xué)效果好！四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第四課《綠色行動》。三個(gè)自行車常見的故障修理方法。四、做一做生回答問題，其余生糾錯。請看本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)（出示）學(xué)會養(yǎng)護(hù)自行車。教學(xué)反思：三、自行車的養(yǎng)護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會養(yǎng)護(hù)自行車。制作模型的過程包括：（）（）（）。六、當(dāng)堂訓(xùn)練做校園模型需要準(zhǔn)備的工具主要有（）、（）、（）、（）、（）、（）等。大家有信心學(xué)會嗎？三、出示自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真看書第3頁到第6頁的內(nèi)容，思考： ？ ？5分鐘后，比誰看書認(rèn)真，問題回答準(zhǔn)確！四、看一看學(xué)生認(rèn)真看書，思考，教師巡視，督促學(xué)生看書。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、板書課題同學(xué)們，這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)第二課《做校園模型》。七、練一練我當(dāng)小小設(shè)計(jì)師——回家之后自己動手設(shè)計(jì)裝點(diǎn)家。布置房間時(shí)要注意（）。五、做一做生回答問題，其余生糾錯。二、出示目標(biāo)這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：學(xué)會布置房間的方法及色彩搭配。怎么樣，漂亮吧，其實(shí)也蠻容易的，一起動手吧！作品展示 表揚(yáng)做得好的學(xué)生課堂小結(jié)課后任務(wù)：你知道串珠還能編織哪些生活用品？第三篇：六年級下冊勞技教案義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教材勞動與技術(shù)六年級下冊一、裝點(diǎn)我們的家學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會布置房間的方法及色彩搭配。編小花邊的時(shí)候注意一下每個(gè)圈是由五顆珠子組成就可以了。到這里，筆筒的側(cè)面也完成了，底部和側(cè)面最值得注意的就是每個(gè)圈都是由四個(gè)方珠組成的。依次從2號珠子編下去，編到最后一個(gè)圈的時(shí)候注意一下，左線過二逐步形成珠子，右線加一個(gè)珠子，同樣形成四個(gè)珠子圍成的圈。下面開始串筆筒的側(cè)面，在四周任一個(gè)珠子穿入一根線。按順序依次編，最終形成了一個(gè)心形的底部，由25個(gè)方形圈組成。轉(zhuǎn)向后，在右線上加三個(gè)珠子。第三步，讓線的走向轉(zhuǎn)彎，左線不加，右線加三個(gè)珠子。第二步，左線加一個(gè)珠子，右線加二個(gè)珠子，把右線穿回第一個(gè)珠子，形成一個(gè)環(huán)，把左線穿進(jìn)右線的環(huán)內(nèi) 拉緊后形成第二個(gè)由四個(gè)珠子組成的方形。教學(xué)準(zhǔn)備：亞克力珠中珠方珠，漁線 教學(xué)過程：制作步驟與方法：第一步，剪一斷漁線，串四個(gè)珠子。一條漂亮的圍巾就做成功了。分開紙板上下兩面編好的圍巾，取出紙板。每根緯線都要與上下的緯線平行，長短一致直到把紙板上面的經(jīng)線編織滿。強(qiáng)調(diào)：緯線不能繃得太緊。重復(fù)第一步、第二步的方法，如此循環(huán)編織。第二步，將偶數(shù)經(jīng)線向上托起，把毛線的線頭折向右邊，從左向右在托起的偶數(shù)經(jīng)線下面橫穿過去，再把偶數(shù)經(jīng)線放下。像這樣平行固定10根線，作為編織圍巾的經(jīng)線。二、授新觀察思考出示已編織好的圍巾，學(xué)生仔細(xì)觀察，看看毛線編織的紋路有什么特點(diǎn)？學(xué)編圍巾 師邊演示，生邊學(xué)（1）固定經(jīng)線先把毛線預(yù)留約15厘米，線頭放在紙板的寬邊一端，將長線從低板下面拉向另一端寬邊，繞過低板上面拉回，與毛線的線頭系個(gè)結(jié)，固定在寬邊上?，F(xiàn)在，教師介紹一種用瓦楞板作工具，編織毛線圍巾的方法，技法簡單易學(xué)，成果迅速展現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：粗毛線約150克，長80厘米、寬20厘米的瓦楞紙板1塊，剪刀等。用包裝帶和其他材料還可以編出許多精美的生活用品。如果在作品上涂上清漆，既好看又耐臟。（3）編盤邊：將經(jīng)線剪成所需高度，多根經(jīng)線朝右彎折，插于旁邊的經(jīng)線內(nèi)。用一根長包裝帶編圓形底部，直徑約20厘米。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入硬塑料包裝帶除了可以捆扎貨物外，還可以編制美觀實(shí)用的水果盤呢！揭示課題，板書課題。第六課時(shí) 包裝帶編果盤教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生正確掌握用包裝帶編果盤的編制技藝。提示：絲襪要繃緊，線也要系緊。將多余的絲襪剪云，留下約1厘米絲襪頭，在蝴蝶身體部位從上往下纏繞。（3）將絲襪套入一只翅膀，用尼龍線將絲襪緊緊系在翅膀根部。（1）將一根金屬絲對折后，用尖嘴鉗彎折成半只蝴蝶形狀。揭示課題，板書課題。教學(xué)準(zhǔn)備：細(xì)金屬絲，絲襪，尼龍線，剪刀，針，尖嘴鉗等。第五課時(shí)金屬絲造型——蝴蝶 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能正確熟練地利用金屬絲造型精美的蝴蝶。強(qiáng)調(diào)：盤扣左右兩邊要大小一致、對稱，一定要用與繩帶顏色相近的線。（10）另一繩頭的編制方法同上，只是盤繩的方向相反。（8）將兩線頭拉緊，調(diào)整成紐扣形狀。（6）下線逆時(shí)