【正文】 如果只有簡(jiǎn)單的敘述，會(huì)使你的作文看起來很平淡，加入豐富的想象和恰當(dāng)?shù)拿鑼懢蜁?huì)精彩的多。一雙水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)調(diào)皮的小鼻子。A：這個(gè)洋娃娃個(gè)子真大，頭發(fā)上面扎了一條發(fā)帶，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，鼻子下面是一個(gè)小小的嘴巴。兩只頑皮的小猴子正在玩耍：一只在前面跑，前爪托著一個(gè)大桃子，一副得意的樣子。有兩只猴子，一只拿著桃子在前面跑，一只沒拿桃子在后面跑。過了不久，嫩莖就粗了，紫了，也長(zhǎng)滿了葉子。在上面，不斷長(zhǎng)出新葉。這只小白兔有胖乎乎的、圓圓的腦袋，大大的耳朵，兩只眼睛像一對(duì)晶瑩的紅寶石。這就需要我們根據(jù)它的外形特點(diǎn)或作用用途，分清主次，把它如：書桌上有一個(gè)筆架，它的底座就像一朵盛開的花朵。你可以邊看邊試著說一說，它是什么形狀，什么顏色，有什么特點(diǎn)。對(duì)事物形態(tài)的描寫是狀物作文不可缺少的一部分，要把物體描寫的逼真，就要對(duì)它進(jìn)行全面而細(xì)致的觀察。寫你的文具盒，可以從文具盒的來歷、外形、用途、對(duì)你的幫助四方面來寫。當(dāng)然這樣?xùn)|西一定是你想寫的，這樣你就邁好第一步了！狀物作文一般都是按不同方面連段成篇的，那么你要從哪幾方面來寫這一事物呢？在作文之前你的頭腦中應(yīng)列出清晰的提綱。建筑設(shè)施的特征通常指大小、高低、形狀、顏色等等。描述建筑房屋時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：（1）要交代觀察點(diǎn)，也就是說明你是站在什么地方看的，是遠(yuǎn)眺，還是近看；是定點(diǎn)看，還是“移步換景（2）要圍繞中心事物，按一定的方位，依次說清楚。（3）要寫出自己對(duì)所寫動(dòng)物的愛憎之情，把感情融化于具體描寫之中。生活習(xí)性就是指動(dòng)物在吃、住、行、睡等諸方面的生活習(xí)慣。應(yīng)該突出重點(diǎn)，有一定順序。動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。它們有的在水中游，有的在空中飛，有的在山中跑......這些形形色色、無奇不有的動(dòng)物都是我們描述的對(duì)象。有的植物我們喜歡，有的植物我們不喜歡，這就要求我們?cè)谖恼轮斜磉_(dá)出自己的情感。（3）要寫出自己的思想感情。因此描述植物時(shí)，我們要根據(jù)他們的不同季節(jié)，不同的生長(zhǎng)過程，寫出不同的特點(diǎn)。植物受外界環(huán)境的影響，隨著季節(jié)的變換，形狀和顏色都要發(fā)生變化。描述植物的根、莖、枝、葉、花、果時(shí)，不能面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位寫。也包括蔬菜、瓜果、糧食作物等等。運(yùn)用象征寫法一定要注意：比喻之“人”，說明之“理”，一定要與“物”有某種相似之處，這樣的象征寫法才顯得合情合理。如用蠟燭比喻教師，用時(shí)鐘說明珍惜時(shí)光的重要......恰當(dāng)?shù)南笳鳎苁刮恼滤枷雰?nèi)容的表達(dá)，顯得含蓄而優(yōu)美。（4）象征要恰當(dāng)?！贝_實(shí)這樣，只能通過比喻，才能把簡(jiǎn)單的東西具體化，抽象的東西形象化。（3）可運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。因此我們一定要把自己對(duì)物品的感情寫進(jìn)去。（2）要寄情于物。物各有異，各種物品各有它們自身的特點(diǎn)，有的表現(xiàn)在形狀上，有的表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上，有的表現(xiàn)有質(zhì)地上，有的表現(xiàn)在顏色上，有的表現(xiàn)在用途上。描述物品物品多指日常生活中的小東西，如學(xué)習(xí)用品、生活用品、衛(wèi)生用品、食品等等。有時(shí)，我們還可以借物喻人或借物寓理。此外，要運(yùn)用準(zhǔn)確、形象的語言和多種修辭手法把“物”逼真的描摹出來，展現(xiàn)給讀者。其次要注意所描述的“物”各部分之間的關(guān)系，把它的層次搞清楚，有順序地寫出來。寫這一類作文可以鍛煉我們的觀察能力和描摹能力。月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！怎樣寫狀物狀物的“狀”，在這里，是陳述、描摹的意思。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說它的舞姿繽紛??這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，走到樹下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說著。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭?！薄皾M樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。在我居住的院子里，兩邊各有一棵樹，每到秋天，這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。當(dāng)然，這里還涉及到使用“聯(lián)想法”。人們讀了之后，不僅能如見其物，同時(shí)也能感同身受。寫狀物作文，不僅要對(duì)自己所感興趣的事物進(jìn)行具體描述，將它形象地展現(xiàn)在人們面前，更要將自己的認(rèn)識(shí)、感受和情感傳遞別人，也就是要借物抒情，借物喻人。先總后分，就是先介紹概貌，后逐一介紹具體部分；先分后總，就是在把握整體的情況下，先介紹具體部分，然后再概括總體。狀物作文，要注意言之有序，也就是說，要圍繞事物的特點(diǎn)，按照一定的順序，一步一步地將所寫的事物形狀、構(gòu)造描述清楚，使人感到思路十分清楚。紅通通的櫻桃小嘴點(diǎn)綴得那張俊俏的笑臉更加美麗動(dòng)人了。B ：這個(gè)洋娃娃個(gè)子真大呀，比我的床還高一頭呢！金黃色的頭發(fā)上面扎了一條粉紅色的發(fā)帶，還打了個(gè)蝴蝶結(jié)。一只在后面追，也許是想吃那個(gè)大桃子吧。B ：火柴盒的封面真漂亮。對(duì)比： A ：火柴盒的封面真漂亮。這只小白兔有胖乎乎的、圓圓的腦袋，大大的耳朵，兩只眼睛像一對(duì)晶瑩的紅寶石。如：書桌上有一個(gè)筆架，它的底座就像一朵盛開的花朵。如它的形狀、構(gòu)造、用途等。這就需要我們根據(jù)它的外形特點(diǎn)或作用用途，分清主次，把它獨(dú)特的地方寫出來。你可以邊看邊試著說一說，它是什么形狀，什么顏色，有什么特點(diǎn)。對(duì)事物形態(tài)的描寫是狀物作文不可缺少的一部分，要把物體描寫的逼真，就要對(duì)它進(jìn)行全面而細(xì)致的觀察。第四篇：狀物作文狀物作文，就是通過對(duì)自己所感興趣的一個(gè)事物或一類事物進(jìn)行有順序，有重點(diǎn)的描寫，來表達(dá)自己的某種認(rèn)識(shí)和思想感情。這些古樹名木多為中國(guó)西南地區(qū)所罕見，對(duì)于研究古生態(tài)環(huán)境及樹種栽培均有重要參考價(jià)值。石鐘寺的沖天柏和傳衣寺的羅漢松，樹齡也在400年以上。雞足山是古樹集中地區(qū)，最著名的有悉檀寺的高山栲和彌勒院的元江栲。廟宇造型優(yōu)美，其中有建在百丈懸?guī)r上的金頂寺，有高達(dá)40米的楞嚴(yán)方塔和美麗的姐妹塔及喇嘛塔，、銅柱、銅墻、銅門與2米多高的大香爐、大銅鍋，各廟宇高5寸以上的銅佛達(dá)1600多尊。至清光緒年間，已有以祝圣寺為中心的108所寺廟，即別具風(fēng)格的36寺、72庵。雞足山上廟宇始建于唐。雞足山東靠金沙江，西臨大理洱海，主峰金頂海拔3248米，天柱峰3124米，西南部最高峰為3320米。位于云嶺的東 南支，云南省賓川、鶴慶、洱源3縣交界處，主體在賓川縣城西約25公里的煉洞鄉(xiāng)境內(nèi)。云南省著名游覽區(qū)。”這個(gè)例段，作者首先交待了小院的地理位置――蘇北平原上一個(gè)座北 朝南的普通農(nóng)家的小院，接著按從外到里的順序，介紹子小院的結(jié)構(gòu)，并對(duì)周圍的景物進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿鑼?，寫出了農(nóng)家小院的休閑與寧靜。它八尺見方，里面有各種各樣的花?；砣婚_朗，寬敞的后院立刻展現(xiàn)在眼前。兩邊各兩間，中間是月亮門過道。高墻外排著參天的白楊和粗大的梧桐。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是蘇北平原上一個(gè)極普通的農(nóng)家小院。因此，首先要寫明地理位置，讓人知道這個(gè)建筑物在什么地方。啊，好氣派的大樓！”寫建筑物，除了要抓住它的外觀特點(diǎn)，還要注意觀察和描寫它座落的地理位置和周圍景物。正門的上方，鑲著莊嚴(yán)的國(guó)徽，閃閃發(fā)光。整個(gè)建筑都用白色和橙黃色的瓷磚