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正文內(nèi)容

三年級上冊品德與社會我學(xué)會了教學(xué)設(shè)計(竇平報(參考版)

2024-10-14 03:12本頁面
  

【正文】 板書設(shè)計:我學(xué)會了 學(xué)習(xí)中有苦也有樂成功 不怕困難、堅持不懈。成功只屬于不怕困難,熱愛學(xué)習(xí)的人。2.討論一下:誰能說說這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等)3.大家談?wù)劊核麄兪窃鯓邮刮逍羌t旗高高飄揚在全世界的面前的?(不怕困難,不怕失敗,堅持不懈等)四、深化導(dǎo)行1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們該怎么辦? 2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。只有不怕失敗,堅持不懈,才能成功。2.看課文P2829的插圖,學(xué)生介紹:(1)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折?(2)你是怎樣堅持學(xué)會的?(3)你認為是什么使你成功的?把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗介紹給我們,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。(4)教師小結(jié):我們學(xué)到的東西真不少。表演一下買文具。那么,這兩年多的學(xué)習(xí)中,大家學(xué)會了些什么呢?二、學(xué)文明理1.請同學(xué)說說自己學(xué)會了什么。教學(xué)準備:每個同學(xué)找出這兩年做過的手工或畫的圖畫;這兩年獲得的獎狀或獎品,布置成長回顧展。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲,失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)。在交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中體會到學(xué)習(xí)的樂趣,并愿意嘗試新的學(xué)習(xí)。2.感受學(xué)習(xí)有苦也有樂。第五篇:人教版小學(xué)三年級《品德與社會》上冊第二單元《我學(xué)會了》教學(xué)設(shè)計人教版小學(xué)三年級《品德與社會》上冊第二單元我學(xué)會了教學(xué)目標: 1.通過自我展示,了解自己的特點,看到自己的進步,增強自信心。知道家庭經(jīng)濟來源的多種方式,了解家庭生活必要的開支。以恰當?shù)姆绞奖硎緦λ麄兊母屑?、尊敬和關(guān)心,孝敬父母長輩。愛護自己的身體和生命。通過學(xué)校和班級等集體生活,理解公平、公正、民主、平等在社會生活中的現(xiàn)實意義,培養(yǎng)現(xiàn)代民主意識。珍惜時間,學(xué)習(xí)合理安排時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲、不舞弊。學(xué)習(xí)反省自己的生活和行為。對人寬容。三、教學(xué)目標了解自己的態(tài)度特點,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,有自信心。三上教材都是從兒童生活中一些平常的現(xiàn)象切入,引起兒童對生活的思考和關(guān)注。教材從學(xué)生熟悉的生活入手引起學(xué)生對生活的回憶和體驗,并讓他們通過學(xué)習(xí)活動,提高對生活的認識,進一步提升到對周圍社會現(xiàn)象的關(guān)注和對人的關(guān)注。促進學(xué)生對社會的關(guān)注和對人的關(guān)注。三年級的兒童很容易受到好奇心的驅(qū)使,產(chǎn)生盲目模仿、嘗試、探究的心理,常常不顧后果盲目模仿,幫助兒童形成初步的是非判斷能力,是三年級教育中應(yīng)當強調(diào)的重點。在探究一切的熱情中,在享受童年的過程中,初步具有公德意識。本冊內(nèi)容主要讓兒童從自己熟悉的學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活入手,來感受自己生活環(huán)境和環(huán)境中的人,知道家庭、學(xué)校、社區(qū)各種生活環(huán)境之間的關(guān)系,以及這些環(huán)境與人的關(guān)系和人與人之間的相互關(guān)系。在這一教育主題統(tǒng)領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,教材共設(shè)計了七個單元教育主題:我和我的同學(xué);我要安全地成長;我的成長與家庭;我的鄰里生活;我的成長與學(xué)校;我的成人與他人;家鄉(xiāng)哺育了我。三年級學(xué)生主義榮譽感都比較強,大部分都積極向上,勤奮刻苦,能夠互相幫助,互相探討問題,勤于思考,勇于發(fā)言,大多數(shù)能聽從老師指導(dǎo),遵守紀律,遵守課堂常規(guī),有了錯誤能虛心接受,積極改正。板書設(shè)計我學(xué)會了有苦有甜學(xué)習(xí)不怕困難學(xué)無止境先苦后甜堅持不懈博學(xué)求精——樂趣——成功——幸福第四篇:三年級品德與社會上冊教學(xué)設(shè)計三年級品德與社會上冊教學(xué)設(shè)計一、學(xué)情簡析三年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成了一定
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