三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)我學(xué)會(huì)了教學(xué)設(shè)計(jì)(竇平報(bào)-免費(fèi)閱讀
【正文】 3．教師深化教育：學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。）（2）為了能更好地表現(xiàn)同學(xué)們的聰明才智，我們進(jìn)行“成語(yǔ)接龍”比賽，看誰(shuí)接得最快最好？ 人教版小學(xué)三年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第二單元（3）太精彩太緊張了，我們唱一首歌來(lái)輕松一下。教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)，為自己的成功而感到自豪。學(xué)習(xí)料理自己的生活，盡量少給父母添麻煩；關(guān)系家庭生活，愿意分擔(dān)家務(wù)，有一定的家庭責(zé)任感。感受與同學(xué)之間的友愛(ài)之情，學(xué)會(huì)和同學(xué)平等相處、互相幫助。教材中沒(méi)有理性的說(shuō)教，而是對(duì)兒童生活的真實(shí)呈現(xiàn)。通過(guò)本冊(cè)的教育內(nèi)容，讓學(xué)生樹立角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)等。你的成長(zhǎng)袋里又會(huì)添什么東西呢？（多媒體引誦）成長(zhǎng)袋里記錄著你學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，你將又學(xué)會(huì)什么呢？我們期待著見(jiàn)到你更豐富的成長(zhǎng)足跡。（2）現(xiàn)在就頒發(fā)班歌中唱到的“周周超星”獎(jiǎng)，第九周超級(jí)明星有14個(gè)，念到名字的請(qǐng)站起來(lái)。你們從認(rèn)識(shí)毛筆、墨汁、毛氈到拿筆，調(diào)色，勾畫，再到一次次不同事物的第一次練筆。（1）師采訪：觀看者，你最想說(shuō)什么？多么自信啊！因?yàn)槟銈儗W(xué)會(huì)了，希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí)，精益求精。日記版——學(xué)習(xí)所得就記在自己的成長(zhǎng)袋里！師：孩子們的自信讓老師感動(dòng)，還想展示嗎？誰(shuí)愿意主動(dòng)來(lái)？（老師，我會(huì)背古詩(shī)。（學(xué)無(wú)止境，精益求精，這就是打開幸福之門的鑰匙。我又開心又驕傲，就開始認(rèn)真地教她們唱這首歌，那晚的歌聲、笑聲、嬉鬧聲，直到現(xiàn)在，我還記得。（2）請(qǐng)同學(xué)們?cè)谒娜诵〗M里和同學(xué)交流自己學(xué)會(huì)了什么，把成長(zhǎng)袋里的資料和同學(xué)分享。規(guī)矩誦：兩手平放挺直背，兩眼專注耳傾聽(tīng)，上課發(fā)言先舉手，說(shuō)話完整聲音亮，說(shuō)得好的鼓鼓掌，比比誰(shuí)的思維快，說(shuō)得不好沒(méi)關(guān)系，你幫我來(lái)我?guī)湍悖瑫鴮懽龅饺齻€(gè)一，作業(yè)對(duì)快又美觀，讀書要有精氣神，讀出味來(lái)我最棒！我最棒！五、教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：美好的回憶展示成長(zhǎng)光盤部分內(nèi)容。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)，為自己的成功而感到自豪。這些都遇不們利用自己的課余時(shí)間,去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)的結(jié)果。師小結(jié):同學(xué)們真能干,通過(guò)那么多途徑去學(xué)習(xí)和掌握詞匯。體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。（）學(xué)什么都要分清好壞才能學(xué)。（）增多了，1（）增長(zhǎng)了，比過(guò)去更（）了。體會(huì)學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,為自己的進(jìn)步感到高興。師生小結(jié)：小組交流自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到哪些挫折,自己是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的，成功后的心情是怎樣的?（各組推出代表在班里講，教師小結(jié)。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，你養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣？四、明辨是非。):同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己這兩年來(lái)學(xué)會(huì)的東西。2．感受學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。四．課前活動(dòng)名言誦：培根說(shuō)：知識(shí)就是力量。師：這么珍貴的回憶，你會(huì)把這張光盤放在哪里呢？珍藏版——電子光盤就放在自己的成長(zhǎng)袋里。活動(dòng)三：我自信！我學(xué)會(huì)了！師：孩子們的獎(jiǎng)狀讓我想起了老師小學(xué)時(shí)侯得到的夸獎(jiǎng)：那是一個(gè)繁星滿天的夏夜，我和姐姐們照例在山林空曠的地方搭涼板歇涼。C、在冰冰的成長(zhǎng)袋里，光拉丁舞的得獎(jiǎng)就有30幾次，你是父母的驕傲，又多次為學(xué)校爭(zhēng)光，掌聲感謝！冰冰現(xiàn)在是不是很甜蜜呢？板書：有苦有甜，先苦后甜，這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。謝謝你！你用行動(dòng)告訴了我，你學(xué)會(huì)了尊重?？次以趺串?dāng)導(dǎo)演讓你們?cè)诖寺兑皇?。不過(guò)，當(dāng)我們回想起來(lái)的時(shí)候，也很有意思?？鄻?lè)版——成長(zhǎng)手記，讓自己的成長(zhǎng)袋更有意義！活動(dòng)四：我自強(qiáng)！我學(xué)會(huì)了！在我們的收獲中，還有許多收獲是不容易看見(jiàn)的，像剛才有同學(xué)學(xué)會(huì)的尊重就是不容易看見(jiàn)的收獲。師：我們學(xué)到的東西真不少。在
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