三年級上冊品德與社會(huì)我學(xué)會(huì)了教學(xué)設(shè)計(jì)(竇平報(bào)(已修改)
2025-10-09 03:12 本頁面
【正文】 第一篇：三年級上冊品德與社會(huì)《我學(xué)會(huì)了》教學(xué)設(shè)計(jì)(竇平報(bào)《我學(xué)會(huì)了》教學(xué)設(shè)計(jì)瀘西縣舊城鎮(zhèn)大板橋小學(xué)竇平報(bào)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】三年級品德與社會(huì)上冊第二單元第一課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過自我展示，了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。體會(huì)學(xué)習(xí)給自己帶來的樂趣,為自己的進(jìn)步感到高興。感受學(xué)習(xí)有苦也有樂，沒有最初的失敗就沒有后來的成功。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂，為自己的成功而感到自豪。培養(yǎng)成功 了不驕傲，失敗了不放棄的良好的心理品質(zhì)。預(yù)習(xí)案瀏覽課文26—27頁，說一說自己學(xué)會(huì)了什么？你是怎樣學(xué)會(huì)的？探究案近幾年來，我們在學(xué)校里和平時(shí)的生活中,學(xué)到了哪些東西?現(xiàn)在,請大家來展示一下吧！【溫馨提示】：我們都是好孩子，我們學(xué)到的都是一些健康、積極、向上的東西。師生小結(jié)：小組交流自己在學(xué)習(xí)過程中遇到哪些挫折,自己是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的，成功后的心情是怎樣的?（各組推出代表在班里講，教師小結(jié)。）教師小結(jié)：測評案一、填空。我在平時(shí)的生活中學(xué)會(huì)了（）、（）、（）??我在學(xué)校里學(xué)到了（）、（）、（）??這兩年，我們學(xué)到的東西真不少。（）增多了，1（）增長了，比過去更（）了。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)有（）。有第一次成功的（），也有做不好，（）的煩惱。我們就是在這個(gè)過程中一步一步（）起來的。二、請你來當(dāng)小法官。（對的打“√”，錯(cuò)的打“”。）我第一次游泳被水嗆到，真難受，我以后再也不學(xué)游泳了。（）學(xué)會(huì)一件事情太讓人高興了，我要學(xué)習(xí)更多的技能。（）學(xué)什么都要分清好壞才能學(xué)。（）在家里掃地老師又看不見，不會(huì)發(fā)小紅花給我，我才不掃呢，讓媽媽去掃。（）學(xué)寫字太難了，我不想學(xué)，讓媽媽幫我寫。（）我現(xiàn)在還小，所以家務(wù)都留給媽媽去做。（）三、我能回答。經(jīng)過學(xué)習(xí)，你養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣？四、明辨是非。小紅說：“我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好就行，至于洗衣服，那是媽媽的事，我不用管。”小紅的話對嗎？如果你是小紅，你會(huì)怎么做？小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我的收獲是：【板書設(shè)計(jì)】我學(xué)會(huì)了我的第一次挑戰(zhàn)自我不懈努力第二篇：三年級上冊品德與社會(huì)教案：我學(xué)會(huì)了我學(xué)會(huì)了一、教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生寫自己學(xué)會(huì)的技能,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的意識和積極關(guān)注生活的態(tài)度。體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。二、重難點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生說清楚學(xué)會(huì)了什么,寫明白學(xué)會(huì)的全過程及受到的啟發(fā)。學(xué)習(xí)搜集、整理自己學(xué)過的知識,懂得把自己學(xué)過的本領(lǐng)展示。三、教學(xué)活動(dòng)過程(一).談話導(dǎo)入:從入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,同學(xué)們在這兩年來都學(xué)到了很多東西,今天我們就以《我學(xué)會(huì)了》為主題,召開一次自我展示的活動(dòng)。(貼出《我學(xué)會(huì)了》展示欄,上面有課題和全班學(xué)生的姓名。):同學(xué)們說說自己這兩年來學(xué)會(huì)的東西。(二)、活動(dòng)展示活動(dòng)一:詞語接龍成語接龍游戲:每人一句成語,一人接一人傳接下去。師問:你們是怎樣學(xué)會(huì)的?同學(xué)回答。師小結(jié):同學(xué)們真能干,通過那么多途徑去學(xué)習(xí)和掌握詞匯?；顒?dòng)二:K歌之王唱一首不是在學(xué)校學(xué)的兒歌,看誰唱得多。你從哪里學(xué)到的?活動(dòng)三:說單詞比賽,開展擂臺賽。學(xué)生自己出英語單詞考考其他組的人。看誰知道得多。（三）、才藝展示請同學(xué)表演拿手的節(jié)目。師小結(jié):今天許多同學(xué)都展示了自己的風(fēng)采。這些都遇不們利用自己的課余時(shí)間,去發(fā)展自己的興趣愛好和特長的結(jié)果。（四）、成長回顧展示
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