【正文】 能,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的意識(shí)和積極關(guān)注生活的態(tài)度。我在平時(shí)的生活中學(xué)會(huì)了（）、（）、（）??我在學(xué)校里學(xué)到了（）、（）、（）??這兩年，我們學(xué)到的東西真不少。）教師小結(jié)：測(cè)評(píng)案一、填空。小紅說：“我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好就行，至于洗衣服，那是媽媽的事，我不用管。（三）、才藝展示請(qǐng)同學(xué)表演拿手的節(jié)目。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。仰望星空，耳旁盡是蛙聲一片。師：孩子們把自己的特長(zhǎng)訓(xùn)練感受都寫進(jìn)了日記，老師看到了你們的努力，非常感動(dòng)。我們就是在這個(gè)過程中一步步成長(zhǎng)起來的。知識(shí)增多了，本領(lǐng)增長(zhǎng)了，比過去更懂事了。關(guān)注同學(xué)，關(guān)注每一節(jié)課，關(guān)注父母，關(guān)注自己等。知道自己的成長(zhǎng)離不開家庭，感受父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，體會(huì)家庭成員間的親情。（板書課題：我學(xué)會(huì)了）（1）看課文P2627插圖，學(xué)生說說是怎樣做的（重點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)說說做涼拌菜的過程。五、課堂小結(jié)學(xué)了這篇課文，你學(xué)會(huì)了什么？六、布置作業(yè) 人教版小學(xué)三年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第二單元把你第一次做成功的一件事的過程寫下來，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。教學(xué)關(guān)鍵：培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。感受集體生活中規(guī)則的作用，初步形成規(guī)則意識(shí)，遵守活動(dòng)規(guī)則和學(xué)校規(guī)律。注意了對(duì)學(xué)生道德判斷能力的培養(yǎng)。（3）采訪超星：在不容易看到的收獲中，你認(rèn)為自己強(qiáng)于別人的是什么？怎么做到的？師：學(xué)習(xí)是為了自己更強(qiáng)大，不是為了學(xué)給別人看，也不是為了父母師長(zhǎng)而學(xué)習(xí)。B暑假學(xué)了那么多，是不是寒假就不想學(xué)了，想學(xué)什么呢？敢于嘗試新的學(xué)習(xí)，你會(huì)成為一個(gè)幸福的小博士的。請(qǐng)想學(xué)的站起來和老師一起現(xiàn)場(chǎng)跟著小老師學(xué)跳。（4）誰愿意把自己的收獲證明展示給老師和同學(xué)們看看？師：成長(zhǎng)袋里的收獲真多呀！每一張獎(jiǎng)狀都是我們追尋夢(mèng)想的最好證明。三．課前準(zhǔn)備 1．教學(xué)課件。你從哪里學(xué)到的?活動(dòng)三:說單詞比賽,開展擂臺(tái)賽。（）學(xué)寫字太難了，我不想學(xué)，讓媽媽幫我寫。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂，為自己的成功而感到自豪。我們就是在這個(gè)過程中一步一步（）起來的。三、教學(xué)活動(dòng)過程(一).談話導(dǎo)入:從入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,同學(xué)們?cè)谶@兩年來都學(xué)到了很多東西,今天我們就以《我學(xué)會(huì)了》為主題,召開一次自我展示的活動(dòng)。第三篇：小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)《我學(xué)會(huì)了》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一．教學(xué)目標(biāo)：1．通過自我展示，了解自己的特點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信心。準(zhǔn)備好了嗎？師：伴隨著美好的回憶，說說此時(shí)此刻你的心情，你的感受吧。師：“2+2”活動(dòng)豐富了我們的課余生活，讓我們變得更加自信！還記得二年級(jí)的周特長(zhǎng)小隊(duì)培訓(xùn)嗎？出示培訓(xùn)表。我會(huì)做手工。誰來說說第一次畫國畫的趣事。三年級(jí)學(xué)生主義榮譽(yù)感都比較強(qiáng)，大部分都積極向上，勤奮刻苦，能夠互相幫助，互相探討問題，勤于思考，勇于發(fā)言，大多數(shù)能聽從老師指導(dǎo)，遵守紀(jì)律，遵守課堂常規(guī)，有了錯(cuò)誤能虛心接受，積極改正。三、教學(xué)目標(biāo)了解自己的態(tài)度特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，有自信心。第五篇：人教版小學(xué)三年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第二單元《我學(xué)會(huì)了》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版小學(xué)三年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)第二單元我學(xué)會(huì)了教學(xué)目標(biāo): 1．通過自我展示，了解自己的特點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信心。2．看課文P2829的插圖，學(xué)生介紹：（1）在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折？（2）你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的？（3）你認(rèn)為是什么使你成功的？把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。只有不怕失敗，堅(jiān)持不懈，才能成