【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)棱柱、棱錐、棱臺(tái)和圓柱、圓錐、課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.已知圓柱的側(cè)面積為18,底面周長為6π,則它的體積是()A.9B.9πC.27D.27π【解析】設(shè)底面半徑為r,高為h,則2π·r=6π,
2024-12-07 03:19
【摘要】"【世紀(jì)金榜】高中數(shù)學(xué)棱柱、棱錐、棱臺(tái)和圓柱、圓錐、圓臺(tái)的體積課時(shí)提能演練北師大版必修2"(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分),是一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖,主視圖,左視圖都是矩形,則該幾何體的體積是()(A)24(B)12(C
【摘要】棱柱、棱錐和棱臺(tái)學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)1、感知并認(rèn)識(shí)棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征,初步形成空間觀念;2、了解棱柱、棱錐和棱臺(tái)的概念,能畫出棱柱、棱錐和棱臺(tái)的示意圖;課課堂堂學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)一、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征和有關(guān)
2024-11-23 19:59
【摘要】棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征(二)三.棱錐及相關(guān)概念1.定義:有一個(gè)面是多邊形,而其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面圍成的幾何體叫做棱錐,如下圖所示。棱錐的側(cè)面棱錐的頂點(diǎn)棱錐的側(cè)棱棱錐的高SABCDEO2.相關(guān)概念:(1)棱錐中有公共頂點(diǎn)的各三角形叫做棱錐
2024-11-21 17:34
【摘要】小結(jié)?1.知識(shí)方面:①多面體和棱柱的定義?②棱柱的結(jié)構(gòu)特征?③常見四棱柱分類?2.能力方面:幾何直觀能力的培養(yǎng),口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),合情推理能力的培養(yǎng).?3.思維:我們從圖形的逐次分類中,感受了怎么去處理事物,更清晰地形成處理事物的方法,怎么去分類,而且在這過程中,我們的思維經(jīng)歷了幾個(gè)層次的變化:從整體到局部,從具體到抽象
2024-11-22 12:11
【摘要】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征一、選擇題1.下列圖形中,不是三棱柱的展開圖的是()答案:C2.有兩個(gè)面平行的多面體不可能是()A.棱柱B.棱錐C.棱臺(tái)D.以上都錯(cuò)解析:選B棱柱、棱臺(tái)的上、下底面是平行的,而棱錐的任意兩面均不平行.3.關(guān)于棱柱,下列說法正確的是()A.只有兩個(gè)面平行
2024-12-13 03:49
【摘要】第一章空間幾何體空間幾何體的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征.、棱錐、棱臺(tái)的概念及結(jié)構(gòu)特征.、棱錐、棱臺(tái)中一些常用名稱的含義.(1)定義:由若干個(gè)___________所圍成的幾何體.(2)相關(guān)概念:①面:圍成多面體的各個(gè)_______;②棱:相鄰兩個(gè)面的_______;③頂點(diǎn):__
2024-08-27 01:13
【摘要】1.1.2棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征(一)一、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)通過實(shí)物操作,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類。(3)會(huì)用語言概述多面體,棱柱的結(jié)構(gòu)特征。(4)會(huì)表示有關(guān)于多面體及棱柱的分類,及特殊的四棱柱。2.過程與方法(1)讓
2024-11-24 03:13
【摘要】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)通過圖片欣賞,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類。(3)會(huì)用語言概述圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征。(4)會(huì)表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺(tái)的分類。2.過程與方法(1)讓學(xué)生通過直觀感受空間物體,從實(shí)物中概括出柱、錐、臺(tái)、球的
【摘要】研讀教材P2-P3與P6-P71.最基本的空間幾何體分類;2.構(gòu)成基本空間幾何體的基本要素;3.簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征及其維度關(guān)系。1研讀教材P3-P4:基本多面體的結(jié)構(gòu)特征1.棱柱的結(jié)構(gòu)特征:(1)棱柱圖形及結(jié)構(gòu)特征;(2)棱柱分類;(3)棱柱表示法;(4)棱柱的性質(zhì)2
2024-11-21 03:41
【摘要】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)通過實(shí)物操作,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類。(3)會(huì)用語言概述棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征。(4)會(huì)表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺(tái)的分類。2.過程與方法(1)讓學(xué)生通過直觀感受空間物體,從實(shí)物中概括出柱、錐、臺(tái)、球的幾何
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)直觀圖課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.利用斜二測(cè)畫法得到:①三角形的直觀圖是三角形;②平行四邊形的直觀圖是平行四邊形;③梯形的直觀圖是梯形;④矩形的直觀圖是矩形;⑤菱形的直觀圖菱形.以上結(jié)論正確的是()A.①②B.①②③
2024-12-04 23:47
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)三視圖課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.對(duì)于幾何體的三視圖,下列說法正確的是()A.主視圖反映物體的長和高B.俯視圖反映物體的長和高C.如果一個(gè)幾何體的主視圖和左視圖都是等腰梯形,則這個(gè)幾何體是圓臺(tái)D.如果一個(gè)幾何體的三視圖都為圓,則此幾何體為圓柱【
2024-12-07 03:41
2025-03-14 14:29
【摘要】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)課后訓(xùn)練北師大版必修4"1.關(guān)于正切函數(shù)y=tanx,下列判斷不正確的是().A.是奇函數(shù)B.在定義域內(nèi)無最大值和最小值C.在整個(gè)定義域上是增加的D.平行于x軸的直線被正切曲線各支所截線段相等2.函數(shù)f(x)=x-t
2024-12-07 03:15