【摘要】小結(jié)?1．知識方面：①多面體和棱柱的定義?②棱柱的結(jié)構(gòu)特征?③常見四棱柱分類?2．能力方面：幾何直觀能力的培養(yǎng)，口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，合情推理能力的培養(yǎng)．?3．思維：我們從圖形的逐次分類中，感受了怎么去處理事物，更清晰地形成處理事物的方法，怎么去分類，而且在這過程中，我們的思維經(jīng)歷了幾個層次的變化：從整體到局部，從具體到抽象
2024-11-22 12:11
【摘要】1．1．2棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征（一）一、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與技能（1）通過實物操作，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。（3）會用語言概述多面體，棱柱的結(jié)構(gòu)特征。（4）會表示有關(guān)于多面體及棱柱的分類，及特殊的四棱柱。2．過程與方法（1）讓
2024-11-24 03:13
【摘要】棱柱、棱錐、棱臺和球的表面積自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解柱、錐、臺、球的表面積的計算公式，并學(xué)會運用這些公式解決一些簡單的問題．2．認(rèn)清直棱柱、正棱錐和正棱臺的側(cè)面展開圖的特點，由此推導(dǎo)出側(cè)面積公式．自學(xué)導(dǎo)引1．棱柱、棱錐、棱臺側(cè)面積(1)設(shè)直棱柱高為h，底面多邊形的周長為c，則直棱柱側(cè)面積計算公式：S直棱柱側(cè)＝
2024-11-22 16:46
【摘要】+7棱柱、棱錐、棱臺和球的表面積雙基達(dá)標(biāo)限時20分鐘1．長方體的過一個頂點的三條棱長的比是1∶2∶3，對角線的長是214，則這個長方體的體積是()．A．6B．12C．24D．48解析設(shè)長方體的過一個頂點的三條棱長分別為x、2x、3x，又對角線長為214，則x2＋(2x)2
2024-12-02 20:50
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)棱柱、棱錐、棱臺和球的表面積課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1．(2021·山東文登一中高一期末測試)一個幾何體的三視圖如圖所示，其中正(主)視圖是邊長為2的正三角形，俯視圖是邊長為2的正方形，那么該幾何體的側(cè)(左)視圖的面積是()A．23
2024-12-11 21:36
【摘要】棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征（二）三.棱錐及相關(guān)概念1．定義：有一個面是多邊形，而其余各面都是有一個公共頂點的三角形，由這些面圍成的幾何體叫做棱錐，如下圖所示。棱錐的側(cè)面棱錐的頂點棱錐的側(cè)棱棱錐的高SABCDEO2．相關(guān)概念：（1）棱錐中有公共頂點的各三角形叫做棱錐
2024-11-21 17:34
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2：棱柱、棱錐、棱臺和球的表面積同步練習(xí)28cm2，所有棱總長度是32cm，則對角線長度是()7cmB.30cm2cm，底面邊長為a，則這個三棱錐的全面積為()A.433?a2B.43a2C.233?a
2024-12-01 23:55
【摘要】、棱錐、棱臺和球的表面積一．直棱柱的表面積1．直棱柱的側(cè)面積等于它的底面周長c和高h(yuǎn)的乘積，即S直棱柱側(cè)=c·h.一．直棱柱的表面積1．直棱柱的側(cè)面積等于它的底面周長c和高h(yuǎn)的乘積，即S直棱柱側(cè)=c·h.2.直棱柱的表面積就等于側(cè)面積與上、下底面面積的和.的側(cè)面積，可以先求出每
2024-11-14 08:33
【摘要】球的體積和表面積[提出問題]從生活經(jīng)驗中我們知道，不能將橘子皮展成平面，因為橘子皮近似于球面，這種曲面不能展成平面圖形．那么，人們又是怎樣計算球面的面積的呢？古人在計算圓周率時，一般是用割圓術(shù)，即用圓的內(nèi)接或外切正多邊形來逼近圓的周長．理論上，只要取得圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)越多，圓周率越精確，直到無窮．這種思想就是樸素的極限
2024-11-21 17:05
【摘要】棱柱、棱錐和棱臺學(xué)案班級學(xué)號姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)1、感知并認(rèn)識棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征，初步形成空間觀念；2、了解棱柱、棱錐和棱臺的概念，能畫出棱柱、棱錐和棱臺的示意圖；課課堂堂學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)一、重點難點重點：棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征和有關(guān)
2024-11-23 19:59
【摘要】棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征一、選擇題1．下列圖形中，不是三棱柱的展開圖的是()答案：C2．有兩個面平行的多面體不可能是()A．棱柱B．棱錐C．棱臺D．以上都錯解析：選B棱柱、棱臺的上、下底面是平行的，而棱錐的任意兩面均不平行．3．關(guān)于棱柱，下列說法正確的是()A．只有兩個面平行
2024-12-13 03:49
【摘要】球的體積和表面積一、教材分析本節(jié)教材直接給出了球的表面積和體積公式，并用兩個例題來說明其應(yīng)用.值得注意的是教學(xué)的重點放在球與其他幾何體的組合體的有關(guān)計算上，這是高考的重點.二、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能（1）了解幾何體體積的含義，以及柱體、錐體與臺體的體積公式.（不要求記憶公式）（2）熟悉臺體與柱體和錐體之間體積的轉(zhuǎn)換關(guān)系
2024-12-12 20:24
【摘要】棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）通過圖片欣賞，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。（3）會用語言概述圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征。（4）會表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺的分類。2．過程與方法（1）讓學(xué)生通過直觀感受空間物體，從實物中概括出柱、錐、臺、球的
【摘要】研讀教材P2－P3與P6－P71.最基本的空間幾何體分類；2.構(gòu)成基本空間幾何體的基本要素；3.簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征及其維度關(guān)系。1研讀教材P3－P4：基本多面體的結(jié)構(gòu)特征1.棱柱的結(jié)構(gòu)特征：（1）棱柱圖形及結(jié)構(gòu)特征；（2）棱柱分類；（3）棱柱表示法；（4）棱柱的性質(zhì)2
2025-03-14 14:29
【摘要】棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）通過實物操作，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。（3）會用語言概述棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征。（4）會表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺的分類。2．過程與方法（1）讓學(xué)生通過直觀感受空間物體，從實物中概括出柱、錐、臺、球的幾何
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