【摘要】第一篇:高一物理電功率教案4 第四節(jié)電功和電功率 教學目的:在初中建立的感性認識基礎上,通過電場力搬運電荷做功的定量分析,使學生加深理解電功和電功率概念,并掌握各公式的運用條件及有關計算。 教學...
2024-10-13 17:51
【摘要】全日制高中物理必修②教學案第7章機械能守恒定律班級________姓名________學號_____學習目標:1.理解功率的的概念。2.理解功率的公式P=w/t,并能運用其進行有關的計算。3.正確理解公式P=Fv的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)
2025-06-10 23:10
【摘要】第一篇:高一物理功率教案大全 功率 一、教學目標1.理解功率的概念: (1)知道功率是表示做功快慢的物理量。 (2)知道功率的定義和定義式P=W/t;知道在國際單位制中,功率的單位是瓦特(W)...
2024-10-14 04:38
【摘要】第一篇:高一物理功率教案1 高一物理功率教案1 功率 (一)引入課題 首先以提問方式復習上一節(jié)所學習的主要內(nèi)容,重點是功的概念和功的物理意義. 然后提出力對物體做功的實際問題中,有做功快慢之...
2024-11-04 12:50
【摘要】第三節(jié)功率課標定位學習目標:,知道平均功率和瞬時功率.2.掌握平均功率和瞬時功率的計算方法.3.知道機械的額定功率和實際功率的區(qū)別.重點難點:法.2.機車兩種方式啟動問題的求解.核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第三節(jié)課前自主學案課前自主學案1.物理意
2024-11-15 05:59
【摘要】第一章功和功率1.功的概念:物體受到力的作用并在力的方向上發(fā)生位移,則這個力對物體做了功第1節(jié)機械功2.做功的兩個不可缺少的因素:力和在力方向上發(fā)生的位移3.功的計算公式(1)F和S同方向時:W=F
2024-11-13 04:45
【摘要】2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
2024-11-15 05:58
【摘要】第一篇:高一物理功教案5 功 【教學目標】 1、、、熟練運用功的公式進行計算,并能解釋有關的實際問題.【教學重點難點】熟練運用功的公式進行計算【教學方法】 討論、啟發(fā)式教學【教學過程】 一、...
2024-11-05 04:20
【摘要】第一篇:電功率教案-電功率教案電功率教學設計 電功率教案-電功率教案電功率教學 設計 電功率 整體設計 《電功率》一章是初中電學的重要內(nèi)容,是初中電學知識學習的核心。而本節(jié)內(nèi)容是本章的重點,...
2024-11-09 22:34
【摘要】第一篇:[高一物理教案] [高一物理教案] 第四節(jié) 平拋物體的運動 一、教學目標 ⑴知識目標 知道平拋運動的特點是初速度方向水平,只有豎直方向受重力作用,運動軌跡是拋物,其加速度為g.⑵能...
2024-11-15 23:34
【摘要】第一篇:高一物理重力教案 第二節(jié)重力 教學目標: 一、知識目標 1、知道重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的。 2、知道重力的大小和方向。會用公式G=mg(g=)計算重力。 3、知道用懸繩...
2024-10-13 17:47
【摘要】第一篇:高一物理緒論教案 首先祝賀同學們升入高中階段學習。你們的人生又展開了一個新的篇章。接下來,介紹一下我自己,我叫張麗麗,你們的物理老師。 一、什么是物理 所謂三句不離本行,既然教物理的,我...
【摘要】第一章運動的描述第一節(jié):質(zhì)點、參考系、坐標系學習目標:1.理解質(zhì)點的概念,知道它是一種科學抽象,知道實際物體在什么條件下可看作質(zhì)點,知道這種科學抽象是一種常用的研究方法。2.知道參考系的概念和如何選擇參考系。3.認識坐標系,合理建立坐標系。學習重點:質(zhì)點的概念、參考系。學習難點:質(zhì)點概念的理解。課程引入:奔跑的運動員、急
2024-08-16 17:09
【摘要】第一篇:高一物理碰撞教案 碰 撞 一.目的要求 1.用對心碰撞特例檢驗動量守恒定律; 2.了解動量守恒和動能守恒的條件; 3.熟練地使用氣墊導軌及數(shù)字毫秒計。 二.原理 1.驗證動量守...
【摘要】第一篇:高二物理電功率教案5 《電功》教案 教學要求:理解電功的初步概念 (1)知道電流可以做功 (2)知道常見的電流做功形式(3)知道電功的公式W=UIt(4)知道電功的單位焦耳 教學目標...
2024-10-25 03:57