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高一物理電功率教案45篇(參考版)

2024-10-13 17:51本頁面
  

【正文】 答案:2500【例7】★★★現(xiàn)有一臺電風扇“220V100W”,把這臺電扇連接到電壓為110V的電源兩端,工作10s,產(chǎn)生的熱量為()A.1000JB.500JC.250JD.無法確定答案:D【例8】★★A、B兩個電阻的U﹣I圖象如圖所示.將A、B串聯(lián)接入電路,A的電阻是_____Ω;將A、B并聯(lián)接入電路,當干路總電流為1A時,電阻B消耗的電功率是_____W.考點:歐姆定律的應用;電功率的計算解答:解:(1)將A、B串聯(lián)接入電路時,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,由圖象可知,由I=可得,電阻A的阻值:RA===8Ω;(2)將A、B并聯(lián)接入電路時,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且干路電流等于各支路電流之和,所以,由圖象可知,當UA=UB=,IA=,IB=,干路電流等于1A,則電阻B消耗的電功率:PB=UBIB==.故答案為:8;.【例9】★★★小燈泡L與電阻R并聯(lián)在一電源兩端時,電燈L正常發(fā)光,當把燈泡L與電阻R串聯(lián)在另一電源兩端時,燈泡L消耗的電功率是正常發(fā)光時的1/9,通過電阻R的電流為之前的一半,現(xiàn)已知燈泡L銘牌磨損,只能看清楚額定功率為30W。答案:L2;L1;L3【例4】★★將標有“12V4W”和“18V18W”的LL2串聯(lián)到某個電源兩端,下列說法正確的有()A.可以使電源電壓為18V,此時L1正常工作B.可以使電源電壓為54V,此時L2正常工作C.可以使電源電壓為30V,此時LL2均正常工作D.無論怎么調(diào)整電源電壓,LL2都無法同時正常工作答案:AD【例5】★★兩只銘牌丟失的電燈LL2,把L1接入在某電壓恒定的電源上,消耗的電功率為30W,把L2接入在該電電源上,消耗的電功率為70W,若把LL2并聯(lián)接在該電源上,電路的總功率為________,若把LL2串聯(lián)接在該電源上,電路的總功率為________。h”的字樣,在電路中只接入一個用電器且正常工作時,電能表轉(zhuǎn)盤在30s內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則該用電器的額定功率是_________W。6.串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的電功率規(guī)律(1)串聯(lián)電路中,各電阻的電流相等,消耗的功率與自身阻值成正比;(2)并聯(lián)電路中,各電阻的電壓相等,消耗的功率與自身阻值成反比。如果電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,則有。實際電壓大小實際功率大小用電器工作狀態(tài)用電器不能正常工作用電器正常工作用電器超負荷,易燒壞用電器額定功率/W用電器額定功率/W手電筒計算機約300日光燈640洗衣機約200白熾燈15100電熨斗3001200電風扇25100電飯煲3501300電視機100左右熱水器約1000電冰箱80120微波爐70020005.焦耳定律(1)電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比,這個規(guī)律叫做焦耳定律。(2)用電器實際工作時的電壓叫實際電壓,用電器實際電壓下的功率叫做實際功率。h,t=1h,可得=1kw。(2)公式:;推導公式:、(3)國際單位:瓦特(W)。h的電,電能表表盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)(3)讀數(shù)方法:例如:讀數(shù)為:h”的含義:200V:電能表正常工作的電壓為220V5A:電路中允許通過的電流不超過5A10A:電路中允許通過的瞬間電流不超過10A3000r/kwh=2.電能表(1)電能表是測量電功的儀表。h),用于測量電能消耗多少。s。1J=1V在工作的過程中該用電器的電功率(變大,變小,不變)四、探究:能否利用電能表測某用電器的電功率?怎樣測量?還需要那些器材?第五篇:初中物理 電功率電功率一、知識點1.電功(1)電功是電流通過用電器所做的功,實質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。()④。()②功率大的用電器,消耗電能一定多。教材上的例題講解例題:某電視機的電功率是250瓦,每天使用3小時,一個月用電多少千瓦時?(按30天計算)先分析要求的是什么物理量,如何利用公式。介紹小資料。在物理上我們把用電器1秒鐘消耗的電能就是用電器的的電功率。在我們教室里的日光燈4秒鐘要消耗160焦耳的電能,電風扇2秒鐘要消耗150焦耳的電能,如何比較它們消耗電能的快慢。電功率的符號是P、單位是瓦(w),千瓦(kw)1kw=1000w.前面提到的1000瓦和500W就是用電器的電功率。一樣長的時間內(nèi)消耗電能越多的,:電能表轉(zhuǎn)的快消耗電能就快,電能表轉(zhuǎn)的慢消耗電能就慢。教師提問:你能看出那一個用電器消耗電能更快嗎?學生討論。(數(shù)一下10秒鐘電表轉(zhuǎn)了多少圈)只接1000瓦的電水壺時,觀察電能表上的鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢。哪個家庭耗電更快?能否從電表上反映出來?今天我們就來研究用電器消耗電能的快慢問題。認識怎樣衡量電能消耗的快慢?1.教師設問:某家庭上月在用電管理所交費購入100元的電,約200度(按本地電價水平計算),結果40天后全部用完。四、教學準備 教師準備:簡易家庭電路示教板:接有電能表,一個保險盒,一個開關,一個插座 學生準備:課前收集常見家用電器的電功率值。三、教學難點區(qū)分電功率和電能的物理意義;區(qū)分電功率單位kw和電能單位kw會用電功率的公式P=W/t進行簡單的計算。過程和方法目標:觀察體驗電能表盤轉(zhuǎn)動快慢跟用電器電功率的關系 情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度。燈泡兩端的電壓(v)經(jīng)過燈泡的電流(A)小燈泡的功率(w)發(fā)光程度1.5v2.5v3v第四篇:第八章初二物理《電功率》教案電功率一
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