20xx年廣東高考文科數(shù)學(xué)主要考點范文大全(參考版)
2024-10-13 16:16本頁面
【正文】 第四篇：2013年廣東高考文科數(shù)學(xué)知識點分布2013年廣東高考文科數(shù)學(xué)知識點分布情況選擇題：1．集合2．定義域3．復(fù)數(shù)4．三角函數(shù)5．程序框圖6．三視圖7．直線與圓8．幾何中的線面、面面關(guān)系9．圓錐曲線（焦點、離心率、方程）10．平面向量填空題：11．?dāng)?shù)列12．導(dǎo)數(shù)求切線（含變量）13．線性規(guī)劃問題14．（選做題）極坐標(biāo)、參數(shù)方程15．（選做題）幾何證明選講解答題：16．三角函數(shù)17．統(tǒng)計（樣本估計總體）18．立體幾何19．?dāng)?shù)列20．圓錐曲線21．導(dǎo)數(shù)求單調(diào)性、最值第五篇：文科及藝術(shù)類高考數(shù)學(xué)考點構(gòu)成文科及藝術(shù)類高考數(shù)學(xué)突擊課程 文科及藝術(shù)類高考數(shù)學(xué)題型：選擇題8道，填空題6道，解答題（大題）6道。這樣從兩頭分析，往往能較快地理出解題思路第三篇：2012年廣東數(shù)學(xué)高考考點點撥2012年廣東數(shù)學(xué)高考考點點撥樹格教育——鄭瑞格一、選擇填空：1）集合——交集、并集、補集、韋恩圖，多數(shù)跟二次函數(shù)不等式一起考；2）復(fù)數(shù)——共軛復(fù)數(shù)、i的平方是分母如何去掉i ；3）向量——共線向量、平行或垂直、長度模、向量積與夾角或余弦值；4）數(shù)列——等差等比的中項公式、通項公式、求和公式、（一般化為最本質(zhì)的首項和公差或公比，就能解題）；5）三視圖——柱、錐、臺、球的組合體，及其表面積、側(cè)面積和體積；6）命題、充分必要條件——一般為向量和立體幾何類型或函數(shù)單調(diào)性和最大/小值；7）三角函數(shù)——性質(zhì)和圖像的單調(diào)性、求值，左移右移上下移等圖像變化；8）概率、頻率分布圖——簡單概率和頻率計算；9）流程圖——看清“是、否”程序輸出求值、填入條件語言；10）線性規(guī)劃——求最大值、最小值或值域、區(qū)域面積；11）導(dǎo)數(shù)——單調(diào)性、最值、極值；12）解析幾何——直線之間關(guān)系、直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系、求方程或最大、最小距離；選做填空：13）圓的性質(zhì)——一般求面積、角度、邊長、比值等；14）極坐標(biāo)與參數(shù)方程——較上題會簡單，互化平面直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)，普通方程與參數(shù)方程的互化。直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題是主要內(nèi)容，中點、弦長、軌跡是經(jīng)常考查的問題，含參數(shù)的取值范圍問題是難點，用平面向量巧妙“點綴”是亮點。解題策略是：（1）熟練掌握基本初等函數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)；（2）以導(dǎo)數(shù)為工具，判斷函數(shù)的單調(diào)性與求函數(shù)的最（極）值；（3）利用導(dǎo)數(shù)解決某些實際問題；（4）構(gòu)造函數(shù)（求導(dǎo)）是難點，階梯式要善于借助條件和第一問的臺階作用，要有目標(biāo)意識；（5）看能否畫一個草圖，借助直觀圖形分析解題思路。破解把關(guān)題，步步為營高考常用函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式、解析幾何等知識命制把關(guān)題。解題策略是：（1）三種語言（數(shù)學(xué)語言、圖形語言、符號語言）的靈活轉(zhuǎn)化；（2）要善于借助圖形的直觀性，證明平行可尋找中位線（隱含的中點），證明垂直要運用條件中的線面垂直和面面垂直以及圖形中隱含的垂直關(guān)系；（3）空間角一般要利用圖形中的平行垂直關(guān)系，要觀察、發(fā)現(xiàn)是否有現(xiàn)成的角。特別提醒：（1）注意互斥事和對立事件的聯(lián)系和區(qū)別，會運用間接法解題；（2）運用枚舉法要做到不重不漏；（3）頻率分布直方圖的縱坐標(biāo)是頻率/組距；
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