【正文】 關(guān)注現(xiàn)在，面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界上沒有100%、能干事、干成事 →成就自己→機(jī)制→制約、激活、可隨時(shí)更改的→類似于激勵(lì)方案→讓人充滿樂趣的主動(dòng)接受→制定要點(diǎn)：①可行可控；②應(yīng)問題而產(chǎn)生的→出現(xiàn)問題定機(jī)制，有新問題改機(jī)制，相關(guān)人員定機(jī)制→大家都愿意的→機(jī)制是做一個(gè)什么樣的事，完成后給什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)→如何實(shí)現(xiàn)上下級(jí)正常的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)我為人人、人人為我。有情有義（死黨）中層與上級(jí)印象 誰最有智慧 老板 中高層 股東 紅塵 眾生 √以前是老板或 解決問題如余數(shù)用眾生智慧，解決眾生的問題 如：共產(chǎn)黨——人人出主意，大家想辦法 國家——用人民的智慧解決人民的問題 企業(yè)今后的問題誰來解決： 全員（如何解決）全員生發(fā)題目：中層應(yīng)該給上級(jí)和老板留下什么映像 老板回答： 敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?一伙人表里如一，像老板一樣幫助身邊的同事 價(jià)值觀一致，能孵化團(tuán)隊(duì) 能幫助自己的人 同心、同愿、同頻 有結(jié)果全身心交給公司遇到問題敢面對(duì)，敢承擔(dān)能獨(dú)當(dāng)一面，有上進(jìn)心，有夢(mèng)想 百分之百交給最重要的：一伙人，有結(jié)果，勇敢，交給，孵化團(tuán)隊(duì)，有夢(mèng)想 一個(gè)前提：交給 三個(gè)要素：想干事能干事干成事研究：你是如何運(yùn)用印象，你如何認(rèn)識(shí)印象的重要性 想干事：過去我是一個(gè)什么樣的人 過去我過著什么樣的生活從今天開始，未來我要成為什么樣的人從今天開始，我未來一定要過什么樣的生活分組研討 人分兩種：自以為是的人（比本事更重要的是發(fā)揮本事的本事，比本事更重要的本事是讓別人說你有本事的本事）自以為非的人（想都不敢想）能干事：未來10年，我想成為什么樣的人 未來10年，我要過什么樣的生活 未來5年，我要成為什么樣的人 未來3年，我要成為什么樣的人今年底，我想成為什么樣的人，過怎樣的生活。商人是主動(dòng)的人。什么叫真正的人才前提是：不抱怨、不解釋、不評(píng)價(jià) 工作并快樂著快樂工作（如何讓員工快樂，不加班→按時(shí)完成工作）員工一進(jìn)公司，就說公司差勁公司有問題，需要你，公司沒有問題，需要你解決還是別人解決 你說公司不好，還是說你不好一解釋就心虛，心中有鬼，看敢不敢直視你 人才就是承擔(dān)老板的壓力大還是你們的壓力大 一邊想賺錢，一邊不想承擔(dān)一個(gè)半死不活的人，看不慣一個(gè)非常有活力的人 人才標(biāo)準(zhǔn)是： 什么叫做現(xiàn)場(chǎng)。有下列情況之一者，由校黨政聯(lián)席會(huì)研究予以停職檢查或就地免職：（1）、由于工作安排不周、措施不力，造成重大安全事故的；（2）、工作失誤，給學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失的；（3）、受到政法部門處理的；（4）、監(jiān)守自盜，損害集體利益的；（5）、散布謠言，誹謗他人，故意制造混亂，影響學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的；（6）、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排的，對(duì)學(xué)校政策強(qiáng)烈抵制，拒絕落實(shí)的；（7）、弄虛作假，向領(lǐng)導(dǎo)隱瞞真實(shí)情況，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)決策失誤的。中層干部的考核是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，具有嚴(yán)肅性，搞好中層干部的考核，落實(shí)考核后的獎(jiǎng)懲是考核的關(guān)鍵。三、考核時(shí)間中層干部（含預(yù)備干部）考核每年進(jìn)行一次，考核時(shí)間為每年的12月中旬。校長室、黨支部進(jìn)行審核。加分。計(jì)算方法：召開全校教職工大會(huì)，由群眾對(duì)中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，量化考核得分占綜合得分的40%；召開全校中層干部會(huì)議，由中層干部互相進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，量化考核得分占綜合得分的20%；學(xué)校黨支部考評(píng)，考核評(píng)價(jià)分占綜合得分的20%；學(xué)校校長考核評(píng)價(jià)打分占20%。教職工和考核小組測(cè)評(píng)結(jié)果分別實(shí)行量化計(jì)分，具體計(jì)算方法如下，測(cè)評(píng)分=[“優(yōu)秀”票數(shù)1 +“稱職”票數(shù)+“基本稱職”票數(shù)+“不稱職”票數(shù)0]247。二、考核辦法：每學(xué)年結(jié)束，每位干部認(rèn)真寫好工作總結(jié)，并根據(jù)干部考核表進(jìn)行自評(píng)。工作業(yè)績（績）：（標(biāo)準(zhǔn)分滿分為25分）（1）崗位工作職責(zé)明確，能按計(jì)劃開展工作，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)；所負(fù)責(zé)的工作，計(jì)劃性強(qiáng)，落實(shí)到位，善于總結(jié)，成績突出，部門資料齊備、規(guī)范；（2）創(chuàng)造性開展工作，工作亮點(diǎn)突出，所分管的工作效果明顯，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及校長的肯定或得到上級(jí)主管部門的表彰、表揚(yáng)和肯定；能及時(shí)貫徹執(zhí)行上級(jí)指示和校長室的工作安排，并按時(shí)完成上級(jí)和校長室交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)；（3）在工作中堅(jiān)持精減效能的原則，厲行節(jié)約，少花錢多辦事，在節(jié)資中取得成績。（3）組織管理能力強(qiáng)，方法得當(dāng)，工作有條不紊，善于處理好各方關(guān)系，能解決部門內(nèi)部矛盾，出現(xiàn)問題及時(shí)解決，矛盾不上繳；（4）了解教育改革動(dòng)態(tài)，熟悉與本崗位工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，工作效率高，能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及主管領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)下達(dá)的時(shí)限內(nèi)，按時(shí)、按質(zhì)完成工作任務(wù)；（5）努力鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，勇于實(shí)踐，是本崗位業(yè)務(wù)的行家或骨干。（2）擁護(hù)和執(zhí)行校行政會(huì)及校長的決議、決定，積極為領(lǐng)導(dǎo)決策提供合理化的建議或建設(shè)性的意見，工作中勇挑重?fù)?dān)；（3）積極擁護(hù)、支持和參與學(xué)校的各項(xiàng)改革，模范地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)改革方案，關(guān)心學(xué)校的事業(yè)和發(fā)展，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，有較強(qiáng)的執(zhí)行力；熱愛本崗位工作，全身心投入本職工作，有大局觀念，不搞第二職業(yè)；（4）在領(lǐng)導(dǎo)和組織的本職工作中，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，待人坦誠，辦事公道，威信較高，不徇私情，不欺上瞞下，清正廉潔；（5）熱心為教職工服務(wù)，識(shí)大局、顧大體，個(gè)人利益服從組織利益，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同事，堅(jiān)持民主集中，善于配合，群眾滿意。采取量化打分的辦法進(jìn)行綜合評(píng)定。第十二條 本辦法由羅湖區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋第十三條 本辦法自公布之日起實(shí)施二〇一二年九月十一日第四篇：達(dá)縣金剛學(xué)校中層干部管理考核暫行辦法達(dá)縣金剛學(xué)校中層干部管理考核暫行辦法為了提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高中層干部的素質(zhì)，強(qiáng)化對(duì)中層干部的管理，增強(qiáng)學(xué)校行政干部工作的責(zé)任心，在教職工心目中樹立良好的形象，在中層干部隊(duì)伍中引入競爭機(jī)制，建立健全中層干部優(yōu)勝劣汰，能上能下的機(jī)制，現(xiàn)制定中層干部（含預(yù)備干部）管理考核辦法。第六章紀(jì)律監(jiān)督第九條 在中層干部任免中，有下列情況之一的，要追究當(dāng)事人相應(yīng)責(zé)任：（一）弄虛作假，以權(quán)謀私的；（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)濫用職權(quán)對(duì)教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的；（三）無理取鬧，糾纏領(lǐng)導(dǎo)，擾亂工作秩序，伺機(jī)報(bào)復(fù)的；第十條 學(xué)校行政會(huì)議或黨委會(huì)（總支委員會(huì)、支部委員會(huì)）在討論與本人有關(guān)的事情時(shí)，當(dāng)事人應(yīng)該回避。第八條 凡學(xué)校校長調(diào)整的，從原校長離任之日起，由其任命的中層干部自動(dòng)終止任期。學(xué)校備齊新任命的中層干部資料，到教育局人事科備案。經(jīng)公示無投訴，或雖有實(shí)名投訴經(jīng)查實(shí)不影響任命的，由校長宣布任命為中層干部。擬任人選情況在學(xué)校公示7天，廣泛聽取教職工意見。將測(cè)評(píng)成績、測(cè)試成績和考察結(jié)果按照一定權(quán)重系數(shù)合成參加考察人員總成績，由校長根據(jù)考察對(duì)象總成績確定擬任人選，或由學(xué)校黨委會(huì)（總支委員會(huì)、支部委員會(huì)）會(huì)議集體討論后，由校長決定擬任人選。通過談話等方式對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行組織考察。演講結(jié)束進(jìn)行問答，問答結(jié)束后組織選拔領(lǐng)導(dǎo)小組成員和參會(huì)教職工對(duì)參加選拔人員評(píng)分，將選拔領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分和教職工評(píng)分按一定的權(quán)重合成參加選拔人員的面