荷葉圓圓教案(參考版)
2024-10-05 14:24本頁(yè)面
【正文】 （出示生字）哪些同學(xué)來開火車讀一讀？太棒了！同學(xué)們，這么美的荷葉讓我們把它記在心里，我們?cè)賮碜x一讀課題吧！《荷葉圓圓》。那就讓我們?cè)倜烂赖淖x這句話吧。），小魚兒在荷葉下玩得這么開心，讓我們用朗讀一起把這種開心讀出來吧！，你看有誰？“小水珠”它說？誰？“小蜻蜓”說？“小青蛙”說？“小魚兒”說？我們只要看到關(guān)鍵的詞，就可以吧它背出來了。這條小魚兒來讀一讀唄！小魚兒喜歡荷葉嗎？（喜歡），你從哪些詞語(yǔ)看出來？（笑嘻嘻），游來游去說明小魚兒怎么樣？（很快樂、動(dòng)作敏捷、很自由……）那就把這種感覺用朗讀把它讀給我聽吧。六、學(xué)習(xí)第五自然段，荷葉下也有很多的朋友呢。小青蛙最喜歡什么？（歌唱）出示識(shí)字卡“唱”這是什么字？它也是一個(gè)形聲字，小青蛙用什么來唱呀？所以它是“口”字旁，記住它讀“唱”小青蛙會(huì)唱什么歌？小青蛙是怎樣在荷葉上唱歌的？（蹲）。出示小青蛙圖片。他用了一個(gè)
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