荷葉圓圓教案-展示頁(yè)
2024-10-05 14:24本頁(yè)面
【正文】 然段，自己讀一遍?！爸椤蹦憧矗@個(gè)水珠的“珠”發(fā)現(xiàn)什么了嗎？（王字旁，是一個(gè)形聲字）。你看，老師把這4個(gè)小朋友給同學(xué)們帶來(lái)了。它們就在我們的語(yǔ)文課本里，請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)翻到70頁(yè)，齊讀課文，讀準(zhǔn)字音。哪個(gè)同學(xué)來(lái)讀一讀？來(lái)齊讀課題——《荷葉圓圓》。（荷葉圓圓的，綠綠的）一起讀。我們一起來(lái)看看吧！（播放視頻）提問(wèn)：看到了什么？，這是一張?jiān)鯓拥暮扇~？（圓圓的、大大的、綠綠的）。教學(xué)準(zhǔn)備：識(shí)字卡片、水珠、蜻蜓、青蛙、小魚(yú)圖片。重點(diǎn)難點(diǎn)：“躺、珠”等12個(gè)生字。過(guò)程與方法：正確、流利、有感情地朗讀重點(diǎn)句子，初步感受荷葉給小伙伴們帶來(lái)的快樂(lè)。為了使他們正確理解和運(yùn)用語(yǔ)言，在課堂上必須聯(lián)系他們的生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)他們熟悉的生活情景，幫助他們學(xué)習(xí)、積累、感悟語(yǔ)言?！逗扇~圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析：一年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了許多客觀事物，能說(shuō)出他
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