把我的心臟帶回祖國教學(xué)反思(參考版)
2024-10-04 10:59本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）《把我的心臟帶回祖國》教學(xué)反思
《把我的心臟帶回祖國》是以熱愛祖國的感情貫穿全文的，這充滿濃濃愛國之情的文章，只有通過閱讀來感悟了
（2）假如你就是此時(shí)的肖邦，你想說些什么呢
（3）假如你就是此時(shí)的肖邦，你想說些什么呢
（4）對《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》這送別曲的創(chuàng)造填詞也讓學(xué)生更深切地體會到了老師對肖邦的用心良苦，幫助學(xué)生走進(jìn)了肖邦的內(nèi)心
（5）反思課堂，學(xué)生的反應(yīng)一直不溫不火
。舉手發(fā)言的同學(xué)較上學(xué)期比有明顯的減少。他真的無話可說嗎？假如你就是此時(shí)的肖邦，你想說些什么呢？請把心里想說的話寫下來。教學(xué)“贈送銀杯”時(shí)，我讓學(xué)生在角色朗讀中感悟埃斯內(nèi)爾的良苦用心和濃濃的師生情誼。如教學(xué)第二自然段時(shí)，我先讓學(xué)生自讀課文，然后用一句話來說說主要寫了什么？而后，讓學(xué)生再讀課文，說說文中的哪些場景最讓你感動？教學(xué)“詠唱送別曲”時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用角色體驗(yàn)進(jìn)入情境，假如你就是送別人群中的一員，你會對肖邦說些什么，并
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