把我的心臟帶回祖國教學(xué)反思(完整版)
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）《把我的心臟帶回祖國》教學(xué)反思
《把我的心臟帶回祖國》是以熱愛祖國的感情貫穿全文的，這充滿濃濃愛國之情的文章，只有通過閱讀來感悟了
（2）假如你就是此時的肖邦，你想說些什么呢
（3）假如你就是此時的肖邦，你想說些什么呢
（4）對《即使你遠在他鄉(xiāng)》這送別曲的創(chuàng)造填詞也讓學(xué)生更深切地體會到了老師對肖邦的用心良苦，幫助學(xué)生走進了肖邦的內(nèi)心
（5）反思課堂，學(xué)生的反應(yīng)一直不溫不火
。如教學(xué)第二自然段時，我先讓學(xué)生自讀課文，然后用一句話來說說主要寫了什么？而后，讓學(xué)生再讀課文，說說文中的哪些場景最讓你感動？教學(xué)“詠唱送別曲”時，我引導(dǎo)學(xué)生運用角色體驗進入情境，假如你就是送別人群中的一員，你會對肖邦說些什么，并要求用上“即使你遠在他鄉(xiāng)，___________。對《即使你遠在他鄉(xiāng)》這送別曲的創(chuàng)造填詞也讓學(xué)生更深切地體會到了老師對肖邦的用心良苦，幫助學(xué)生走進了肖邦的內(nèi)心。但是說起來容易，做起來卻不知從何下手?！钡木涫?。雖
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