小學語文六年級教案——把我的心臟帶回祖國教學設(shè)計(完整版)
【正文】 情） 指名讀有關(guān)語句，體會深厚的師生情。檢查。因此，這個時候，肖幫無論在鋼琴的演奏還是在音樂創(chuàng)作方面，都取得了驚人的成就。我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在 祖國的地下。 肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。 板書： 不得不離開 肖邦 波蘭 日夜思念，忘我工作 彌留之際的請求 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文六年級教案——《把我的心臟帶回祖國》教學設(shè)計
教學目標：
正確流利、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段
（2）認識4個生字，兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫
（3）通過具體語言材料的感知體會肖邦強烈的愛國主義精神
（4）過渡：那不得不離開的場面是怎么樣的一定令人難忘吧
（5）抓?。亨嵵氐?、回首、望了望，理解肖邦對祖國的牽掛與難舍之情
（6）用緩慢的語速，低沉的語調(diào)齊讀第6節(jié)
10?！ ‘敃r他才39歲。 ?。簭浟糁H?！ ∷?、作業(yè) 有感情地朗讀課文一至三段?！ 。盒ぐ钤趪馐侨绾伪磉_自己的愛國行動的 引導學生認識肖邦用深愛的音樂表達內(nèi)心的抗爭?！ 。喊Ｋ箖?nèi)爾又捧過請收下吧！ 埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為特殊禮物送給肖邦 ?。ńY(jié)合老師前面說的話思考）（老師要肖邦走到哪兒都不要
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