小學(xué)語文六年級教案——把我的心臟帶回祖國教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 忘了災(zāi)難深重的祖國和處在水深火熱中的人民） 朗讀體會埃斯內(nèi)爾的深情?！ 〉诙虝r 一、復(fù)習(xí) 你從第一段中知道了什么 ?。ㄐぐ畈坏貌浑x開祖國－－波蘭。（體會肖邦當(dāng)時的悲憤之情。 四（5－6）：寫肖邦彌留之際請求把他的心臟帶回祖國?！ 〈撸航腥粟s快行動。 ?。ㄎ也辉谧鎳?，但十分思念、熱愛祖國，不然怎么要將心臟帶回祖國呢我是誰怎么會離開祖國的為什么要離開在什么情況下說這話的） 二、自讀課文： 畫出生字，邊認(rèn)字邊讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。小學(xué)語文六年級教案——《把我的心臟帶回祖國》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 正確流利、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。 讀課題，自由談?wù)劯惺?提問?！ ∞o：辭別，離開?！ ∪?－4）：寫肖邦日夜思念祖國，忘我地進(jìn)行音樂創(chuàng)作。 重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生品讀最后一句，注意重點(diǎn)詞滿懷悲痛、不得不的含義為什么離開自己的祖國 ?。ㄕ?dāng)這個富有才華的音樂家為祖國和人民施展他的才能時，他卻－－不得不離開自己的祖國，該是多么－－悲憤！） 朗讀這一節(jié)?！ ∮懈星榈乩首x課文第一段?！ 。f的話無論都不要啊想像他當(dāng)時的激動神情，指名、集體讀?！ ∪?、學(xué)習(xí)第三段。他就是這樣將一腔熱血化成音符，忘我地進(jìn)行音樂創(chuàng)作。39?！ ‘?dāng)時他
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