20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——把我的心臟帶回祖國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 情〕 指名讀有關(guān)語(yǔ)句，體會(huì)深厚的師生情。檢查。因此，這個(gè)時(shí)候，肖幫無(wú)論在鋼琴的演奏還是在音樂(lè)創(chuàng)作方面，都取得了驚人的成就。我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在 祖國(guó)的地下。 肖邦就是這樣帶著亡國(guó)之恨在異國(guó)他鄉(xiāng)與世長(zhǎng)辭了?！ “鍟骸 〔坏貌浑x開(kāi) 肖邦 波蘭 日夜思念，忘我工作 彌留之際的請(qǐng)求 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——?把我的心臟帶回祖國(guó)?教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
正確流利、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段
〔2〕認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫
〔3〕通過(guò)具體語(yǔ)言材料的感知體會(huì)肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神
〔4〕過(guò)渡：那不得不離開(kāi)的場(chǎng)面是怎么樣的一定令人難忘吧
〔5〕抓?。亨嵵氐?、回首、望了望，理解肖邦對(duì)祖國(guó)的牽掛與難舍之情
〔6〕用緩慢的語(yǔ)速，消沉的語(yǔ)調(diào)齊讀第6節(jié)
10。 當(dāng)時(shí)他才39歲?！ 。簭浟糁H?！ ∷?、作業(yè) 有感情地朗讀課文一至三段?！ 。盒ぐ钤趪?guó)外是如何表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)行動(dòng)的 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)肖邦用深愛(ài)的音樂(lè)表達(dá)內(nèi)心的抗?fàn)帯！ 。喊Ｋ箖?nèi)爾又捧過(guò)請(qǐng)收下吧！ 埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為特殊禮物送給肖邦 〔結(jié)合老師前面說(shuō)的話思考〕〔老師要肖邦走到哪兒都不要
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