【正文】 、沿海開放城市等，感受這些地區(qū)、城市的發(fā)展變化。活動五新聞發(fā)布會：祖國關(guān)心你們根據(jù)教材第66頁的活動要求，組織一次新聞發(fā)布會。交自己的調(diào)查情況在班會上進行介紹。2．在課堂上交流。3．初步了解海外華人保持和傳達播中國傳統(tǒng)文化人不懈努力。10．海外華人的中國結(jié)教學(xué)目標(biāo)1．感受全球華人是一家的血脈之情，尊重和關(guān)心華人華僑?；顒游逯袊鴳蚯蕾p會1．課上以小組為單位，大家分別展示自已搜集到的資料。活動三探究活動： 為什么日本的文字和傳統(tǒng)服飾都與我國有很大的相似？ 活動四 中國文化推介會1．請同學(xué)們選取自己感興趣的中國傳統(tǒng)文化，查找相關(guān)的資歷料，寫好自已的推介書。2．自由組合可以小品的形式，也可以通過故事的形式，來表達自已的看法。3． 感受外國人對中華文化的濃厚興趣，樂于宣傳達室和推廣中華民族文化的交流活動。吹向世界的中國風(fēng)教學(xué)目標(biāo)1．簡單了解將我國古你文明向外傳播的重要人物和事件?；顒游辶私饷澈蟮墓适伦寣W(xué)生交流。由教師首先講一個三十六計的故事，再由同學(xué)一個一個地講?；顒佣骄炕顒?；為什么全國各地甚至在國外的一些地方都建有孔廟呢？ 活動三“三十六計”講故事說成語。教學(xué)活動 活動一猜字游戲。2．簡單了解我國古代重要的文化先賢和他們的代表著作和思想。2．交流。活動五 中華名醫(yī)故事會活動六我的生活小發(fā)明或小創(chuàng)意1．請同學(xué)們尋找自己生活中需要解決的問題。活動四尋訪生活中的中醫(yī)與中藥1．請同學(xué)們回家問問自己的父母或朋友，他們在什么情況下會選擇中醫(yī)和中藥，了解他們選擇的理由。1．觀察和采訪身邊的人，了解他們通常是怎能們分別方向的。組織同學(xué)們在制作的過程中觀察指南針的變化，說說它的基本原理。組織學(xué)生參觀搜集古代科技成就的圖片和資料。熱愛祖國，樹立為中華之崛起而努力的信心。第三單元紅紅的中國結(jié)中國古代科技之光教學(xué)目標(biāo)感受古代先民的聰明智慧，初步了解我國古代主要的科技成就。五、我喜愛的網(wǎng)站推薦學(xué)生把自己喜愛的網(wǎng)站在全班面前進行推介，要說出理由和收獲。四、小調(diào)查，互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響分小組調(diào)查把調(diào)查結(jié)果設(shè)計成表格，統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果，撰寫調(diào)查報告。各小組進行搶答題，答對10分，答錯扣10分。三、網(wǎng)絡(luò)知識競賽課前收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識，制作網(wǎng)絡(luò)知識競賽題。同學(xué)們將收集的事例交流，說說沉迷網(wǎng)絡(luò)有什么危害，聯(lián)系實際談?wù)劯惺?。同學(xué)們上網(wǎng)尋找答案，看自己的問題能否通過網(wǎng)絡(luò)解決。知道網(wǎng)絡(luò)是雙刃劍，正確認識選擇網(wǎng)上的各種信息遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界教學(xué)目標(biāo)：了解網(wǎng)絡(luò)給人們的生活學(xué)習(xí)帶來的便利和快捷。交流自己的故事，看誰的故事最有趣，最吸引人。引導(dǎo)同學(xué)們總結(jié)郵票的基本種類和基本知識。四、郵票中的故事收集不同郵票，了解每張郵票后面的故事。寫一封信充分表達自己的意愿，學(xué)習(xí)正確的書信格式。三、給遠方的朋友寫封信請同學(xué)們各自選擇一位遠方的朋友或不認識的朋友了解收信人的準(zhǔn)確地址、郵政編碼。二、看得見的信使與看不見的信使學(xué)生說說對現(xiàn)代通信的了解程度，引導(dǎo)歸納出兩大種類：一是看得見的郵政類，是看得見的，一是電信，主要通過光波、電波傳遞，是看不見的信使。了解古代人們的主要通信方式。千里友情一線牽教學(xué)目標(biāo)：了解現(xiàn)代通信的主要類別和形式及特點，感受現(xiàn)代通信給人們生活帶來的變化。組長進行統(tǒng)計。五、制作：我們的媒體指南“小手冊學(xué)生自主推薦喜愛的各種媒體，說出推薦理由和指數(shù)。教師對雙方的辯論情況進行總結(jié)。三、小辯論：看電視好還是看書報好自由選擇分組各組收集自己主張的理由，選出辯手，進行辯論，其他人可用舉手補充發(fā)言。二、小調(diào)查學(xué)生在家調(diào)查家人最喜愛的傳媒類型，做好相應(yīng)的記錄，做好調(diào)查表格?；顒舆^程：每位同學(xué)逐個上臺發(fā)布自己的新聞，主持人一一詢問新聞來源，并問為什么選擇此媒體，講明喜愛的原因，把媒體寫在黑板上。正確選擇和識別各種傳媒，獲取有益的信息。第二單元信息與傳媒傳媒家族教學(xué)目標(biāo)：了解現(xiàn)代媒體的主要類別和形式?？茖W(xué)辯論會（1）組織學(xué)生設(shè)計辯論題目，組成小評委（2）自愿報名參加辯論比賽。（2）開展競賽活動。二、擂臺爭霸科普知識競賽活動。教學(xué)課時： 1課時 教學(xué)過程：一、科技小講堂資料準(zhǔn)備。教學(xué)重難點：重點——引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項科技活動，培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。在生活中，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、堅韌、不驕不躁的意志和品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生確定自己的榜樣、努力方向。二、引導(dǎo)學(xué)生提煉科學(xué)家愛國、奉獻故事中的感人語言、行為。課堂交流對所搜集的科學(xué)家的 認識。難點——科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的內(nèi)化過程。從科學(xué)家的經(jīng)歷、言行中，體會、感受他們的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度，吸取精神財富。教師展示未來科技發(fā)展動態(tài)資料，進一步激發(fā)學(xué)生的科技興趣和熱情。分組用不同的學(xué)習(xí)方式，擴展了解、感受日常生活中的其他科學(xué)技術(shù)運用。教學(xué)課時：一課時 教學(xué)過程：一、日常生活中的科學(xué)技術(shù)表演小品——煙熏火燎的材灶做飯和清潔、省力的電飯鍋做飯。教學(xué)重難點：重點——引導(dǎo)學(xué)生認識科學(xué)技術(shù)對于改善我們生活，促進社會進步發(fā)展的作用。第四篇：五年級下冊思品教案第一單元科技改變世界科學(xué)技術(shù)真神奇教學(xué)目標(biāo)：感受科學(xué)技術(shù)就在日常生活當(dāng)中，探究科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明對社會各個領(lǐng)域的影響。活動四 “寶島臺灣”風(fēng)光游線圖設(shè)計請同學(xué)們根據(jù)自己搜集的有關(guān)臺灣的自然風(fēng)光資料，設(shè)計一條觀光線路，并說出你設(shè)計者喲線路的思路和最想表達的感受。教學(xué)活動：活動一 兩岸交往大事記請同學(xué)們按時間順序搜集有關(guān)解放后大陸與臺灣交往活動的重大事件，并說說自己的看法。初步了解我國解決臺灣問題的基本方針，感受兩岸人民盼望統(tǒng)一的心聲。香港、澳門這兩朵“姐妹花”將開放得更加燦爛！（搞一次“港澳資企業(yè)”社會小調(diào)查）1共同的心聲教學(xué)目標(biāo)：知道臺灣是我國不可分割的一部分。中國內(nèi)地與港澳之間頻密的經(jīng)貿(mào)交流、聯(lián)誼活動、文藝交往等促進了雙方的了解，加深了情誼。我認為本課的教學(xué)必須從抽象化、空洞化的說教中走出來，回歸生活，關(guān)注、指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)生的現(xiàn)實生活，回答他們對現(xiàn)實生活的種種困惑和挑戰(zhàn)，為學(xué)生展現(xiàn)一個真實的世界，以達到提升學(xué)生社會責(zé)任感的目的。無數(shù)次的五星紅旗在國際各類場合中迎風(fēng)飄揚，這充分證明祖國的不斷強大。通過辯論引導(dǎo)他們?nèi)绾慰朔W(xué)習(xí)中的種種困難，勤奮刻苦，勇攀科學(xué)高峰，為祖國的未來多掌握科學(xué)文化知識，增強小主人翁社會責(zé)任感。這一部分的設(shè)計理念是：教師以學(xué)習(xí)者的身份參與交流，努力形成師與生，生與生的多邊互動，構(gòu)建高效、立體的信息傳輸渠道，放大教學(xué)流程和效益。在與學(xué)生的交流互動中，將這些交流、探索不斷引向深入，不停留于表面的對比，而是要觸動他心靈深處的琴弦，不斷豐富學(xué)生的感知。第二板塊：交流互動 激發(fā)共鳴小組用圖片、照片、資料等多種形式匯報調(diào)查了解祖國變化情況，對于祖國的變化，學(xué)生多數(shù)是從身邊事感受到的，當(dāng)學(xué)生交流時，我不置身事外，及時補充。澳門特區(qū)區(qū)旗、區(qū)徽的底色是象征和平與安寧的綠色，上面繪有五顆呈弧型排列的五角星，象征著中國恢復(fù)對澳門行使主權(quán)；蓮花、大橋和海水，則象征著澳門的自然地理特點和自然景觀，寓意澳門四周是中國的領(lǐng)海，寄托著澳門回歸祖國后一定能保持穩(wěn)定發(fā)展的美好愿望。外圈則為白底紅字，寫有繁體中文“中華人民共和國香港特別行政區(qū)”及英文HONG KONG(代表香港)中華人民共和國澳門特別行政區(qū)區(qū)旗澳門特別行政區(qū)的區(qū)旗是繪有五星、蓮花、大橋、海水圖案的綠色旗幟。區(qū)徽模仿香港區(qū)旗的設(shè)計，內(nèi)圓有一朵白色洋紫荊花，紅色底色?；ǔ拾咨硎居袆e于代表祖國其他部分的紅色，即象征“一國兩制”。紅旗代表祖國，紫荊花代表香港，紫荊花紅旗象征香港是祖國不可分割的一部分，在祖國懷抱中興旺發(fā)達。中華人民共和國香港特別行政區(qū)區(qū)旗香港特別行政區(qū)的區(qū)旗是一面中間配有五顆星的動態(tài)紫荊花圖案的紅旗。“紫荊花”代表香港；“荷花” 代表澳門。整個課在《春天的故事》的音樂聲中拉開序幕，我用充滿激情的語言導(dǎo)入：??！正是改革開放，才有春天般的故事，我們的祖國才會不斷的強大。教學(xué)安排：課前我重組教學(xué)資源，準(zhǔn)備大量我國改革開放前后的對比圖片；學(xué)生調(diào)查、訪問和參觀，了解和感受祖國的變化和發(fā)展。③情感熏陶：進一步激發(fā)對祖國的熱愛之情，對黨的改革開放政策的擁護之情。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的情感、態(tài)度、價值觀、能力、知識等目標(biāo)，針對教材內(nèi)容和我校五年級學(xué)生的實際水平，本課確定如下教學(xué)目標(biāo)：①能力培養(yǎng)：通過調(diào)查、訪問、參觀、交流、討論、收集資料等多種方式，了解感受祖國改革開放以來的變化。板書：最可愛的人1燦爛的姐妹花 教學(xué)目標(biāo)：備課之前，我曾在五年級做了一個簡單的調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，非常了解改革開放的占15%，而感覺一般約占 53%，不了解的占32%。學(xué)習(xí)這課書，你有什么感想和收獲？中國人民解放軍是祖國的鋼鐵長城，是全國人民最可愛的人。不負重托，不辱使命的事跡。）（2）你們還記得1998年解放軍抗洪的情境嗎？（啟發(fā)學(xué)生回憶解放軍抗洪英雄，補充李向群、高建成事跡。（1）人民解放軍不僅是祖國堅強的保衛(wèi)者，也是人民的子弟兵，他們和人民群眾心連心。板書：祖國堅強的保衛(wèi)者（看書中“看一看”欄目和錄像。駐守在孤島上的戰(zhàn)士們樂為祖國守孤島。板書：祖國的鋼鐵長城三、鞏固延伸。（1）島上生活條件這么艱苦，戰(zhàn)士們?yōu)槭裁磳πu愛得很深？（2）戰(zhàn)士們想不想自己的親人和自己的家？他們?yōu)槭裁匆詬u為家？（3）“樂為祖國守孤島”，表達了戰(zhàn)士們的什么心情？小結(jié)：為了祖國建設(shè)的順利進行，為了讓千千萬萬的人們過上和平幸福的生活，解放軍戰(zhàn)士寧愿自己多吃苦，把對親人的思念深深埋在心里，樂為祖國守孤島。戰(zhàn)士們在島上是怎樣站崗放哨、苦練殺敵本領(lǐng)的？頭頂烈日苦練本領(lǐng)，汗水濕透衣服，肩背曬脫皮；晚上站崗蚊叮蟲咬；出海巡邏有些戰(zhàn)士暈船。一年四季氣溫很高，晚上蚊叮蟲咬。（1）戰(zhàn)士們在這個孤島上擔(dān)負著什么任務(wù)？雖然我們進入了經(jīng)濟建設(shè)時期，但是世界上還有一些敵人總想侵略我們，解放軍某部三連戰(zhàn)士，為了守衛(wèi)祖國海上大門而駐守在這里。二、學(xué)習(xí)課文。）在戰(zhàn)爭年代，有成千上萬個像董存瑞、黃繼光這樣的戰(zhàn)士，為了祖國的解放事業(yè)，為了打敗侵略者，為了今天我們能過上幸福的生活而獻出了年輕的生命。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。四組同學(xué)同時比賽，最后，沒有被淘汰的同學(xué)，按時間快慢決定勝負?；顒游?模擬軍事訓(xùn)練?；顒铀?軍歌對唱?；顒尤?“贊美心中的解放軍”主題活動?；顒佣?搜集有關(guān)人民解放軍的資料，圖片，可以以不同的專題進行搜集。其他同學(xué)作為拉拉隊員，也可在本組同學(xué)答不出問題時作補充回答。制作送給解放軍戰(zhàn)士的小禮物。，為了人民的幸福所作出的犧牲，熱愛中國人民解放軍。，表達對日本侵略者的痛恨。教學(xué)感受：學(xué)生知道了以下這些：，有出步愛國意識?；顒铀?制作抗日將領(lǐng)書簽請同學(xué)們搜集一位自己喜歡的抗日領(lǐng)將和英雄的故事，將它理成文字，也可自成系列，如將領(lǐng)系列等，并將自己的書簽給好友。教學(xué)活動：活動一 抗日救亡歌曲演唱會請同學(xué)們搜集抗日救亡的歌曲，學(xué)習(xí)演唱這些歌曲，體會中國人民的抗日激情。了解中國人民奮起抗?fàn)幍挠⑿酃适?，感受中國人民寧死不屈的名族精神?！窕顒悠?革命歌曲歌詠會課前搜集相關(guān)的革命歌曲，在班上分成兩組，以歌詠會的形式對唱，看哪組的革命歌曲唱得多，唱得好?！窕顒铀?尋找革命根據(jù)地讓學(xué)生在中國地圖上找出當(dāng)年中國共產(chǎn)黨人建立的革命根據(jù)地，看看有哪些，它們的領(lǐng)導(dǎo)人都是誰。活動前，可以在當(dāng)?shù)卣乙粋€有山有水的地方，并將這些地方按照當(dāng)年紅軍長征的路線進行設(shè)計。●活動二 組織學(xué)生參觀相關(guān)的革命歷史紀念館，對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。感受中國共產(chǎn)黨人不怕犧牲的革命精神。故事會上講講孫中山的故事 把制作好的紀念碑掛在黑板上讓同學(xué)將自己寫好的卡片一一貼在紀念碑上并默哀奉上小花。感受革命先烈拋頭顱、灑熱血的英雄氣概?！?活動六 找出鴉片戰(zhàn)爭前的清朝地圖，并和戰(zhàn)后的地圖進行比較，讓學(xué)生直觀地感受舊中國被帝國主義瓜分的史實?！窕顒尤?探究活動 為什么鴉片戰(zhàn)爭會失敗？●活動四 “我心目中的圓明園”的板報展讓同學(xué)們搜集有關(guān)圓明園的圖片或文字資料，并以自己喜愛的方式將它們粘貼到板報上，從而感受昔日的輝煌與今日的殘垣斷壁的巨大反差。有條件的地方還可以組織學(xué)生參觀古炮臺，讓學(xué)生在活動中了解歷史，感知歷史。培養(yǎng)搜集和整理資料的能力，以及初步的綜合分析問題的能力。第三單元 教學(xué)目標(biāo)了解鴉片戰(zhàn)爭以來外國列強對中國的侵略，導(dǎo)致中國逐漸喪失主權(quán)，遭受巨大民族災(zāi)難的屈辱歷史。活動四 開展法制教育知識講座請法律工作者或?qū)W校的法制副校長給同學(xué)們進行法制教育知識講座，進一步認識青少年犯罪的危害性。教學(xué)過程：活動一 參觀少管所或工讀學(xué)校組織學(xué)生去少管所或工讀學(xué)校參觀，并請相關(guān)的工作人員介紹情況，分組與少年犯或工讀學(xué)校交談，了解他們之所以犯罪的基本原因。知道不良習(xí)慣易于導(dǎo)致犯罪。知道未成年人不良行為的基本表現(xiàn)。請同學(xué)們以此案為例展開模擬審判。最后，心急的父母到處尋找，終于找到了他。一天，他放學(xué)回家，經(jīng)過學(xué)校旁邊的網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的工作人員在門口熱情的邀請小原進去玩玩。一旦發(fā)現(xiàn)，將其記錄下來，并通過校園維權(quán)崗向?qū)W校反映加以解決。活動三分組活動，對社會上存在的對未成年人的侵權(quán)現(xiàn)象進行調(diào)查，并做好記錄，課上互相交流?；顒右粚⑷嗤瑢W(xué)分成四組，每組推選三名選手參加競賽，其他成員作為比賽的拉拉隊員，給本組選手加油?；顒訙?zhǔn)備根據(jù)《未成年保護法》準(zhǔn)備知識競賽題。自覺維護自己的合法權(quán)益。知道未成年人有哪些基本的權(quán)利。五、現(xiàn)實中有哪些違反〈〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉的行為？ １、企業(yè)招收童工２、體罰或變相體罰學(xué)生