【正文】 (1)上述同學(xué)的做法是什么行為？(2)最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)是什么？(3)禮儀的重要性有哪些？。鏡頭二：小鄭邊與人交談，邊玩游戲機(jī)。與人會(huì)談時(shí)，不要蹺二郎腿，也不要彎腰駝背④在公眾場(chǎng)合可以高聲喧嘩說(shuō)笑；聽(tīng)交響樂(lè)等高雅音樂(lè)會(huì)時(shí)，可以盡情鼓掌喝彩A.①②④B.②③C.①③D.①③④下列談話方式，符合禮儀要求的是（）①談話時(shí)雙方要互相正視，互相傾聽(tīng)②看書(shū)看報(bào)時(shí)面帶倦容，哈欠連天③說(shuō)話時(shí)言語(yǔ)和氣，態(tài)度誠(chéng)懇④聽(tīng)課時(shí)東張西望，心不在焉A、①③B、①④C、②④D、②③按照禮儀規(guī)則，我們?cè)诼?tīng)別人講話時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到：（）①不隨意打斷他人的講話②要虛心傾聽(tīng)，贊同時(shí)可點(diǎn)頭示意③注意力要集中，要有耐心④發(fā)現(xiàn)別人講錯(cuò)了或觀點(diǎn)不正確時(shí)，切不可糾正?！蔽覀儸F(xiàn)在可以理解為（）A．禮儀僅僅是一種形式，我們不必過(guò)于拘泥B．禮儀是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征C．禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有特定的要求D．禮儀源于最初的人類交往2．對(duì)天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式你一定不陌生，中華民族的風(fēng)采由國(guó)旗班的戰(zhàn)士們的禮儀向世人展示。談?wù)剬?duì)我們學(xué)生個(gè)人來(lái)講，有那些基本的禮儀要求？活動(dòng)二：P87情景填在課本上。尤其不能_______________，因?yàn)檫@會(huì)傷害民族感情，妨礙交往，影響團(tuán)結(jié)。正確對(duì)待傳統(tǒng)禮儀、民族禮儀：我們不能______________，而應(yīng)______________________，____________，____________，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代的要求___________，做到________。只要我們注意____________，就一定能夠成為習(xí)禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。掌握文明、健康的_______________是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件。人既是審美的主體，也是審美的_______________。禮儀是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神___________。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)以禮待人，能夠在交往中運(yùn)用掌握基本的社交禮儀。樂(lè)于以禮待人，形成以習(xí)禮儀、懂禮儀、講禮儀為榮的交往態(tài)度，體現(xiàn)禮儀隊(duì)個(gè)人的影響，對(duì)社會(huì)的影響及對(duì)人生價(jià)值的影響。讓學(xué)生成為一個(gè)懂禮貌，講禮儀的人，并不是一朝一夕的事，而是要落實(shí)到每節(jié)課的課堂教學(xué)中第五篇：禮儀展風(fēng)采禮儀展風(fēng)采主備人張倩教學(xué)目標(biāo)：懂得什么是禮儀，禮儀有什么作用，了解個(gè)人禮儀的主要要求及生活中基本的社交禮儀。雖然是精心準(zhǔn)備的一節(jié)課，也知道在教學(xué)中要精心挑選材料、仔細(xì)準(zhǔn)備學(xué)生活動(dòng)，避免過(guò)多過(guò)濫，影響教學(xué)效果，但在實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，對(duì)一些材料的選擇還是取舍不夠，總覺(jué)得我們學(xué)生需要并應(yīng)該了解掌握的禮儀知識(shí)太多了，總希望他們能夠在這節(jié)課上多了解一些禮儀知識(shí)，上課時(shí)語(yǔ)速太快了，留給學(xué)生思考的時(shí)間太少了。其次，是表層切入，深層領(lǐng)悟，禮儀是日常生活中司空見(jiàn)慣的，教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中我主要從學(xué)生的基本生活問(wèn)題入手，從常常受到人們忽視的問(wèn)題入手，如車站姿禮儀、握手禮儀、待客禮儀要求等，讓學(xué)生透過(guò)生活的小事、平常事例領(lǐng)悟做人的深刻道理。因此在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中我設(shè)計(jì)了一些學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中比較經(jīng)常發(fā)生在自己身上或周圍的幾種社交活動(dòng)，如應(yīng)聘，撥打、接聽(tīng)電話，接待客人、到他人家作客等，讓其以小組為單位設(shè)計(jì)這些社交禮儀并能夠派代表形象生動(dòng)地表演出來(lái)。首先，在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中我比較注重活動(dòng)，淡化說(shuō)教，充分利用教材中的活動(dòng)資源，避免回到傳統(tǒng)政治課的教學(xué)老路上去。所以本框教材中涉及的禮儀知識(shí)相當(dāng)多，有個(gè)人禮儀，社交禮儀，國(guó)家禮儀習(xí)俗及民族的風(fēng)俗習(xí)慣等。事實(shí)證明，禮貌、禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要專門(mén)的指導(dǎo)。而在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中，不少家長(zhǎng)更多地關(guān)注孩子智力的、學(xué)業(yè)的發(fā)展，忽視了禮貌禮儀方面的教育，致使一些孩子不懂禮貌、缺乏禮貌、甚至蠻橫無(wú)禮。講禮貌、重禮儀是現(xiàn)代人的一項(xiàng)標(biāo)志，是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，無(wú)論是在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)，一個(gè)人展示給他人的首先是其文明禮貌方面的素養(yǎng)。】【板書(shū)設(shè)計(jì)】因禮儀而優(yōu)雅 禮儀的含義禮儀展風(fēng)采講禮儀的意義掌握基本的交往禮儀社交禮儀ABC正確對(duì)待傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗【課后反思】《禮儀展風(fēng)采》這一框題主要是針對(duì)在當(dāng)今的青少年中，比較多的人還缺乏禮儀意識(shí)，對(duì)許多基本的禮儀和相關(guān)的禮儀知識(shí)還缺乏應(yīng)有的了解?！菊n后作業(yè)】要求學(xué)生自愿組成若干小組，要求人人都參加，設(shè)計(jì)不同表格，用不同方式，進(jìn)行校園不禮貌行為的調(diào)查，并把整個(gè)調(diào)查過(guò)程，結(jié)果及改進(jìn)方法用文字記錄下來(lái)。三．課堂小結(jié)師：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了什么 生回答師：我們學(xué)習(xí)了禮儀的重要性，社交禮儀abc。通過(guò)豐富多彩的圖片吸引學(xué)生興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)，讓學(xué)生討論對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日，少數(shù)民族禮儀習(xí)俗應(yīng)采取的態(tài)度，從而懂得與不同民族的人交往遵守相應(yīng)的習(xí)俗習(xí)慣。師：我們以后有時(shí)間久去我們班上的同學(xué)家去體驗(yàn)一些苗族的習(xí)俗，但去之前我們一定要知道苗族師有些禁忌的，忌吃狗肉，也不要在陌生人面前說(shuō)殺狗之類的話，否則會(huì)傷害民族感情，除了苗族的禁忌，壯族的禁忌是登上壯家的竹樓要脫鞋，同學(xué)們一定要記住不能違背民族禁忌。接下來(lái)我們來(lái)欣賞一些少數(shù)民族，看看你們對(duì)少數(shù)民族的習(xí)俗了解多少？（一邊出示圖片，一邊點(diǎn)名讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)應(yīng)少數(shù)民族的習(xí)俗。把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)俱進(jìn)?！净顒?dòng)七：:展示天地】師：同樣，我國(guó)是文明古國(guó)，社交之邦，還有一些禮儀習(xí)俗我們一樣不能忘卻，如這些是什么節(jié)日？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看，想一想在這些節(jié)日里你們都做些什么？ 生回答師：同學(xué)們都說(shuō)對(duì)了這些節(jié)日，老師聽(tīng)你們說(shuō)了你們?cè)谶@些節(jié)日里活動(dòng)，好豐富啊！中華民族的禮儀習(xí)俗是我們民族的根，我們?cè)撊绾螌?duì)待這些禮儀習(xí)俗?！繋煟哼@些都是一些基本的社會(huì)禮儀，掌握文明，健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件，社交禮儀的掌握是日積月累的。師：我們常接觸的除了上面的見(jiàn)面禮，還有什么？ 生：待客禮儀，打電話禮儀，【活動(dòng)六：明禮踐行】 師：同學(xué)們，你們家來(lái)了客人，如果他是你的好朋友，長(zhǎng)者，陌生人，你該如何招待他們呢？ 生討論并說(shuō)說(shuō)他們的待客方案師：同學(xué)們都說(shuō)了一些待客方法，都說(shuō)得很好，希望你們以后付諸于行動(dòng)師：這些都是面對(duì)面的禮儀，如果彼此不見(jiàn)面而是打電話，你們覺(jué)得打電話要講究哪些禮儀呢？生：說(shuō)一說(shuō)師：很好，這些都是你們的一些見(jiàn)解，最重要的是你們一定要運(yùn)用到實(shí)際中去?！就ㄟ^(guò)視頻，具有直觀性和典范性，既活躍氣氛，又吸引學(xué)生的注意力，把所學(xué)知識(shí)以直觀性交給學(xué)生。生：找出來(lái)，畫(huà)下，齊讀 師：既然禮儀那么重要，那么我們就要進(jìn)一步深入到禮儀當(dāng)中，看它各方方面都有哪些要求，我們要怎樣做才算是懂禮儀，首先，來(lái)看一下我們每天都要接觸的社交