人教版語文七下斑羚飛渡word教案1(參考版)
2024-12-03 03:33本頁面
【正文】 請大家看大屏幕，今天的作業(yè)是（出示課件） 師：今天的課就上到這里，謝謝大家。 師：那讓我們一起來大聲告訴我們身 邊的人 師生：善待動物，善待生命。人類在珍惜自己生命的同時，也要尊重動物的生存權(quán)利。（出示課件） 三、小結(jié) 師：對了，剛才很多同學(xué)都發(fā)表了自己的看法，很不錯。） 師：大家說得很好那么你能就“人與動物”的關(guān)系擬一條 標(biāo)語嗎？（出示課件） 生回答。 對幸存的斑羚的欣慰。（ 懊悔。歸納出是人的狩獵 師：那么你對文中的獵人有什么看法呢？你想對他們說點什么呢？（出示課件） 生回答（只要指出他們的行為不對即可，也可以有批評?？墒撬鼈儏s飛來橫禍，再上傷心崖邊，在生與死的抉擇中，上演了凄美壯麗的一幕。那么大家能給我們總結(jié)出斑羚的精神來嗎？ 師生歸納斑羚的品質(zhì)。 師：說得真好，我也被這篇文章深深的打動了。沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。 師：面對死亡，任何人與動物都會感到恐懼，老斑羚的精神 真讓人感到不可思議。 師：你的話也感動了老師 生：最讓我感動的句子是：“我沒想到，老斑羚會那么從容地走向死亡。 生 : 最讓我感動的句子是：“我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震撼的是，從頭到尾，沒有一只老斑羚調(diào)換位置?！币驗檫@句話說的是當(dāng)斑羚群遇到危險時，老斑羚為了下一代的生存機會而心甘情愿選擇死亡，它們的
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