【摘要】大自然永遠(yuǎn)帶有精神的色調(diào)。——美國(guó)詩(shī)人R·愛默生斑羚飛渡沈石溪斑羚簡(jiǎn)介別名:青羊、山羊。體大小如山羊,但無胡須。雌雄均具黑色短直的角,四肢短而勻稱,蹄狹窄而強(qiáng)健。毛色隨地區(qū)有差異,一般為灰棕褐色,背部有褐色背紋,喉部有一塊白斑。國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
2024-12-12 07:46
【摘要】斑羚飛渡用自己的話說說:文章寫了一個(gè)什么故事?研讀課文準(zhǔn)備飛渡斑羚飛渡走向彩虹一片驚慌,胡亂躥跳頭羊吼叫,分成兩列小斑羚獲得新生老斑羚走向死亡頭羊死亡,精神永存團(tuán)隊(duì)精神課文研讀探究半大斑羚朝前(
2024-12-04 03:24
【摘要】斑羚飛渡沈石溪信息臺(tái)斑羚,也稱青羊、山羊。體長(zhǎng)1~米,形似家養(yǎng)的山羊,但頜(hé)下無須,雌雄都有角。四肢細(xì)長(zhǎng),跑得快,善于跳躍。耐干渴,角可以入藥,有清熱、解毒等作用,所以常被人捕
2024-11-30 20:21
【摘要】看完螞蟻在大火中求生的故事,你有什么感受?斑羚飛渡沈石溪一、斑羚在什么情況下飛渡?進(jìn)退維谷的絕境助跑跳躍空中對(duì)接結(jié)果半大斑羚老年斑羚斑羚飛奔跑到起跑躍跳頭鉤躥躍猛蹬起跳升高
【摘要】《斑羚飛渡》教案設(shè)計(jì)主講:周小春文本解讀《斑羚飛渡》描寫了這樣一個(gè)令人心靈震撼的動(dòng)物故事:一群被狩豬隊(duì)逼至絕路的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),密切配合,勇敢而從容地躍澗飛渡,不惜以犧牲一半來挽救另一半。其內(nèi)容新穎動(dòng)人,敘述條理清楚,內(nèi)涵感人肺腑。學(xué)生對(duì)課文的閱讀興趣高,理解的難度不大。如何進(jìn)一步提
2024-12-13 07:09
【摘要】27《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)點(diǎn)擊】1、感知斑羚飛渡的過程,體悟飛渡場(chǎng)面的悲壯。2、引導(dǎo)學(xué)生與文本展開多重對(duì)話,通過揣摩含義深刻的句子,領(lǐng)會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情,進(jìn)而多角度探究作品的主旨。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)愛生命,珍愛自然?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過揣摩含義深刻的句子,領(lǐng)會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情,進(jìn)而多角度探究作品的主旨?!?/span>
2024-12-03 02:24
【摘要】《斑羚飛渡》說課稿劉玉潔2021年4月各位評(píng)委、老師:大家好!我今天所說的課題是七年級(jí)下冊(cè)第六單元中的一篇課文《斑羚飛渡》,我將從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書五個(gè)方面對(duì)《斑羚飛渡》的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說明:一、教材分析1、教材的地位、特點(diǎn)和作用。本單元編選了五篇描寫
【摘要】《斑羚飛渡》教學(xué)設(shè)計(jì)保華小學(xué)朱斌教學(xué)目的:1、認(rèn)知能力目標(biāo):訓(xùn)練整體把握課文能力和口頭表達(dá)能力;2、情感價(jià)值觀:理解斑羚在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出來的美德,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物,善待生命的情感。教學(xué)重點(diǎn):1、通過復(fù)述斑羚的故事,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力、分析概括能力和口頭表
2024-12-03 03:33
【摘要】 27、斑羚飛渡 沈石溪 教學(xué)目標(biāo) 1、整體感知文本內(nèi)容,理解作者的思想感情; 2、有感情的朗讀課文,品味生動(dòng)形象的語言;學(xué)習(xí)本文敘事、抒情相結(jié)合的寫作方法; 3、獲取更大的信息量,理解生...
2025-04-05 06:22
【摘要】第二十七課斑羚飛渡【教學(xué)任務(wù)】學(xué)習(xí)目標(biāo),研讀精彩片段;2.體會(huì)本文詳略得當(dāng)?shù)臄⑹雠c具體生動(dòng)的描寫。3.感悟斑羚在危急關(guān)頭勇于自我犧牲的精神;思考“人與動(dòng)物”的關(guān)系,樹立動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)
2025-08-07 10:35
【摘要】第一篇:27《斑羚飛渡》七下導(dǎo)學(xué)案(范文模版) 老廟鎮(zhèn)和寨中學(xué)七年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案 27《斑羚飛渡》導(dǎo)學(xué)案 主備人:李新國(guó)訾紅濤審核:七年級(jí)語文備課組時(shí)間2012-5-10 班級(jí)組別姓名 教師寄...
2024-10-03 13:09
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)下《斑羚飛渡》 《斑羚飛渡》教案 【教學(xué)目的】 1、理解故事情節(jié),研讀精彩片段;2、理解斑羚在危急關(guān)頭勇于自我犧牲的精神。3、考慮“人與動(dòng)物”的關(guān)系,樹立動(dòng)物保護(hù)認(rèn)識(shí)。 【...
2025-01-25 04:35
【摘要】斑羚羚羊的一種因?yàn)楹聿坑幸粔K白斑所以叫斑羚。國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。生活在森林山地,極善于在懸崖峭壁攀登、跳躍。視覺和聽覺特別靈敏。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感知情節(jié):了解故事的前因后果。2、研讀頭羊:認(rèn)識(shí)頭羊在飛渡過程中的重要作用,并體
2025-08-07 10:39
【摘要】有一次森林里發(fā)大火,這場(chǎng)大火把一個(gè)螞蟻家族圍困在中央,于是螞蟻家族不得不進(jìn)行一次大規(guī)模的遷徙,可是面對(duì)這熊熊燃燒的大火,螞蟻家族是怎么逃出這個(gè)火海的呢?它們迅速抱成一個(gè)球體,為了那一線生的希望,向火海滾去,伴著一陣噼哩啪啦的聲響,外層的螞蟻燒焦了,但是它們還是繼續(xù)向前滾去,噼哩啪啦的聲音一直響著,直到它們滾出火海,最后只剩下
2025-08-07 10:28
【摘要】——《斑羚飛渡》舒蘭市第十三中學(xué)蘇禹銘目錄★作品名稱★作品內(nèi)容★作品中最出色的地方★作品中需要改進(jìn)的地方作品名稱《斑羚飛渡》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃《斑羚飛渡》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)
2025-07-20 19:24