20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32解含參數(shù)的不等式word教案(參考版)

【摘要】第四課時(shí)2．5解含參數(shù)的不等式一、知識(shí)與技能、一元二次不等式解法的步驟、解法與二次函數(shù)的關(guān)系兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系；(組)，正確地求出分式不等式的解集；,進(jìn)一步用數(shù)軸標(biāo)根法求解分式及高次不等式；，對(duì)給定的與一元二次不等式有關(guān)的問題，嘗試用一元二次不等式解法與二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)解

2024-12-02 18:27

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32含參數(shù)的二次不等式恒成立問題(參考版)

【摘要】第五課時(shí)含參數(shù)的二次不等式恒成立問題一、知識(shí)與技能、一元二次不等式解法的步驟、解法與二次函數(shù)的關(guān)系兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系；(組)，正確地求出分式不等式的解集；,進(jìn)一步用數(shù)軸標(biāo)根法求解分式及高次不等式；，對(duì)給定的與一元二次不等式有關(guān)的問題，嘗試用一元二次不等式解法與二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)解題.二、過程與方法，按照思考

2024-11-22 15:56

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五31不等關(guān)系與不等式word教案6(參考版)

【摘要】固原一中高二數(shù)學(xué)組第九周集體備課初稿教學(xué)內(nèi)容：不等關(guān)系與不等式一元二次不等式及其解法二元一次不等式（組）與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃教學(xué)時(shí)間：10月21日至10月26日主備（講）人：楊彎彎課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：第一、二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容不等關(guān)系與不等式三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能，并

2024-12-02 18:27

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五34基本不等式word教案1(參考版)

【摘要】第一課時(shí)2abab??（一）教學(xué)要求：通推導(dǎo)并掌握基本不等式，理解這個(gè)基本不等式的幾何意義，并掌握定理中的不等號(hào)“≥”取等號(hào)的條件是：當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)數(shù)相等；教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想理解不等式并從不同角度探索不等式2abab??的證明過程；教學(xué)難點(diǎn)：理解“當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào)”的數(shù)學(xué)內(nèi)涵教學(xué)過程：

2024-12-02 04:42

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五34基本不等式word教案3(參考版)

【摘要】基本不等式2baab??一、三維目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：理解基本不等式的內(nèi)容及其證明，能應(yīng)用基本不等式解決求最值、證明不等式、比較大小、求取值范圍等問題2、過程與方法：能夠理解并建立不等式的知識(shí)鏈3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過運(yùn)用基本不等式解答實(shí)際問題，提高用數(shù)學(xué)手段解答現(xiàn)實(shí)生活中的問題的能力和意識(shí)4、本節(jié)重點(diǎn)：

2024-12-02 10:42

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32一元二次不等式及其解法word教案2(參考版)

【摘要】§一元二次不等式及其解法（1）第05周星期3第23課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系，掌握?qǐng)D像法解一元二次不等式的方法；培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力，培養(yǎng)分類討論的思想方法，培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力；2．過程與方法：經(jīng)歷從實(shí)際情境中

2024-12-02 18:27

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32一元二次不等式及其解法word教案4(參考版)

【摘要】一元二次不等式及其解法（1）三維目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1、經(jīng)歷從實(shí)際情景中抽象出一元二次不等式模型的過程；2、通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系（即“三個(gè)二”）；3、會(huì)求解一元二次不等式，并從解法中歸納設(shè)計(jì)求解的程序框圖。二、過程與方法1、采用探究法，按照思考、交流、實(shí)驗(yàn)、觀察、分析、得

2024-12-02 18:27

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五31不等關(guān)系與不等式3(參考版)

【摘要】（一）教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能:使學(xué)生感受到在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系，在學(xué)生了解了一些不等式（組）產(chǎn)生的實(shí)際背景的前提下，學(xué)習(xí)不等式的有關(guān)內(nèi)容。:以問題方式代替例題，學(xué)習(xí)如何利用不等式研究及表示不等式，利用不等式的有關(guān)基本性質(zhì)研究不等關(guān)系；3．情態(tài)與價(jià)值：通過學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)狀況及理解程度，注重問題情境

2024-11-22 15:56

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五31不等關(guān)系與不等式4(參考版)

【摘要】不等關(guān)系與不等式（第一課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】，鼓勵(lì)學(xué)生用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行觀察、歸納、抽象，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)、走進(jìn)數(shù)學(xué)、改變學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度。2．建立不等觀念，并能用不等式或不等式組表示不等關(guān)系。3．了解不等式或不等式組的實(shí)際背景。。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):１.通過具體的問題情景，讓學(xué)生體會(huì)不等量關(guān)系存在的普遍性及

2024-11-22 15:56

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五31不等關(guān)系與不等式2(參考版)

【摘要】第一課時(shí)不等關(guān)系與不等式（一）教學(xué)要求：了解現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著的不等關(guān)系；會(huì)從實(shí)際問題中找出不等關(guān)系，并能列出不等式與不等式組.教學(xué)重點(diǎn)：從實(shí)際問題中找出不等關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn)：正確理解現(xiàn)實(shí)生活中存在的不等關(guān)系.教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：1、提問：你能回顧一下以前所學(xué)的不等關(guān)系嗎？2、討論：除了書上列舉的現(xiàn)

2024-11-22 15:56

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五31不等關(guān)系與不等式5(參考版)

【摘要】課題:§不等式與不等關(guān)系第1課時(shí)授課類型：新授課【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：通過具體情景，感受在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系，理解不等式（組）的實(shí)際背景，掌握不等式的基本性質(zhì)；2．過程與方法：通過解決具體問題，學(xué)會(huì)依據(jù)具體問題的實(shí)際背景分析問題、解決問題的方法；3．情態(tài)與價(jià)值：通過解決具體問題，體

2024-11-22 15:56

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五34基本不等式2(參考版)

【摘要】課題:§基本不等式2abab??第1課時(shí)授課類型：新授課【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)推導(dǎo)并掌握基本不等式，理解這個(gè)基本不等式的幾何意義，并掌握定理中的不等號(hào)“≥”取等號(hào)的條件是：當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)數(shù)相等；2．過程與方法：通過實(shí)例探究抽象基本不等式；3．情態(tài)與價(jià)值：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活，提高學(xué)

2024-11-22 15:54

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32一元二次不等式及其解法1(參考版)

【摘要】課題:§一元二次不等式及其解法第1課時(shí)授課類型：新授課【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系，掌握?qǐng)D象法解一元二次不等式的方法；培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力，培養(yǎng)分類討論的思想方法，培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力；2．過程與方法：經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型的過程和通過函數(shù)圖象

2024-11-22 15:56

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32一元二次不等式及其解法5(參考版)

【摘要】一元二次不等式的解法教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)（1）掌握一元二次不等式的解法；（2）知道一元二次不等式可以轉(zhuǎn)化為一元一次不等式組；（3）了解簡(jiǎn)單的分式不等式的解法；（4）能利用二次函數(shù)與一元二次方程來求解一元二次不等式，理解它們?nèi)咧g的內(nèi)在聯(lián)系；（5）能夠進(jìn)行較簡(jiǎn)單的分類討論，借助于數(shù)軸的直觀，求解簡(jiǎn)單的含字母的一元二次不等式；

2024-11-22 15:56

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32一元二次不等式及其解法3(參考版)

【摘要】§一元二次不等式及其解法（2）第05周星期4第24課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：鞏固一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系；進(jìn)一步熟練解一元二次不等式的解法；2．過程與方法：培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力，一題多解的能力，培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力；3．情感態(tài)度

2024-11-22 15:56

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32解含參數(shù)的不等式word教案-wenkub

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32解含參數(shù)的不等式word教案(已修改)

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32解含參數(shù)的不等式word教案(編輯修改稿)

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32解含參數(shù)的不等式word教案-wenkub.com

20xx年高二數(shù)學(xué)人教a版必修五32解含參數(shù)的不等式word教案(已改無錯(cuò)字)