【正文】
。 板 書 Unit 5 I like those shoes. Lesson 26 dress blouse hat What’s in the box? It’s a dress. 課 后 反 思 在上課過程中重點突出學生自我學習、自主編歌謠、討論記憶單詞的方法,發(fā)展學生開展探究學習的能力。 。 P58 3)設置“ **過生日”的情景,全班同學為某個學生唱生日歌,其他同學表演課文內容。 Dress,dress,dress, put on your dress,cool,cool,cool; blouse,blouse,blouse,put on your blouse,pretty,pretty,pretty. hat ,hat ,hat,put on your ,cool,cool; 4) 教師檢測學生掌握單詞讀音的情況 (圖片檢測 )。Prettypretty,慢慢說。 1)教師出示課件 2: dress,blouse,hat,讓學生觀看并聽音后學會說單詞,叫學生回答, dress, blouse, hat。 T: Look and Listen ,tell me what you