兒童心理學讀后感(參考版)

【摘要】 兒童心理學讀后感 徐麗君 今天，我再次細細品讀了朱智賢的《兒童心理學》一書。書中認為兒童入學的學習準備，除了生理準備，還有心理準備，心理準備主要包括三個方面。 有些兒童對學校生活的向往，常常...

2024-09-27 14:38

兒童心理學(參考版)

【摘要】《兒童心理學》一、選擇題：1、學前兒童的發(fā)展是一個系統(tǒng)的整體?！瓰樯戆l(fā)展、認知發(fā)展、B情感和社會性發(fā)展三大領域。2、系統(tǒng)地對兒童進行研究開始于A十九世紀末期。3、科學兒童心理學的產生，以1882年德國生理學家和心理學家的C普萊爾《兒童心理》出……。4、行為主義心理學的代表人物C華生用學習理論…C佛羅伊德提出了…C皮亞杰在瑞士開

2025-08-08 01:09

特殊兒童心理學(參考版)

【摘要】特殊兒童心理學第一章特殊兒童心理學概論第一節(jié)特殊兒童心理學概述一、研究對象1特殊兒童心理學的定義：特殊兒童心理學是研究特殊兒童基本心理規(guī)律的科學。2研究對象：特殊兒童（ExceptionalChildren）：兒童在身心的發(fā)展上偏離正常，即在身體、行為、語言、智力、情緒與人格等發(fā)育上與正常兒童有明顯差異。3研究內容1）宏觀研究2）微觀研究

2025-08-08 09:55

兒童心理學提綱docxdocx(參考版)

【摘要】第一章學前兒童心理發(fā)展概述第一節(jié)學前兒童概念與學前兒童觀一、學前兒童及相關概念出生和新生兒期，出生—1個月；嬰兒期，1—12個月；學步兒期，13—24個月；童年早期，2—6歲，相當于幼兒期。（二）學前兒童發(fā)展心理學的概念、領域和任務1、概念：學前兒童發(fā)展心理學屬于心理學的一個分支，研究從胎兒到入學前兒童的生理和心理機制的變化規(guī)律。2、領域：生理發(fā)展、認知發(fā)展和社會性發(fā)

2025-07-21 19:35

學前兒童心理學(參考版)

【摘要】1、學前兒童心理學《第一章》關鍵期兒童心理年齡特征1、兒童心理學研究的基本方式是（）和（）2、有目的、有計劃地觀察兒童的言語和行為，從而了解其心理活動的研究方式是（）3、研究幼兒心理時必須從幼兒的生活、活動中研究，并以充分的事實材料為依據，這即（）原則4、幼兒心理發(fā)展的階段順序、發(fā)展速度在不同時期，不同地區(qū)，不同兒童身上是大致相同的，這表明了兒童年齡特

2025-07-27 17:49

兒童心理學ppt(參考版)

【摘要】兒童發(fā)展心理學的主要理論觀點華東師范大學心理學系桑標成熟勢力說簡稱成熟論，其代表人物是美國心理學家格塞爾（）。格塞爾認為，個體的生理和心理發(fā)展，都是按基因規(guī)定的順序有規(guī)則、有次序地進行的。他把通過基因來指導發(fā)展過程的機制定義為成熟，心理發(fā)展是由機體成熟預先決定與表現的。成熟是推動心理發(fā)展的主要動力

2025-08-08 03:13

學前兒童心理學ppt課件(參考版)

【摘要】學前兒童心理學河南省幼兒園教師資格考試適用主講教師：劉?？-mail:心理學的研究對象?研究對象：心理現象??????????????????????&

2025-05-02 00:24

兒童心理學作業(yè)docdoc(參考版)

【摘要】電大《兒童心理學》平時作業(yè)一及參考答案一、概念題（每題4分，共40分）1、學前兒童心理學：以學前兒童為研究對象，研究從受精卵形成到入學前這一成長過程中，兒童生理、心理和行為的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各年齡階段的心理特征和發(fā)展規(guī)律。2、嬰兒傳記：觀察并記錄自己子女的發(fā)展，并以傳記的形式出版這些資料。3、縱向研究：又稱追蹤研究，是指在較長時間內對同一群被試進行定期的觀察、測量或實驗，以探

2025-07-21 19:36

兒童心理學知識點(參考版)

【摘要】兒童心理學考點知識一、名詞解釋：是從情感維度處理教材、呈現教學內容的策略。它的內涵是教師在教學過程中恰當地處理教學材料，使呈現的教學內容超出學生的預期，引發(fā)學生的興趣情緒，以有效調節(jié)學生的學習心向，提高其學習的積極性。：是先于學習任務本身呈現的一種引導性材料，它要比原學習任務本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地與認知結構中原有的觀念和新的學習任務關聯(lián)。：是指主體對自己記

2025-06-26 14:48

兒童心理學試卷及答案(參考版)

【摘要】一．選擇題1．學前兒童心理學是研究（C）兒童心理發(fā)展規(guī)律的科學。?A．0—8．9歲?—3歲?—6歲—13．14歲2．以時間為標準，在同一時間對某個年齡組或幾個年齡組的兒童的心理發(fā)展進行研究的方法屬于（A）???3．對一組或一個兒童進行定期的系統(tǒng)的隨訪觀察，找出心理發(fā)展過程特點的方法稱為（B）A．橫向研

2025-06-26 14:48

兒童心理學復習資料(參考版)

【摘要】　　《兒童心理學》復習資料（一）概念題1、觀察法觀察法就是定期、直接地觀察某個群體中兒童的交往行為，記錄他們相互交往的頻次，并據此畫出這個群體的社會結構圖。2、社會測量法社會測量法是用問卷或訪談的方法，要求群體中的每一個兒童都對群體中其他兒童的喜歡程度做出評價的方法，具體方法包括同伴提名法和同伴評定法。3、情緒理解是指兒童能識別自己和別人的情

2025-06-12 22:33

兒童心理學學習心得(參考版)

【摘要】通過對兒童心理學的學習，老師一些無意的動作和贊美，對孩子來說卻是很重要的，她會覺得老 師是注意我的，老師是我的朋友，是值得信賴的，在此談談心得。下面是為大家收集整理的兒童心理學學 習心得，歡迎大家...

2024-09-02 23:57

學前兒童心理學試題及答案(參考版)

【摘要】一、選擇題1．學前兒童心理學是研究C兒童心理發(fā)展規(guī)律的科學。—6歲2．以時間為標準，在同一時間對某個年齡組或幾個年齡組的兒童的心理發(fā)展進行研究的方法屬于A橫向研究3．對一組或一個兒童進行定期的系統(tǒng)的隨訪觀察，找出心理發(fā)展過程特點的方法稱B縱向研究二、填空題1．兒童心理學的研究方法包括實證研究法和理論研究法兩大類。,全名叫脫氧核糖核酸,3．在懷孕

2025-08-08 05:26

兒童心理學形考作業(yè)答案(參考版)

【摘要】兒童心理學電大學前教育本科專業(yè)作業(yè)1一、概念題1、學前兒童心理學：以學前兒童為研究對象，研究從受精卵形成到入學前這一成長過程中，兒童生理、心理和行為的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各年齡階段的心理特征和發(fā)展規(guī)律。2、發(fā)展：事物從出生開始的一個進步變化的過程，是事物的不斷更新。是指一種連續(xù)不斷的變化過程。既有量的變化，又有質的變化；有正向的變化，也有負向變化。3、個案研究法：是通過

2025-06-30 12:49

兒童心理學心得體會(參考版)

【摘要】兒童心理學心得體會 　　兒童心理學心得體會1作為一名特殊教育的教師，通過學習智力落后兒童心理學，看過這本書后，以及這幾天來的教學實踐，我才發(fā)現還有許多需要學習的地方?？催^《智力落后兒童心理學》這...

2024-12-06 04:35

兒童心理學讀后感(已修改)

兒童心理學讀后感(編輯修改稿)

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兒童心理學讀后感(已改無錯字)

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