小班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案幼師必備方案5篇(參考版)
2024-09-24 14:51本頁面
【正文】 活動(dòng)適合在暖和的時(shí)間或地方進(jìn)行。將此活動(dòng)延伸到家庭中，開展親子游戲，鼓勵(lì)幼兒探索家中各種物品的沉浮情況，并把新發(fā)現(xiàn)帶到幼兒園，和同伴、老師分享。教師在組織本活動(dòng)時(shí)盡量更多地給孩子自由探索的空間，隨時(shí)捕捉孩子的新信息，以便生成新的活動(dòng)。能制作簡單的能夠漂浮的玩具船。能初步判斷哪些物體可以浮上來或沉下去。，看看小船能否浮起來。把牙簽插在泡沫板上。用牙簽穿過彩色紙。在紙盒中央貼一小塊泡沫板。船像什么?、沒有蓋的盒、石頭、筆等，請幼兒放在水中，看看哪些東西像船一樣浮在水面。把玩具車和玩具船放在水中，你觀察到了什么?(下沉)，請幼兒放在水中，觀察玩具船在水中的情況。硬紙盒、泡沫板、三角形彩色紙、牙簽，以及不同的美工材料?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】大水盆、水。小班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過探究活動(dòng)知道有些物體會(huì)沉，有些物體會(huì)浮，初步感知沉浮現(xiàn)象。(3)交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果：知道有的東西放進(jìn)水里看不見了，溶化了，有的東西不溶化能看得見。鹽、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果片、紅豆、綠豆、大豆、小石子、沙子等。(1)觀察教師實(shí)驗(yàn)：教師拿出一杯清水，一些白糖，讓幼兒觀察白糖放進(jìn)水里怎么樣了?(看不見了、溶化了)(2)教師又拿出一杯清水，一些小石子，讓幼兒觀察小石子放進(jìn)水里怎么樣了?(還能看見、不溶化)問：請小朋友想一想，你平時(shí)見到的什么東西放進(jìn)水里也能溶化?(鹽、果珍、奶粉等)教師小結(jié)：有的東西放進(jìn)水里能溶化，變得看不見了，而有的東西放進(jìn)水里不能溶化。白糖、鹽、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果(蘋果片、橘子瓣等)大豆、紅豆、綠豆、小石子，沙子等。學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。通過玩玩、講講發(fā)展幼兒的思維，激發(fā)求知欲。小班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)通過操作活動(dòng)，
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