【摘要】《跳吧,跳吧》教案設(shè)計一、教材分析《跳吧跳吧》是一首新疆塔塔爾族民歌。歌曲的音樂語言十分簡練,基本素材只有一個樂段共兩個樂句。其基本節(jié)奏“XXXXX,XXXXXXX”貫穿全曲,曲調(diào)歡快跳躍,富于舞蹈性,情緒熱烈歡快,它形象地描繪了人們歡唱舞蹈時的歡樂情景。第二樂句曲調(diào)作了五度的大跳與第一樂句形成了較強(qiáng)的對比,歡樂的情緒時起彼
2024-11-28 17:47
【摘要】音樂教案《跳吧跳吧》【教學(xué)目標(biāo)】通過欣賞斯洛伐克民間歌舞,以及一系列音樂活動了解斯洛伐克歌曲的風(fēng)格特點。能夠用熱烈、歡快的情緒演唱斯洛伐克民歌《跳吧!跳吧!》,并在小組合作中較好地表現(xiàn)歌曲。【重點難點】1、了解斯洛伐克歌曲的風(fēng)格特點。2、學(xué)會小組合作,能大膽的創(chuàng)編動作表現(xiàn)音樂。【教學(xué)過程】課前
2024-11-28 16:43
【摘要】《跳吧跳吧》說課稿各位評委老師,大家好:今天,我說課的內(nèi)容是小學(xué)四年級人教版教材第二單元第二課時中《跳吧!跳吧!》一.說教材《跳吧跳吧》選自小學(xué)音樂教版教材第二單元第二課時連綿白樺林,這是一首斯洛伐克民歌。以民間波爾卡舞曲節(jié)奏寫成,故被稱為《土風(fēng)舞》,主要表現(xiàn)了人們載歌載舞慶賀豐收的熱鬧場面。歌曲
2024-12-09 00:36
【摘要】?制作人:陳佳欣、吳菲洋?斯洛伐克共和國是中歐的一個內(nèi)陸國家,西北臨捷克,北臨波瀾,東烏克蘭,南臨匈牙利,西南臨奧地利,捷克斯洛伐克社會主義共和國的東部,自1993年1月1日起,斯洛伐克成為獨立主權(quán)國家。該國地勢北高南低,風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,歷史景物景點多,旅游資源豐富。此外斯洛伐克是世界上城堡數(shù)量最多的國家之一,
2024-11-19 03:08
【摘要】唱吧,跳吧教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《哈里羅》欣賞樂曲《快樂的羅嗦》教學(xué)目標(biāo):輕巧、富有彈性的聲音和歡快、熱烈的情緒演唱歌曲《哈里羅》。,能夠在句末處創(chuàng)編多種節(jié)奏和動作,為歌曲伴奏和渲染歌曲情緒。《快樂的羅嗦》,感受到樂曲所表現(xiàn)的情緒。初步養(yǎng)成聽賞音樂的良好習(xí)慣。《快樂的羅嗦》的文化背景,
2024-12-15 10:40
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、能用熱烈、歡快的情緒和輕快有力的聲音演唱歌曲。?2、感受歌曲的節(jié)奏、旋律、速度、曲式、情緒等特點。?3、了解波爾卡舞曲的形式及其特點,感受音樂與舞蹈之間的必然聯(lián)系。一、簡介歌曲?《跳吧!跳吧》是一首載歌載舞的捷克斯洛伐克民歌,以波爾卡舞曲節(jié)奏寫成,故被稱為《土風(fēng)舞》,過去主要表現(xiàn)
2024-12-15 15:47
【摘要】唱吧,跳吧(第一課時)教學(xué)內(nèi)容:《彝家娃娃真幸?!贰!犊鞓返牧_嗦》。教學(xué)目標(biāo):,還要讓他們充分體會歌曲的內(nèi)在情緒。。。教學(xué)重點、難點:歌曲第四樂句容易和第二句相混淆,同時還要把歌曲情緒演唱出來。教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過程:一、組織教學(xué):師生問好歌。二、復(fù)習(xí)歌曲《哈時羅》
【摘要】國標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂一年級上冊教案課題第三單元唱吧,跳吧主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1.通過對歌曲《太陽》、《多快樂》、《娃哈哈》的演
2024-12-02 02:35
【摘要】唱吧,跳吧(第三課時)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《節(jié)日舞曲》。教學(xué)目標(biāo):。,還要讓他們充分體會歌曲的內(nèi)在情緒。。小學(xué)資源教學(xué)重點、難點:歌曲兩段歌詞,內(nèi)容較多,在學(xué)唱時要多運用不同方法,讓學(xué)生學(xué)得有興趣。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)師生問好歌。發(fā)聲練習(xí)。二、復(fù)習(xí)歌曲1.《哈里羅》
2024-12-17 11:24
【摘要】唱吧,跳吧(第四課時)教學(xué)內(nèi)容:《節(jié)日舞曲》。:唱吧、跳吧。教學(xué)目標(biāo):,調(diào)動他們表現(xiàn)能力。多運用不同方法,讓學(xué)生學(xué)得有興趣。、活潑的情緒,體驗到生活的幸福。教學(xué)重點、難點:教參上動作跑動比較多,對于所教的學(xué)生難度較大,因此減少腳步動作,要求放低教學(xué)過程:一、組織教學(xué)排隊列。進(jìn)行
2024-12-17 19:16
【摘要】小班音樂《小兔跳》教案 活動目標(biāo): 1、幫助幼兒熟悉音樂的旋律,初步理解、記憶歌詞。 2、鼓勵幼兒用身體動作來表現(xiàn)小兔跳的形象。 3、體驗音樂游戲所帶來的快樂。 ...
2024-12-04 22:02
【摘要】教學(xué)過程一、疑問設(shè)置,導(dǎo)入課文師:同學(xué)們通過自讀,基本了解了這篇課文的內(nèi)容,現(xiàn)在我們來嘗試著補(bǔ)充一個句子好嗎?:祖國啊,為驕傲吧!。師:金慶民是第一個涉足南極文森峰這個死亡地帶的中國女科學(xué)家,在南極譜寫下生命的壯麗篇章。(填寫:祖國啊,為你的女兒驕傲吧!)師:是的,這些為科學(xué),
2024-11-30 18:48
【摘要】小班音樂《小兔跳》教案范文 活動目標(biāo): 1、幫助幼兒熟悉音樂的旋律,初步理解、記憶歌詞。 2、鼓勵幼兒用身體動作來表現(xiàn)小兔跳的形象。 3、體驗音樂游戲所帶來的快樂。 ...
2024-12-04 06:42
【摘要】《音樂:小兔跳》幼兒園教案 《音樂:小兔跳》幼兒園教案1活動目標(biāo): ,初步理解、記憶歌詞。 。 。 ,體驗音樂活動中的快樂。 ,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 活動準(zhǔn)...
2025-04-05 06:14
【摘要】《請你唱個歌吧》音樂教學(xué)設(shè)計執(zhí)教時間:2022年5月14日執(zhí)教地點:興仁村小執(zhí)教內(nèi)容:西師版二年級下冊24頁歌曲《請你唱個歌吧》執(zhí)教人:李小華課型:單一課(歌曲教學(xué))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生能夠用歡快的情緒、輕松而富于彈性的聲音演唱歌曲《請你唱個歌吧》,并能
2025-01-10 06:49