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【摘要】唱吧，跳吧（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《節(jié)日舞曲》。教學(xué)目標(biāo)：。，還要讓他們充分體會(huì)歌曲的內(nèi)在情緒。。小學(xué)資源教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲兩段歌詞，內(nèi)容較多，在學(xué)唱時(shí)要多運(yùn)用不同方法，讓學(xué)生學(xué)得有興趣。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)師生問(wèn)好歌。發(fā)聲練習(xí)。二、復(fù)習(xí)歌曲1．《哈里羅》
2024-12-17 11:24
【摘要】唱吧，跳吧教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《哈里羅》欣賞樂曲《快樂的羅嗦》教學(xué)目標(biāo)：輕巧、富有彈性的聲音和歡快、熱烈的情緒演唱歌曲《哈里羅》。，能夠在句末處創(chuàng)編多種節(jié)奏和動(dòng)作，為歌曲伴奏和渲染歌曲情緒?！犊鞓返牧_嗦》，感受到樂曲所表現(xiàn)的情緒。初步養(yǎng)成聽賞音樂的良好習(xí)慣?！犊鞓返牧_嗦》的文化背景，
2024-12-15 10:40
【摘要】唱吧，跳吧（第一課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：《彝家娃娃真幸福》?！犊鞓返牧_嗦》。教學(xué)目標(biāo)：，還要讓他們充分體會(huì)歌曲的內(nèi)在情緒。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲第四樂句容易和第二句相混淆，同時(shí)還要把歌曲情緒演唱出來(lái)。教具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：師生問(wèn)好歌。二、復(fù)習(xí)歌曲《哈時(shí)羅》
【摘要】唱吧，跳吧（第四課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：《節(jié)日舞曲》。：唱吧、跳吧。教學(xué)目標(biāo)：，調(diào)動(dòng)他們表現(xiàn)能力。多運(yùn)用不同方法，讓學(xué)生學(xué)得有興趣。、活潑的情緒，體驗(yàn)到生活的幸福。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教參上動(dòng)作跑動(dòng)比較多，對(duì)于所教的學(xué)生難度較大，因此減少腳步動(dòng)作，要求放低教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)排隊(duì)列。進(jìn)行
2024-12-17 19:16
【摘要】星空（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱《閃亮閃亮的小星》。2．節(jié)奏練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1．能口齒清晰地演唱好歌曲。2．在節(jié)奏練習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感。3．能嘗試用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己對(duì)《小星星變奏曲》、《小白船》的想像以及對(duì)音樂的理解。感受到達(dá)/4、3/4拍歌曲的情緒。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲中出現(xiàn)了五處
2024-12-15 10:39
【摘要】春來(lái)了第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《我和小樹來(lái)比賽》集體舞《小樹快長(zhǎng)高》有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：一、初步養(yǎng)成主動(dòng)傾聽音樂的習(xí)慣，并樂意與他人合作。通過(guò)演唱《小小雨點(diǎn)》，感受二拍子歌曲的節(jié)拍感能用輕快跳躍的聲音來(lái)演唱歌曲。二、“問(wèn)”與“答”，“領(lǐng)”與“齊”的部分能準(zhǔn)確切入。
【摘要】春天來(lái)了（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1．復(fù)習(xí)《小小雨點(diǎn)》。2．欣賞歌曲、樂曲、電影片斷。3．創(chuàng)作、演奏“風(fēng)雨雷電”場(chǎng)景。教學(xué)目標(biāo)1．圍繞“雨和水”的主題，通過(guò)聽、玩、唱、演。，了解水世界的美妙和精彩，充分感受雨、水帶來(lái)的藝術(shù)美感，從而能夠產(chǎn)生對(duì)大自然的熱愛之情。3．聆聽自然界中及藝術(shù)作品中的雨聲、水聲，從中發(fā)現(xiàn)并
2024-12-16 21:32
【摘要】媽媽的歌（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱《小寶寶睡著了》的歌譜。2．我的創(chuàng)造《唱唱拍拍》。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)唱譜，提高學(xué)生的識(shí)譜能力。2．進(jìn)一步了解三拍子的節(jié)拍規(guī)律，強(qiáng)化節(jié)奏感，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)里和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):強(qiáng)化三拍子的節(jié)奏感。教具準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、“小鳥”、“白云”的頭飾、節(jié)奏圖片
【摘要】花兒朵朵（第三課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容：：欣賞《草原就是我的家》《小紅花》《娃哈哈》《多快樂多幸?！罚骸锻薰罚杭w舞《娃哈哈》二、教學(xué)目標(biāo)：聽賞一組具有少數(shù)民族音樂特點(diǎn)的歌曲，學(xué)習(xí)新疆風(fēng)格的集體舞，感受我國(guó)民族大家庭的溫暖和音樂風(fēng)格的多彩。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：用優(yōu)美、抒情的聲音演唱三、教學(xué)過(guò)程：
【摘要】小手拉小手（第三課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容：：《傳、傳、傳》：音樂游戲《傳、傳、傳》二、教學(xué)目標(biāo)：，并能熟練的掌握樂曲的伴奏，感受音樂的節(jié)拍三、教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、教唱《傳、傳、傳》，請(qǐng)大家跟我做動(dòng)作，（1）自己和自己做動(dòng)作，一拍一個(gè)（2）和邊上同學(xué)做拍手游戲（跟音樂）
2024-12-15 10:41
【摘要】森林里的故事（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：《猜一猜》《未孵化的鳥雛的舞蹈》二聲部誦讀《詠鵝》教學(xué)目標(biāo)：《未孵化的鳥雛的舞蹈》音樂中感受輕快、活潑、詼諧的情緒，體驗(yàn)人與動(dòng)物，人與大自然的和諧?！恫乱徊隆罚⒛苡脛?dòng)作表現(xiàn)歌曲的情境。x、xx的節(jié)奏組合，通過(guò)二部誦讀練習(xí)，初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力；
【摘要】聽！誰(shuí)在唱歌（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：：《小小音樂會(huì)》：音樂游戲《紅燈，綠燈》：生活中“紅綠燈，安全教育。教學(xué)目標(biāo)：，感受活潑，歡快的情緒。。《小小音樂會(huì)》，并能用動(dòng)作的方式表達(dá)自己對(duì)音樂的感受。在紅燈綠燈的游戲中，獲得跟著指揮信號(hào)起止的靈敏反應(yīng)能力。課前分析：。。怎樣與音樂課堂常規(guī)接
【摘要】新年老人走來(lái)了（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：唱《藍(lán)鳥》聽《新年好》、《叔伯新年好》動(dòng)節(jié)奏游戲《祝福送給你》拓展春節(jié)風(fēng)俗“年”的傳說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：《過(guò)新年》和《叔伯新年好》，感受不同地方過(guò)新年的歡樂氣氛。《藍(lán)鳥》的學(xué)唱中表達(dá)出來(lái)，用筆在紙上畫畫。。教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)
【摘要】音樂教案《跳吧跳吧》【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)欣賞斯洛伐克民間歌舞，以及一系列音樂活動(dòng)了解斯洛伐克歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。能夠用熱烈、歡快的情緒演唱斯洛伐克民歌《跳吧！跳吧！》，并在小組合作中較好地表現(xiàn)歌曲。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、了解斯洛伐克歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)小組合作，能大膽的創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)音樂?！窘虒W(xué)過(guò)程】課前
2024-11-28 16:43
【摘要】城市變奏第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：《開心火車》。，用各種途徑的聲響來(lái)模仿火車途中的各種聲音，體驗(yàn)用聲音表現(xiàn)見聞帶來(lái)的快樂和美感?！都舨什柨ā?，感受樂曲喜悅的情緒，了解樂曲的三個(gè)主題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲旋律中，八、七、五度音程的大跳是歌曲的難點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容：一、組織教學(xué)以《開心火車》為背景音樂，做簡(jiǎn)單開火車
2024-12-17 19:14
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