7學(xué)校園文化建設(shè)自查報(bào)告(參考版)
2024-09-17 19:36本頁面
【正文】 。 針對(duì)以上不足我校會(huì)力爭(zhēng)上下統(tǒng)一思想，提高對(duì)學(xué)校藝術(shù)化教育工作的認(rèn)識(shí)，從點(diǎn)滴小事做起，在完成上級(jí)相關(guān)規(guī)定任務(wù)之外，進(jìn)行創(chuàng)造性開展自選類藝術(shù)化工作。 （三）、經(jīng)費(fèi)投入力度不夠，雖然學(xué)校藝術(shù)類器材和教具比較多，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能 適應(yīng)教師的實(shí)際需要?；诩艏埡秃J絲厚重的文化背景和美好的寓意，并便于取材，編制過程中能夠培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力 、審美能力、創(chuàng)新能力及耐心、細(xì)心、愛心等 第 5 頁 共 5 頁 優(yōu)良品格的形成，所以，我校把傳統(tǒng)藝術(shù)納入學(xué)校特色課程進(jìn)行開發(fā)、推廣，將特色課程放入常規(guī)課中，考慮到課程特點(diǎn)，使每位學(xué)生在課堂上都有所收獲 六、不足及改進(jìn)措施 （一）、藝術(shù)教師外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)太少，專業(yè)性還需進(jìn)一步提高，今后學(xué)校要加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，真正提高藝術(shù)教師的專業(yè)性和科研意識(shí)。剪紙 特有的民間手工藝術(shù)和葫蘆絲民間樂器，它以其獨(dú)特的東方神韻、豐富多彩的變化，充分體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和深厚的文化底蘊(yùn)。這兩套校本教材，內(nèi)容由易到難，既有基礎(chǔ)知識(shí)和技能的講解、還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和操作，充分體現(xiàn)了特色教材的實(shí)效性與實(shí)用性。結(jié)合我校實(shí)際，確立了剪紙葫蘆絲特色 課程。 五、藝術(shù)特色 對(duì)于美術(shù)和葫蘆
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