小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主課人小主人：小組：學(xué)校審核：課題二1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課型自學(xué)探究課+鞏固展示課課時(shí)1時(shí)間目標(biāo)我明確：1、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)

2024-11-27 13:31

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)復(fù)習(xí):（1）5個(gè)12是多少？怎樣列式?（2）???103103103???636261（3）???929292???92223296???392???929292

2024-11-25 02:10

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說(shuō)課稿 　　六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說(shuō)課稿1依據(jù)新課程三維一體的教學(xué)目標(biāo)要求，本節(jié)課我確定以下幾個(gè)教學(xué)目標(biāo)： 　　1、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。 　　2、通過(guò)知識(shí)的遷移，...

2024-12-03 22:23

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(參考版)

【摘要】做一朵綢花用米綢帶。103（1）小芳做3朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米的綢帶？103米1米++求三個(gè)相同加數(shù)的和。＝分母不變，分子相加。＝可以用乘法計(jì)算嗎？×3＝＝幾個(gè)相同的分?jǐn)?shù)相加的和也可能用乘法計(jì)算。

2024-12-11 16:30

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則． 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則． 教學(xué)難點(diǎn) ...

2024-09-21 20:17

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教案 第一課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材第2～5頁(yè)及《新課堂》相關(guān)題目。教學(xué)目標(biāo)： 1．結(jié)合具體情境，理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義及計(jì)算的算...

2024-10-25 16:22

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教學(xué)過(guò)程一、設(shè)疑激趣（一）下面各題怎樣列式？你是怎樣想的？5個(gè)12是多少？10個(gè)

2024-11-26 02:49

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)練習(xí)題(參考版)

【摘要】人教版數(shù)學(xué)習(xí)題六年級(jí)上冊(cè)第一章第1節(jié)第1章分?jǐn)?shù)乘法第一節(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)習(xí)題1、口算。（，共9分）2、填空（每空3分，共27分）3、判斷（每空3分，共6分）1、分?jǐn)?shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義相同。

2025-04-07 03:35

五年級(jí)數(shù)學(xué)小學(xué)乘整數(shù)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】導(dǎo)學(xué)案科第冊(cè)第單元年級(jí)第周課題：小數(shù)乘整數(shù)（課本2、3頁(yè)）預(yù)設(shè)課時(shí)本課題第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能理解、掌握一個(gè)數(shù)乘小數(shù)

2024-11-26 03:13

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則，并能正確運(yùn)用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計(jì)算。?，培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力?？诖?00×4=331010+120063105

2024-12-04 12:23

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。 ,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 ,提高自主探究與合作交流的學(xué)習(xí)能...

2024-12-03 22:14

青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版）六年制六年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗1【教學(xué)目標(biāo)】，了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算，初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。，運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)進(jìn)行探索性思考，并進(jìn)行分析和歸納。，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，獲得成功的體驗(yàn)。【教學(xué)重難點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘

2025-04-07 04:57

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】1/4第1課時(shí)分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)課是在學(xué)生理解了整數(shù)除法的意義和掌握了分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。為體現(xiàn)新課標(biāo)“以人為本”的理念，本節(jié)課教學(xué)在設(shè)計(jì)上主要分為以下三個(gè)層次：第一層次—

2025-08-07 05:03

六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2頁(yè)—3頁(yè)信息窗1第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2．結(jié)合計(jì)算過(guò)程理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算道理，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。3．進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問(wèn)題的意識(shí)，感受分?jǐn)?shù)乘整數(shù)在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。4．激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生積極思考，認(rèn)真傾聽(tīng)，勇于表達(dá)等良好的

2025-04-19 23:25

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(參考版)

【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計(jì)算法則；正確計(jì)算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。每人吃個(gè)餅，4人一共吃多少個(gè)餅？例1:15想：個(gè)是什么意思？15的分?jǐn)?shù)單位是多少？有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位？

2024-12-17 11:18

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)導(dǎo)學(xué)案(參考版)

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