【摘要】蘇教版六年級上冊教學目標?，在理解算理的基礎上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。?，培養(yǎng)同學們的邏輯推理能力。口答300×4=331010+120063105
2024-12-04 12:23
【摘要】（1）8的是多少？41（2）6的是多少？928×41口答列式：6×922=6×92=2343=8×41=2
2025-08-08 07:36
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標，理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義，初步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。，進一步培養(yǎng)同學們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學學習的樂趣。12213123
【摘要】分數(shù)乘分數(shù)教學目標1.借助直觀并聯(lián)系對分數(shù)的已有認識，探索并初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的基本思考方法，進一步拓展對分數(shù)的認識，加深對分數(shù)意義的理解。2.通過解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的簡單實際問題，進一步體會分數(shù)在日常生活中的廣泛應用。（1）8千克的是多少？41（2）6厘米的
2024-12-04 14:44
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?1．理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅，4人一共吃多少個餅？例1:15想：個是什么意思？15的分數(shù)單位是多少？有幾個這樣的分數(shù)單位？
2024-12-17 11:18
【摘要】第一篇：小學六年級數(shù)學上冊《分數(shù)乘整數(shù)》教案 第一課時分數(shù)乘整數(shù) 教學內(nèi)容：青島版六年級數(shù)學上冊教材第2～5頁及《新課堂》相關題目。教學目標： 1．結合具體情境，理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義及計算的算...
2024-10-25 16:22
【摘要】 人教版六年級數(shù)學上冊《分數(shù)乘整數(shù)》教學設計 【教學內(nèi)容】 人教版六年級數(shù)學上冊第一單元《分數(shù)乘整數(shù)》。 【學習目標】 。 ,并能正確地進行計算。 ,提高自主探究與合作交流的學習能...
2024-12-03 22:14
【摘要】做一朵綢花用米綢帶。103（1）小芳做3朵這樣的綢花，一共用幾分之幾米的綢帶？103米1米++求三個相同加數(shù)的和。＝分母不變，分子相加。＝可以用乘法計算嗎？×3＝＝幾個相同的分數(shù)相加的和也可能用乘法計算。
2024-12-11 16:30
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則，把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)同學們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學學習的樂趣?？谒悖骸?534425＋4×4×532×
2025-01-10 07:23
【摘要】分數(shù)乘整數(shù)復習:（1）5個12是多少？怎樣列式?（2）???103103103???636261（3）???929292???92223296???392???929292
2024-11-25 02:10
【摘要】六年級數(shù)學《分數(shù)乘整數(shù)》說課稿 六年級數(shù)學《分數(shù)乘整數(shù)》說課稿1依據(jù)新課程三維一體的教學目標要求，本節(jié)課我確定以下幾個教學目標： 1、理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。 2、通過知識的遷移，...
2024-12-03 22:23
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標：通過對例題的探討，使同學們經(jīng)歷總結分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程，發(fā)揮同學們學習的積極性。復習1.口答：5個12是多少？怎樣列式？2.計算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個相加是多少？
2024-12-16 23:12
【摘要】課題分數(shù)乘整數(shù)教學目標：使學生通過自主探索，理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。：使學生進一步增強運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學習的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和
2024-12-16 21:18
【摘要】第一篇：人教版六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘整數(shù)教學設計及反思 第一課時位置教學目標： ，懂得能用數(shù)對表示物體的位置。 ，讓學生在學習的過程中發(fā)展空間觀念。 ，體會數(shù)學的價值，產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。 教...
2024-10-25 15:19
【摘要】 六年級數(shù)學上冊第一單元教學設計：分數(shù)乘整數(shù) 教學目標： 知識與技能：在學生已有的分數(shù)加法及分數(shù)基本意義的基礎上，結合生活實例，通過對分數(shù)連加算式的研究，使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義，掌握分...
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