20xx音樂老師階段計(jì)劃文本5篇(參考版)
2024-09-16 04:34本頁面
【正文】 教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并 注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (四 )教學(xué)措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)碰鈴、響板、三角鐵、雙向筒和鈴鼓 。 (三 )教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：本學(xué)期共有十五首學(xué)唱歌曲，這十五首歌曲都是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)，歌曲的感情、速度、力度，都要嚴(yán)格要求學(xué)生。 上好欣賞課。 學(xué)會(huì)如下音樂知識(shí)：認(rèn)識(shí)碰鈴、響板、三角鐵、雙向筒和鈴鼓 。 音樂活動(dòng)有：《尋找生活中的聲音》、《聽聽我創(chuàng)造的聲音》、《用聲音的故事》、《音樂探寶》、《聲音的長短》、《豐 富多彩的動(dòng)畫人物》、《唐僧騎馬咚得咚》、《猜一猜誰在敲》。 三、具體工作： (一 )教學(xué)內(nèi)容： 曲有：《大雨和小雨》、 《布娃娃彈琴》、《大鼓和小鼓》、《國旗國旗真美麗》、《彝家娃娃真幸福》、《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》、《好朋友》、《各族小朋友在一起》、《兩只小象》、《在動(dòng)物園里》、《我們才不怕大灰狼》、《新年好》、《過新年》、《找春天》、《柳樹姑娘》。 加強(qiáng)學(xué)生對音樂節(jié)奏，音色，旋律等音樂要素的感受能力，提高音樂表現(xiàn)力，發(fā)展音樂想像力和創(chuàng)造能力 。 逐步培養(yǎng)兒童聽音樂的習(xí)慣和興趣。 培養(yǎng)學(xué)生對聲音的感受力，并能用不同的材料進(jìn)行模仿。 二、工作目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣，重視學(xué)生對音樂實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)參與，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。 體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與身心發(fā)展規(guī)律。以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂，學(xué)習(xí)音樂，享受音樂奠定基礎(chǔ)。 因地制宜地設(shè)計(jì)、組織音樂教學(xué) ,發(fā)揮音樂教師各自特長 ,積極探索 ,勇于開拓 ,努力實(shí)踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。 要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境 ,營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍 ,讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中 ,陶冶情操、凈化心靈。開發(fā)學(xué)生的 ,多的創(chuàng)造自制打擊樂器。教學(xué)難點(diǎn) :審美情操的培養(yǎng) ,實(shí)踐能力的培養(yǎng) ,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。啟迪智慧 ,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向 上的生活態(tài)度。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的音樂技能。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。 四、教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、和對祖國音樂藝術(shù)的感情 ,引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)。 (3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。 識(shí)讀樂譜 (1)認(rèn)識(shí)簡單的節(jié)奏符號。 (2)能夠配合歌曲、音樂用身體做動(dòng)作。 (2)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或?yàn)楦枨樽唷? (5)能夠背唱 4~~6 首歌曲。 (3)能夠用自然的聲音 ,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊
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