214合情推理與演繹推理習(xí)題課(教師版)(參考版)
2024-11-25 06:23本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 合情推理與演繹推理習(xí)題課 （第 4 課時(shí)） 學(xué)習(xí) 目標(biāo) ： 1． 通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步體會(huì)合情推理和演繹推理這兩種分析問(wèn)題的方法 . 2. 能對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題 進(jìn)行歸納或類比推理，得出相關(guān)結(jié)論，能用演繹推理的方法對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行證明 . 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) ： 歸納推理和類比推理原理的應(yīng)用 . 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) ： 歸納推理和類比推理原理的應(yīng)用 . 學(xué)習(xí) 過(guò)程： 一、課前準(zhǔn)備 ： 閱讀教材合情推理和演繹推理的內(nèi)容，并解答下列問(wèn)題 1．?dāng)?shù)列 2,5,11, 20, , 47,x ?中的 x 等于 （ B ） A． 28 B． 32 C． 33 D． 27 （ A ） 22可以比較大小； ，推測(cè)空間四面 體的性質(zhì)； 高中高二級(jí)有 18 個(gè)班， 1班有 51人， 2班有 53 人， 3班有 52 人，由此推測(cè)各班都超過(guò) 50人； . )475(21321 22222 ??????? nnn? （ B ） A． n 為任何正整數(shù)時(shí)都成立 B．僅當(dāng) 3,2,1?n 時(shí)成立 C．當(dāng) 4?n 時(shí)成立， 5?n 時(shí)不成立 D．僅當(dāng) 4?n 時(shí)不成立 ??na 的前 n 項(xiàng)和為 nS ，且 nn anSa 21 ,1 ?? *Nn? ，試歸納猜想出 nS 的表達(dá)式為（ A ） A、 12?nn B、 112??nn C、 112??nn D、 22?nn *5．已知： 23150s i n90s i n30s i n 222 ??? ??? ， 23125s i n65s i n5s i n 222 ??? ??? ， 2 2 2
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