蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么2課時(shí)教案(參考版)
2024-11-23 19:55本頁面
【正文】 （七）板書設(shè)計(jì)： 空氣中有什么 氧氣 （能支持燃燒） 氮?dú)? （不能支持燃燒） 空氣的成分 二氧化碳 （不能支持燃燒） 水蒸氣等 （不能支持燃燒） 二氧化碳的性質(zhì)：能使澄清的石灰水變渾濁 , 比空氣重，不支持燃燒，能滅火。當(dāng)空氣中的二氧化碳濃度達(dá)到百分之一 時(shí)，人的呼吸會(huì)加快；濃度達(dá)到百分之四會(huì)使人呼吸困難；濃度達(dá)到百分之十時(shí)，幾分鐘內(nèi)會(huì)引起頭痛、窒息；濃度達(dá)到百分之二十五時(shí)，幾小時(shí)內(nèi)可引起人死亡。 （ 2）二氧化碳的污染： 在通常情況下，二氧化碳是空氣的正常組成部分，約為空氣體積的萬分之三，直接參與動(dòng)植物新陳代謝。還用于生產(chǎn)清涼飲料、啤酒、充氣救生筏、救生衣泡沫塑料、泡沫橡 膠等。二氧化碳不助燃，比空氣重，能隔離空氣，用做滅火器。 （ 4）觀察實(shí)驗(yàn) 4 的裝置，有什么現(xiàn)象發(fā)生？（杯壁外有許 多水珠）證明了什么？ （ 5）小結(jié)：實(shí)驗(yàn)結(jié)果和生活中的許多例子，都證明空氣中含有水蒸氣。過一會(huì)兒我們來觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn) 4：證明空氣中含有水蒸氣。 （ 4）匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并解 釋。 （ 1）談話：從資料中知道空氣中含有二氧化碳，能不能用實(shí)驗(yàn)的方法來證明？ （ 2）教師出示飲料瓶、澄清石灰水，啟發(fā)學(xué)生討論方法。 （ 1）學(xué)生猜測(cè)：向杯中倒入二氧化碳，階梯狀放置的燃燒著的蠟燭會(huì)不會(huì)熄滅？是否一起熄滅？ （ 2）演示實(shí)驗(yàn)，并提問：發(fā)生了什么現(xiàn)象？哪支蠟燭先熄滅？說明二氧化碳有什么性質(zhì)？ （ 3）小結(jié)：二氧化碳比空氣重，不支持燃燒，能滅火。 （ 3）提問：看到了什么變化？說明了什么？ （ 4）小結(jié)：二氧
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