蘇教版語文九上詩人談詩(參考版)

【摘要】詩人談詩學習目標：1、品析原詩，讀出自己獨特的感受和認識。2、理解評論，學習如何表達自己閱讀詩歌的感受。學習重難點：1、閱讀欣賞《一個深夜的記憶》感受詩人抒發(fā)的感情，并思考一些詩句的內涵。2、體味詩“寧靜而深沉的意境”。課前預習：1、了解文學的四大體裁。詩歌、小說、戲劇、散文。2、了解詩歌的特點。

2024-12-12 13:54

蘇教版語文九上詩人談詩(參考版)

【摘要】詩人談詩《寧靜而深沉的意境》賈悅鎮(zhèn)東初中趙夕霞教學目標1、學習并背誦這首詩歌，并能談自己讀詩時的感受。2、體味詩歌中“寧靜而深遠的意境”美。3、了解詩歌評論的寫作特點。教學過程：一、激情·導入教師激情誦讀《一個深夜的記憶》

2024-11-23 19:53

蘇教版九上詩人談詩(參考版)

【摘要】詩人談詩寧靜而深遠的意境曾卓主備:靈寶市第二初級中學九年級語文何金柱詩歌中的意象，既指敘事詩中塑造的人物形象，也指抒情詩中的抒情主人公，更多的則是指詩歌中所描寫的景或物。詩歌中的意境，就是詩人要表達的思想感情與詩中所描繪的事物或畫面有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術境界。″意

2024-12-02 00:05

蘇教版語文九上詩人談詩同步練習(參考版)

【摘要】詩人談詩如何做好現代詩歌閱讀題，談幾點看法：（即詩人的意中之象），然后從詩的意象中，把握作者要向讀者揭示（或暗示、啟迪）的東西。，以消除理解上實指性誤讀?，F代詩歌往往運用多種修辭手法，有的則運用象征手法，來抒發(fā)詩人的思想感情、表達對生活的感悟等，閱讀時必須注意這一點，明確修辭手法（或象征）的真實內涵，并且應注意避免實際

2024-11-19 18:02

蘇教版語文九上詩人談詩1(參考版)

【摘要】詩人談詩詩人談詩11級眼視光馮鑫41號意境是情與景的結晶體。是詩人通過創(chuàng)設意象構成的一個需要我們用想象來填補的空間。當你把你腦海中的畫面還原

2024-12-04 04:16

蘇教版語文九上詩人談詩之二(參考版)

【摘要】1通過朗讀《一個深夜的記憶》，能理解詩文蘊涵的內涵及意境,說出作者抒發(fā)的感情.2理解《寧靜而深沉的意境》的內容,學習作者評論的方法.魯藜(1914--),福建人.三歲隨家到越南僑居,1932年回國,參加革命,開始寫詩.1938年去延安.詩集有《醒來的時候》、《鍛煉》、《

2024-12-04 04:16

蘇教版語文九上詩人談詩之一(參考版)

【摘要】詩人談詩寧靜而深沉的意境一個深夜的回憶?意境是情與景的結晶體。是詩人通過創(chuàng)設意象構成的一個需要我們用想象來填補的空間。當你把你腦海中的畫面還原成文字時，你就是在闡發(fā)自己對詩歌的理解。天凈沙枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。情歌劉半農

2024-12-12 12:33

蘇教版九上詩人談詩教學設計(參考版)

【摘要】十五詩人談詩寧靜而深遠的意境曾卓主備：靈寶市第二初級中學九年級語文何金柱驗收人：冀寧波預習提示：1、查相關資料，了解詩歌中的意象和意境。2、了解作家作品及寫此詩的相關背景。3、自主閱讀《一個深夜的記憶》《寧靜而深沉的意境》小組討論交流對詩文的理解及詩歌的意

2024-12-09 10:45

2016秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩(參考版)

【摘要】中小學課件中小學課件1通過朗讀《一個深夜的記憶》，能理解詩文蘊涵的內涵及意境,說出作者抒發(fā)的感情.2理解《寧靜而深沉的意境》的內容,學習作者評論的方法.中小學課件魯藜(1914--),福建人.三歲隨家到越南僑居,1932年回國,參加革命,開始寫詩.1938年去延安.詩

2024-12-12 04:53

2016秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩(2)(參考版)

【摘要】魯藜詩人談詩學習目標1．通過反復誦讀、想象體會詩《一個深夜的記憶》蘊涵的深刻含義。2．在體悟詩歌的基礎上分析詩人豐富而細膩敏感的內心世界。3．在體悟詩情的基礎上分析詩歌的語言特色。自學提綱（10分鐘左右）1、了解作者、作品。2

2024-12-11 23:27

2016秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩1(參考版)

【摘要】詩人談詩寧靜而深遠的意境一個深夜的回憶1、能初步把握詩歌中的意象，深入體味詩歌的意境。2、學會品析詩歌，在尊重原詩的前提下能讀出自己獨特的感受和

2024-12-11 14:51

20xx秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩word教案(參考版)

【摘要】15、詩人談詩課題15、詩人談詩寧靜而深沉的意境教學目標1、理解《寧靜而深沉的意境》的內容，學習作者是怎樣把自己閱讀詩歌的感受和形成的評價清晰表達出來的。2、閱讀欣賞《一個深夜的記憶》，感受詩人抒發(fā)的感情，并思考一些詩句的內蘊，體味詩《寧靜而深沉的意境》。教學重點和難點重點：反復誦讀原詩和分析評論，有自己

2024-12-02 03:17

九年級語文上冊第四單元十五詩人談詩課件蘇教版(參考版)

【摘要】十五詩人談詩十五詩人談詩一二三一、字音字形1.識記生難字眺．望()弓弦．()曙．光()2.讀準多音字(1)門檻．:其他讀音:組詞:_______(2)籠．罩:其他讀音

2025-06-29 22:41

20xx秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩練習題(參考版)

【摘要】15詩人談詩一、雙基積累（）．然（zhà）魯藜．（lí）仿佛．（fú）．望（tiào）署．光（shǔ）曠．野（kuànɡ）卓．（zhuó）清晰．（xī）弓弦．（

2024-12-02 03:17

九年級語文上冊第四單元十五詩人談詩課件蘇教版(參考版)

【摘要】十五詩人談詩十五詩人談詩一二三一、字音字形1.識記生難字眺．望()弓弦．()曙．光()2.讀準多音字(1)門檻．:其他讀音:組詞:_______(2)籠．罩:其他讀音

2025-06-29 22:41

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