20xx蘇教版語文必修一第1專題相信未來word教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-23 11:29本頁面
【正文】 板書設(shè)計： 相信未來 —— 食指 一、（ 1—— 3）描繪現(xiàn)實世界 表達自己信念 二、（ 4—— 6）說出相信未來的原因 展示現(xiàn)實的批判精神 三、 （ 7）發(fā)自內(nèi)心的呼號 相信未來熱愛生命 。 我能頑強地活著，活到現(xiàn)在， 就在于：相信未來，熱愛生命。 我乞丐似的光著脊背走去， 深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷， 和夏天毒日頭烈火一般的灼熱， 這使我百倍地珍惜 每一絲溫情。 的確，我十分珍惜屬于我的 那條彎彎曲曲的荒草野徑， 正是通過這條曲折的小路， 我才認識到如此艱辛的人生。 那請去墓地尋找我的碑文， 上面仍會刻著：熱愛生命。 四、拓展延伸 教師出示《熱愛生命》 熱愛生命 食指 也許我瘦弱的身軀像攀附的葛藤， 把握不住自己命運的前程， 那請在凄風(fēng)苦雨中聽我的聲音， 仍在反復(fù)地低語：熱愛生命?？傊f的“相信未來，就是 否定現(xiàn)在”是有道理的，但因為她的立場是發(fā)動的，因此把食指的這首詩定性為“灰色”那是顯然不正確的。 覺得有點道理的是：食指就是否 定了他所處的那個社會現(xiàn)實，從詩歌前面兩節(jié)可以看出。相信未來就是否定現(xiàn)在。 脊骨 —— 高尚的人格和不屈的追求等。 凄涼的大地 —— 黑暗、絕望的現(xiàn)實。 鮮花依偎在別人的情懷 —— 比喻屬于自己的機會、榮譽、成功被剝奪了，情感失落，內(nèi)心失落，精神受傷。 鋪平失望的灰燼 —— 拋棄失望，保持樂觀 美麗的雪花 —— 是嚴冬的亮色純潔、輕盈，能使 人寄望美麗未來的事物。 蜘蛛網(wǎng)查封爐臺 —— 沒有生命賴以生存的事物，被蠻橫剝奪了生存的憑借。 找一找，本詩中出現(xiàn)了哪些意象和隱喻以及象征物？請體會意象的內(nèi)涵。 詩歌特別是現(xiàn)代以來，在語句搭配方面有重要特點，喜歡突破詞句之間的習(xí)慣聯(lián)系，把一些似乎毫無 關(guān)聯(lián)的事物聯(lián)系到一起，把相
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1