【摘要】《羚羊木雕》簡(jiǎn)案授課人:張明知識(shí)目標(biāo):讀懂課文,理解文中所表達(dá)的思想傾向能力目標(biāo):學(xué)會(huì)從文中的語(yǔ)句分析人物形象情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)會(huì)正確看待友誼與禮物的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)從文中的語(yǔ)句分析人物形象教學(xué)難點(diǎn):讀懂課文
2024-11-23 09:19
2024-12-12 01:07
【摘要】第一篇:公開課教案:《羚羊木雕》 《羚羊木雕》 張之路 考考你 比一比:看誰(shuí)記得多記得快 1、文中寫了一只怎么樣的木雕? 一只從非洲帶來(lái)的用黑色硬木雕成的珍貴的木雕 2、涉及到哪些人物?...
2024-10-03 19:32
【摘要】初中語(yǔ)文第一冊(cè)《羚羊木雕》教學(xué)設(shè)計(jì)備課時(shí)間:2021年9月17日備課人:瞿倫蓮一、教學(xué)目的1、有感情的朗讀課文2、培養(yǎng)孩子“重義輕財(cái)”的道德品質(zhì)3、培養(yǎng)學(xué)生的分析人物形象的能力二、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)朗讀2、難點(diǎn)從故事中分析人物
2024-12-07 09:24
【摘要】《斑羚飛渡》說(shuō)課稿各位評(píng)委、老師:大家好!我叫鄒翔,來(lái)自后港西湖中學(xué)。我說(shuō)課的題目是:《斑羚飛渡》,選自人民教育出版社初中語(yǔ)文第三冊(cè)第三單元。下面我就按說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序四個(gè)部分向各位評(píng)委、老師說(shuō)課。一、教材分析:1、教材的地位及課文特點(diǎn)本單元編選了《荔枝蜜》、《貓》、《斑羚飛渡》、《心中的鷹》、《
2024-12-12 01:06
【摘要】《散步》(優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽教學(xué)設(shè)計(jì))江西省上猶中學(xué)羅詩(shī)孟一、教學(xué)目標(biāo):1.整體感知課文內(nèi)容,理解文章尊老愛(ài)幼的人性美。2.涵泳閱讀性課文,品味文章生機(jī)蓬勃的意境美。3、有感情地朗讀課文,揣摩文章清新淡雅的語(yǔ)言美。4、學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):(1)
2024-12-13 00:14
【摘要】編號(hào):七年級(jí)上冊(cè)第四單元第22課《羚羊木雕》同步學(xué)案主備人:王均偉審核人:王學(xué)剛時(shí)間:2020年11月21日一、學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀,體會(huì)課文的思想感情,從中獲得對(duì)人生有益的啟示。
【摘要】羚羊木雕張之路仲清華一、列舉人物,理清脈絡(luò)二、角色朗讀,感受形象萬(wàn)芳:疑惑、責(zé)怪、理解(仗義、明理、大度)“我”:無(wú)奈、支支吾吾(真摯、重情)媽媽:聲調(diào)高揚(yáng)、語(yǔ)音重(急躁、嚴(yán)厲、固執(zhí)“我”:害怕、發(fā)抖、帶著哭腔(柔弱)父:平靜、委婉(穩(wěn)重、講理)
2024-12-12 16:05
【摘要】自學(xué)階梯評(píng)估測(cè)試題四基達(dá)標(biāo)1.對(duì)下列各句所運(yùn)用的描寫方法分析正確的一項(xiàng)是(1)“你現(xiàn)在就去把它要回來(lái)!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。(2)我想到他們馬上會(huì)逼我去向萬(wàn)芳要回羚羊,心里難過(guò)極了。(3)月亮出來(lái)了,冷冷的,我不禁打了個(gè)寒顫。(4)萬(wàn)芳愣了一下,沒(méi)有接小刀,只是咬著嘴唇看著我。[]A.語(yǔ)言描寫
【摘要】陳太丘與友期執(zhí)教課題:《陳太丘與友期》執(zhí)教教師:鄧宣盛執(zhí)教班級(jí):七年級(jí)(2)班授課時(shí)間:2020-12-4(星期五上午第一節(jié))[教學(xué)目標(biāo)]1、背誦全文;2、掌握重點(diǎn)文言詞匯;3、評(píng)價(jià)人物。[教學(xué)重點(diǎn)]1、評(píng)價(jià)人物。2、掌握重點(diǎn)詞匯。3、背誦課文。[教學(xué)難點(diǎn)]1、評(píng)價(jià)人物。2、背誦課文。[教學(xué)設(shè)想
2024-11-23 17:53
【摘要】《羚羊木雕》同步檢測(cè)卷一、語(yǔ)言積累1.多音字注音并組詞。藏()杈()逮()()()()顫()
【摘要】《課題2元素》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)富順一中劉立建一、教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1.了解元素的概念及其內(nèi)涵;2.熟記常見(jiàn)元素的符號(hào);3.了解元素符號(hào)的意義。【過(guò)程與方法】1.通過(guò)對(duì)比的方法了解元素的概念,以及元素與原子間的區(qū)別和聯(lián)系;2.通過(guò)微觀想象、分析、討論認(rèn)識(shí)到化學(xué)變化中元
2024-11-23 10:03
【摘要】第一篇:賣木雕的少年公開課教案 27賣木雕的少年 長(zhǎng)清區(qū)石麟小學(xué)陳彬 一、談話引出課題 1、同學(xué)們,今天,我們要走進(jìn)世界第二大洲——非洲。非洲,它有著與我們截然不同的自然景觀和民族文化。我們一...
2024-10-29 02:07
【摘要】《松鼠》區(qū)級(jí)匯報(bào)課教案鎮(zhèn)江市丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校萬(wàn)芃芃教材分析法國(guó)作家、博物學(xué)家布豐寫的科學(xué)小品文《松鼠》安排在蘇教版初中語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)第四單元,位居單元之首,是教讀課文中的重點(diǎn)篇目,起提綱挈領(lǐng)的作用。(著眼于初中低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡心理特點(diǎn),把握教材,運(yùn)用教材,確定本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。)
2024-11-24 00:40
【摘要】《懶惰的智慧》公開課正式稿胡明豪一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課3``同學(xué)們?cè)诩依锒甲黾覄?wù)嗎?為媽媽洗碗嗎?你家里都是誰(shuí)洗碗呢?老師家里一般是我洗碗,我一般夏天一天洗一次碗、冬天就要把所有的碗全用完才洗一次,平時(shí)吃完飯都泡在一個(gè)大塑料桶里。我妻子為此總是批評(píng)我太懶,我一直也很慚愧??墒峭蝗挥幸惶煳也桓械綉M愧了,因?yàn)?/span>
2024-12-09 02:40