【摘要】《松鼠》區(qū)級(jí)匯報(bào)課教案鎮(zhèn)江市丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校萬(wàn)芃芃教材分析法國(guó)作家、博物學(xué)家布豐寫的科學(xué)小品文《松鼠》安排在蘇教版初中語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)第四單元,位居單元之首,是教讀課文中的重點(diǎn)篇目,起提綱挈領(lǐng)的作用。(著眼于初中低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡心理特點(diǎn),把握教材,運(yùn)用教材,確定本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。)
2024-11-24 00:40
【摘要】《愛(ài)蓮說(shuō)》公開(kāi)課教案福清華南中學(xué)周秋強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、了解“說(shuō)”的特點(diǎn)。2、能順暢地朗讀并背誦課文,初步培養(yǎng)文言文閱讀的語(yǔ)感。3、了解文章的思想內(nèi)容,充分領(lǐng)略作者的情懷,認(rèn)識(shí)這種情懷產(chǎn)生的社會(huì)背景。能力目標(biāo)1、能夠利用工具書(shū)理解課文中詞語(yǔ)的意義以及用法。2、學(xué)習(xí)本文托
2024-12-12 21:29
【摘要】《松鼠》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、正確認(rèn)識(shí)生字詞,熟練掌握“馴良,乖巧,敏捷”等詞語(yǔ)2、有感情地朗讀課文,學(xué)生背誦自己喜歡的段落。3、了解松鼠的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài),保護(hù)野生動(dòng)物的興趣。4、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言教學(xué)重點(diǎn):形象生動(dòng)的說(shuō)明,準(zhǔn)確的語(yǔ)言教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者寫小動(dòng)物的方法。學(xué)法指導(dǎo)閱讀說(shuō)明文的步
2024-12-09 03:12
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明陶淵明,又名陶潛,字元亮,東晉(朝代)田園詩(shī)人,潯陽(yáng)柴桑人。自稱“五柳先生”。祖父、父親曾做過(guò)太守、縣令一類的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過(guò)幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失
2024-12-12 05:47
【摘要】外國(guó)口技的超強(qiáng)表演欣賞?口技,是雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲?!绷炙铆h(huán)(清)學(xué)習(xí)目標(biāo)常識(shí)介紹字詞積累感知內(nèi)容賞析品味
2024-11-30 17:15
【摘要】《羚羊木雕》簡(jiǎn)案授課人:張明知識(shí)目標(biāo):讀懂課文,理解文中所表達(dá)的思想傾向能力目標(biāo):學(xué)會(huì)從文中的語(yǔ)句分析人物形象情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)會(huì)正確看待友誼與禮物的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)從文中的語(yǔ)句分析人物形象教學(xué)難點(diǎn):讀懂課文
2024-11-23 09:19
【摘要】同學(xué)們好!松鼠布豐布豐(1707~1788)法國(guó)博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先軀者。從小受教會(huì)教育,愛(ài)好自然科學(xué)。他用40年時(shí)間寫成了36卷《自然史》。這是一部博物志,包括《地球形成史》《生物史》《人類史》《鳥(niǎo)類史》《爬蟲(chóng)類史》《自然的分期》等部分,對(duì)自然界作了唯物主義的解釋。課文根據(jù)《布豐
2024-12-04 04:18
【摘要】1222221234?第二幅圖跟第一幅圖有什么不同??帶給你的感受又有什么不同??環(huán)境描寫的作用:?一、交代背景;?二、渲染氣氛;?三、烘托人物的心情;?四、反映人物的性格或品質(zhì);?五、為下文作鋪墊,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;?六、深化作
2024-12-12 11:16
【摘要】公開(kāi)課教案蒙城六中盧獻(xiàn)紅()《山中訪友》李漢榮學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀全文,整體感知內(nèi)容。2、品味重點(diǎn)語(yǔ)句,理清思路,了解文章的新奇的構(gòu)思;3、展開(kāi)想象,感受作者情感,體味文章表達(dá)的思想感情。4、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)反思人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn):整體感知
2024-12-12 08:33
【摘要】《散步》(優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽教學(xué)設(shè)計(jì))江西省上猶中學(xué)羅詩(shī)孟一、教學(xué)目標(biāo):1.整體感知課文內(nèi)容,理解文章尊老愛(ài)幼的人性美。2.涵泳閱讀性課文,品味文章生機(jī)蓬勃的意境美。3、有感情地朗讀課文,揣摩文章清新淡雅的語(yǔ)言美。4、學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):(1)
2024-12-13 00:14
【摘要】《棗核》公開(kāi)課教案授課者:平東初中金錢焱授課班級(jí):八(1)班[教學(xué)目的]1、理解棗核在文中的線索作用。2、學(xué)習(xí)本文選材具體,小中見(jiàn)大的寫作手法;3、學(xué)習(xí)本文圍繞棗核設(shè)置懸念,使文章起伏跌宕的結(jié)構(gòu)方法;
2024-12-13 04:47
【摘要】程門立雪第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、品讀第一節(jié)1、出示第一節(jié),能讀好這一節(jié)嗎?試試看,齊讀。2、我們今天學(xué)的《程門立雪》就是關(guān)于楊時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師的事。二、品讀第二三節(jié)1、程門立雪是什么意思呢?讀讀課文第二、三節(jié),再告訴老師。指著課題板書(shū),師生齊說(shuō)。這個(gè)故事感人嗎?2、課文寫得十分感人,下面我們
2024-12-09 08:45
【摘要】觀記——獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課冰心(1900—1999)現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。代表作有:《繁星》、《春水》、《寄小讀者》。我們學(xué)過(guò)她
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)想常州市花園中學(xué)陳華娟一單元教學(xué)目標(biāo):1繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生利用工具書(shū)解決疑難字詞的良好習(xí)慣,能準(zhǔn)確讀寫漢字。2引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等資源搜集學(xué)習(xí)資料,擴(kuò)大閱讀量。3讓學(xué)生獲取觀察人物、描寫人物的基本方法,掌握幾種品讀作品的方法,逐步養(yǎng)成品讀作品的良好習(xí)慣,為形成個(gè)性化閱讀打下基礎(chǔ)
2024-12-08 20:05
【摘要】教學(xué)內(nèi)容《讀書(shū)雜談》執(zhí)教者:海英教學(xué)目標(biāo)1、了解演講稿的特點(diǎn)。2、理解作者在讀書(shū)方面的妙悟,深入領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)涵。3、深入理解類比論證、舉例論證及其作用。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):理解作者在讀書(shū)方面的妙悟,深入領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)涵。;難點(diǎn):結(jié)合課文的學(xué)習(xí)了解演講稿的特點(diǎn)。教學(xué)
2024-11-22 16:37