蘇教版語(yǔ)文七下沁園春雪word學(xué)案2篇(參考版)
2024-11-24 00:40本頁(yè)面
【正文】 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。 悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。? 攜來(lái)百侶曾游，憶往昔，崢嶸歲月稠。 看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。（《憶秦娥（《清平樂(lè)（《念奴嬌（《浪淘沙會(huì)昌》） 往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。雪》是借景抒懷之作，贊美 ______________，抒發(fā)詩(shī)人作為革命領(lǐng)袖的 _____________________。 16．這首詞描寫(xiě) _________的一個(gè)場(chǎng)景，表現(xiàn) _________一往無(wú)前的戰(zhàn)斗氣概。雪》寫(xiě)的是北國(guó)雪景，壯闊而美好，并有詩(shī)人的想象，在氣勢(shì)上比《減字木蘭花雪》上闋寫(xiě)景下闋議論。雪》都描寫(xiě)了雪景，都有 _________的氣勢(shì)， _________的風(fēng)格。 1930 年 2 月 13．這首詞的詞牌名是 ____________，題目是 ________________。 此行何去？贛江風(fēng)雪彌漫處。廣昌路上 漫天皆白，雪里行軍情更迫。 5．體會(huì)“略輸文采”“稍遜風(fēng)騷”中的“略”和“稍”的準(zhǔn)確性 ________________。 4．依次寫(xiě)出“秦皇漢武”，“唐宗宋祖”的姓名 ________、 ________、 ________、________。 D．承上啟下。 B．總領(lǐng)以下各句，為下文議論歷史人物作鋪墊。 2．“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”中“風(fēng)流人物”指 _______，全句表達(dá)的感情是________。 俱往矣， 數(shù)風(fēng)流人物， 還看今朝。 惜秦皇漢武， 略輸文采； 唐宗宋祖， 稍遜風(fēng)騷。（ ） （ 5） 一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。 （ ） （ 3） 千里冰封，萬(wàn)里雪飄。 文中“望”和“惜”領(lǐng)起的詩(shī)句分別是什么？ 展示交流（以小組為單位展示學(xué)習(xí)成果） 三、 練習(xí)反饋 ： （一） 指出下列各句所采用的修辭手 法： （ 1）望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。 課文主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 這首詞分上下兩闋，請(qǐng)分別寫(xiě)出兩闋的主要
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