鄂教版語文七下沁園春雪word教案(參考版)

【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級(jí)：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情，體會(huì)詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會(huì)意境美。把握篇

2024-12-13 04:07

鄂教版語文七下沁園春雪word學(xué)案(參考版)

【摘要】1、沁園春雪----毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)說出詩歌大意。2、背誦課文、默寫課文。3、會(huì)辨別寫景、議論、抒情的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：理解名句：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝解決措施通過合作研討、分析總結(jié)解決流程預(yù)設(shè)：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1．正音：分．外（）

2024-11-23 23:54

鄂教版語文七下沁園春雪(參考版)

【摘要】沁園春雪沁園春雪一、背景簡介·《沁園春雪》寫于１９３６年２月，遵義會(huì)義確定了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率長征勝利到達(dá)陜北之后領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義侵略的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視

2024-12-12 06:50

鄂教版語文七下沁園春雪word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《沁園春·雪》毛澤東知識(shí)目標(biāo)：1、寫景、議論、抒情的表達(dá)方式2、背誦課文、默寫課文能力目標(biāo)：理解背景、把握大意素質(zhì)教育目標(biāo)：熱愛祖國大好河山，樹立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解

2024-12-09 02:23

鄂教版語文七下沁園春雪第一章(參考版)

【摘要】沁園春雪毛澤東板書景總（封、飄）分長城、大河（動(dòng)）山脈、高原（化靜為動(dòng)）紅裝素裹（想象）實(shí)虛情評（惜）頌（主旨）教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生欣賞本詞大氣磅礴、曠達(dá)豪邁的意境，培養(yǎng)學(xué)生閱讀鑒賞詩歌的方法和

2024-12-12 12:09

蘇教版語文七下沁園春雪word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡介及背景：作者毛澤東，中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長

2024-11-24 00:40

北師大版語文七下沁園春雪word學(xué)案(參考版)

【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級(jí)：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情，體會(huì)詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會(huì)意境美。把握篇

2024-11-22 19:01

蘇教版語文七下沁園春雪word學(xué)案2篇(參考版)

【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級(jí)：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情，體會(huì)詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會(huì)意境美。把握篇

2024-11-24 00:40

語文版語文九下沁園春雪word教案(參考版)

【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級(jí)：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情，體會(huì)詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會(huì)意境美。把握篇

2024-12-09 02:36

蘇教七下沁園春雪20(參考版)

【摘要】沁園春雪周口太康三中沁園春雪（1936年2月）毛澤東?課前預(yù)習(xí)：了解作者了解寫作背景理解課下注釋反復(fù)誦讀課文沁園春——雪——?上片：寫雪景、抒寫祖國

2024-12-04 04:33

蘇教七下沁園春雪19(參考版)

【摘要】沁園春﹒雪作者：毛澤東南京師專附中作者簡介毛澤東：字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。

2024-12-04 04:33

蘇教七下沁園春雪18(參考版)

【摘要】——毛澤東寫作背景:1936年2月，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前，在陜北的清澗縣，毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，觀賞風(fēng)光。面對蒼茫大地，胸中豪情激蕩，過后寫下了這首詞。1945年8月，抗戰(zhàn)勝利后，毛澤東同志親赴重慶與國民黨談判。其間，柳亞子先生請他寫詩，毛澤東同志就把這首《沁園春?雪

2024-12-04 04:33

蘇教版語文七下沁園春雪2(參考版)

【摘要】沁園春雪沁園春雪（1936年2月）毛澤東?課前預(yù)習(xí)：了解作者了解寫作背景理解課下注釋反復(fù)誦讀課文1935年10月，紅軍長征勝利到達(dá)陜北，肩負(fù)起抗日救國的偉大使命。

2024-12-12 02:23

蘇教版語文七下沁園春雪6(參考版)

【摘要】雨田實(shí)驗(yàn)中學(xué)王躍砉介紹作者：毛澤東，（1893～1976）字潤之，筆名子任。中國無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、理論家.中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。毛澤東還是一位史學(xué)家，詩人，書法家。1936年2

2024-12-12 02:23

北師大版語文七下沁園春雪1(參考版)

【摘要】1、沁園春雪----毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)說出詩歌大意。2、背誦課文、默寫課文。3、會(huì)辨別寫景、議論、抒情的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：理解名句：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝解決措施通過合作研討、分析總結(jié)解決流程預(yù)設(shè)：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1．正音：分．外（）

2024-12-13 08:07

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