【摘要】1 《裝滿昆蟲的口袋》一課教學建議 《裝滿昆蟲的衣袋》是北師大版語文實驗教 材第六冊第九主題單元觀察與發(fā)現(xiàn)中的一篇課文。主要記敘了著名 昆蟲學家法布爾小時侯對小蟲子非常迷戀的兩件事,讓學生...
2024-08-15 15:54
【摘要】1 ?裝滿昆蟲的口袋?一課教學建議 ?裝滿昆蟲的衣袋?是北師大版語文實驗教材第 六冊第九主題單元觀察與發(fā)現(xiàn)中的一篇課文。主要記敘了著名昆蟲 學家法布爾小時侯對小蟲子非常迷戀的兩件事,讓學生...
2024-09-23 04:48
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《裝滿昆蟲的口袋》第一課時教學設計 知識與技能目標: 1、準確認讀本課13個生字。正確、流利、有感情的朗讀課文, 2、了解法布爾小時候?qū)ハx有著濃厚興趣的...
2025-04-13 02:09
【摘要】裝滿昆蟲的口袋亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學家,科普作家。他喜歡昆蟲已經(jīng)到了癡迷的程度。他活了92歲,一生都在研究昆蟲,他根據(jù)自己近40年的仔細觀察和悉心研究所得,又花了30年的功夫?qū)懗闪恕独ハx記》,這本書已經(jīng)成為傳世佳作,也是一部著名的世界名著,法布爾也因此成為世
2024-08-16 16:26
【摘要】1 《裝滿昆蟲的口袋》教學設計資料 一、教材分析 這是一篇記敘文,主要敘述了昆蟲學家法布爾小時候的兩件 事。兒時的法布爾對昆蟲充滿了好奇,在一天傍晚,他獨自尋找紡 織娘,忘記了回家;八九...
2024-08-15 15:55
【摘要】《裝滿昆蟲的口袋》的教學課件 《裝滿昆蟲的口袋》的教學課件1 教學目標: 1、引導學生抓住關鍵詞句品讀,有感情地朗讀課文,體會法布爾對昆蟲的迷戀。 2、通過課外資料的補充,...
2024-12-06 01:23
【摘要】執(zhí)教者:張菲法布爾八九歲時,因為家里貧窮,爸爸叫他去放鴨子。每到早晨,法布爾把鴨子趕進池塘后,就一動不動地趴在岸邊,靜靜地觀察奇妙的生物世界。在池塘的草叢里,法布爾發(fā)現(xiàn)了一只全身碧藍、比櫻桃核還要小一些的甲蟲。他小心翼翼地把甲蟲拾起來,放進一個蝸牛殼里,打算回家再好好欣賞這珍珠一般的“寶貝”。
2024-12-17 18:16
【摘要】1 ?裝滿昆蟲的口袋?教學設計資料 一、教材分析 這是一篇記敘文,主要表達了昆蟲學家法布爾小時候的兩件 事。兒時的法布爾對昆蟲充滿了好奇,在一天黃昏,他單獨尋找紡 織娘,忘記了回家;八九...
2024-09-23 04:52
【摘要】亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學家,科普作家。他喜歡昆蟲到了癡迷的程度。他花了30年的功夫?qū)懗闪恕独ハx記》,這本書已經(jīng)成為傳世佳作,也是一部著名的世界名著,法布爾也因此成為世界著名的昆蟲學家和文學家。裝滿昆蟲的口袋水川學區(qū)張麗珍初讀課文了解一下法布爾小時候的故事,注意
2024-12-04 14:48
【摘要】朗讀感悟:聽課文朗讀,畫出不認識的字,不理解的詞語、句子。昆蟲紡織觀察責罵中毒可惡垃圾殿堂縱橫閃爍光
2025-05-29 00:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《裝滿昆蟲的口袋》第二課時教學設計 教學目標: 1、體會法布爾對昆蟲的迷戀,領悟興趣是最好的老師。 2、訓練學生的朗讀和想象能力。 3、培養(yǎng)學生善于觀察...
2025-04-13 02:16
【摘要】《裝滿昆蟲的口袋》導學案班級::三(2)班學科:語文小組編號:課題:裝滿昆蟲的口袋課時:兩課時備課人:趙霞教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、會本課生字,聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實際理解詞語,如:癡迷、鳥棲蟲居、鼓鼓囊囊等。
2024-11-30 21:32
【摘要】第一篇:《裝滿昆蟲的衣袋》教案_第一課時 裝滿昆蟲的衣袋(第一課時) 鄧愛民 教學過程: 一、設境引導: 請你們把手放進口袋,說一說你的口袋里放了些什么?(有的放著手紙、零錢、鑰匙、玩具等)...
2024-11-15 12:14
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學談一 這篇課文,我很喜歡,三年前第一次教到此 文,就對它很感興趣,三年來,也聽了幾堂課,感覺都不錯。的確 是這樣,教這樣思路清晰的課文重點一般都能把握住,教學時也...
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋___2_第一課時 《裝滿昆蟲的衣袋》第一課時 【教學目標】 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,聯(lián)系上下文體會詞語的感情色彩。 2、通過對重點詞句朗讀的指導,幫助學...
2024-11-15 22:59